Câu 1. Phương thức biểu đạt chính: Tự sự.

Câu 2.

   Theo văn bản, cậu bé Ngạn chạy sang nhà bà để tránh bị ba đánh đòn sau mỗi lần phạm lỗi. Bởi vì mẹ cậu dù thương cậu nhưng không dám can ngăn ba, còn bà nội thì ba phải nế sợ, nên bà chính là chỗ dựa, nơi che chở an toàn của câu.

câu 3.

   Dấu ba chấm trong câu “hồi nhỏ, nhỏ xíu, tôi không có bạn gái. suốt ngày tôi chỉ chơi với… mẹ tôi và bà nội tôi.” có tác dụng:

• tạo sự ngắt nhịp, ngập ngừng, thể hiện tâm trạng bâng khuâng, nhớ nhung khi nhân vật hồi tưởng về tuổi thơ. gợi cảm giác luyến tiếc, nghẹn ngào khi nhớ lại những kỷ niệm giản dị, hồn nhiên nhưng đầy yêu thương bên mẹ và bà nội.

• làm câu văn trở nên tự nhiên, giàu sắc thái biểu cảm, giống như một lời thủ thỉ, tâm sự

Đồng thời dấu ba chấm ở đây cũng là một nét quen thuộc trong phong cách viết của Nguyễn Nhật Ánh — ông thường dùng giọng văn nhẹ nhàng, thủ thỉ, đôi khi pha chút dí dỏm, pha chút lắng đọng, để gợi lên cảm xúc gần gũi, chân thật, chạm vào ký ức tuổi thơ của người đọc. Chính cách viết này khiến tác phẩm của ông, như mắt biếc, dễ dàng chạm đến trái tim độc giả, đặc biệt là những ai từng trải qua một tuổi thơ nhiều yêu thương nhưng cũng đầy xao xuyến.

câu 4.

      Nhân vật người bà trong văn bản hiện lên là một người đầy tình yêu thương, bao dung và khéo léo. bà luôn dang rộng vòng tay che chở cho cháu, không bao giờ từ chối khi cháu chạy sang tìm bà để trốn ba đánh. bà không chỉ bảo vệ cháu bằng cách khéo léo nói dối ba “không thấy”, mà còn xoa dịu nỗi sợ hãi của cháu bằng sự ân cần, dịu dàng, gãi lưng, kể chuyện cho cháu nghe. bà không nặng lời, không trách mắng, mà dùng giọng kể chuyện ngọt ngào, trìu mến, khiến trái tim đứa cháu “run lên trong một nỗi xúc động hân hoan khó tả”. bà chính là chỗ dựa tinh thần ấm áp, là người truyền cho cháu cảm giác an toàn, hạnh phúc, để tuổi thơ của cháu trở nên đáng nhớ, dịu dàng, bất chấp những trận đòn nghiêm khắc từ ba. Qua đó tác gả đã gửi gắm tình cảm sâu sắc, tình yêu thương dành cho bà.

câu 5.

Qua tác phẩm “Mắt biếc” của nhà văn Nguyễn Nhật Anhs, ta hiểu rằng gia đình đóng vai trò vô cùng quan trọng đối với mỗi con người. đó không chỉ là nơi ta được sinh ra, lớn lên, mà còn là chiếc nôi nuôi dưỡng tâm hồn, hình thành nhân cách và mang đến cho ta tình yêu thương vô điều kiện. gia đình là bến đỗ bình yên, nơi ta luôn có thể tìm về sau những mệt mỏi, vấp ngã ngoài xã hội. qua văn bản, hình ảnh người bà hiền hậu, che chở, bảo vệ cậu bé ngạn khỏi những trận đòn của ba đã cho thấy rõ vai trò thiêng liêng ấy. chính tình yêu thương, sự dịu dàng của bà đã bù đắp cho tuổi thơ nhiều nghịch ngợm, lỗi lầm của cậu bé, giúp cậu cảm thấy an toàn, hạnh phúc và có những ký ức đẹp để mang theo suốt đời. mỗi người chúng ta, dù còn bé hay đã trưởng thành, đều cần biết trân trọng, gìn giữ và vun đắp cho mái ấm gia đình, bởi gia đình là nơi duy nhất yêu ta không điều kiện, là tài sản tinh thần quý giá mà không có bất cứ điều gì trên đời thay thế được.

câu 1:

Ngôi kể của văn bản trên là ngôi thứ ba

câu 2:

Điểm nhìn trong đoạn trích là điểm nhìn của nhân vật chi-hon(hạn chi) , người con gái thứ ba trong gia đình, qua đó bộc lộ tâm trạng day dứt, ân hận, thương nhớ mẹ, đồng thời cho thấy những suy nghĩ, cảm xúc cá nhân khi nhớ lại những ký ức xưa và khi đối diện với biến cố mẹ bị lạc.

câu 3:

biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong đoạn văn: đối lập (tương phản).

tác giả đặt hai hình ảnh đối lập: trong khi mẹ bị xô tuột khỏi tay bố, lạc mất giữa đám đông, thì người con gái (chi-hon) lại đang bận rộn, vui vẻ cùng đồng nghiệp tại triển lãm sách ở bắc kinh. 

• tác dụng:

- làm nổi bật sự vô tâm, xa cách của người con, nhấn mạnh sự bận rộn, mải mê với công việc mà quên đi những lo lắng, khó khăn của mẹ; đồng thời gợi lên cảm giác ân hận, day dứt, đau đớn của người con khi nhận ra khoảng cách giữa mình và mẹ.

- giúp câu văn tăng sức gợi hình gợi cảm,  và thêm sinh động hấp dẫn 

Đồng thời qua cách xây dựng chi tiết này, tác giả shin kyung sook bày tỏ nỗi day dứt, xót xa, tiếc nuối cho những khoảng cách giữa các thế hệ, đặc biệt là giữa những đứa con bận rộn mải mê đời sống hiện đại và người mẹ già yếu, lạc lõng. Tác giả muốn cảnh tỉnh người đọc: đừng để guồng quay công việc, tham vọng hay bận rộn cuốn mình đi quá xa mà lãng quên đi những người thân yêu, đặc biệt là cha mẹ – những người luôn hy sinh âm thầm, mà chỉ khi mất đi, ta mới thấy tiếc nuối, đau đớn.

Câu 4:

    Qua lời kể của người con gái chi-hon, hình ảnh người mẹ hiện lên là một người phụ nữ giản dị, mộc mạc, có phần quê mùa nhưng giàu tình yêu thương và đức hy sinh. Mẹ luôn quan tâm, chăm sóc con cái, từ việc chọn váy cho con, dắt con đi giữa biển người đông đúc, cho đến việc lặng lẽ hy sinh sở thích, nhu cầu riêng của mình vì gia đình. Mẹ không chỉ chịu đựng vất vả mà còn là chỗ dựa tinh thần, là bàn tay nắm chặt con giữa dòng đời. Tuy vậy, mẹ lại ít được các con để ý đến những niềm vui nhỏ bé, những ước mơ giản đơn, để rồi khi mẹ lạc mất, những đứa con mới nhận ra mình đã vô tâm, hờ hững với mẹ biết bao. Hình ảnh người mẹ trong đoạn trích không chỉ gợi lên sự xót xa mà còn khắc họa chân thực vẻ đẹp âm thầm, bền bỉ của những người mẹ trong mọi gia đình.

câu 5:

  Qua tác phẩm “Hãy chăm sóc mẹ” Chi-hon hối tiếc vì đã vô tâm, đã từ chối mặc thử chiếc váy mà mẹ chọn, đã không hiểu được sở thích, mong muốn nhỏ bé của mẹ, và đã mải mê công việc, không có mặt ở bên mẹ khi mẹ gặp chuyện. Trong cuộc sống, những hành động vô tâm, thiếu quan tâm đến người thân có thể khiến họ bị tổn thương sâu sắc. Đôi khi, chúng ta mải mê với công việc, bạn bè hay những mối quan tâm riêng mà quên mất cha mẹ đang già đi từng ngày, lặng lẽ hy sinh vì mình. Chỉ khi xảy ra biến cố, ta mới nhận ra những gì quý giá đã vô tình bỏ lỡ, nhưng lúc đó có thể đã quá muộn. Hãy học cách quan tâm, lắng nghe và sẻ chia với gia đình mỗi ngày, bởi yêu thương cần được thể hiện khi còn có thể. đừng để những nuối tiếc, hối hận trở thành điều day dứt mãi trong lòng.

Câu 1:

- Thể thơ của đoạn trích là thơ tám chữ

Câu 2:

Một số từ ngữ tiêu biểu thể hiện hình ảnh của biển đảo và đất nước:

- "Hoàng Sa", "biển mùa này sóng dữ","bám biển", "máu ngư dân", "sóng" thể hiện hình ảnh biển đảo.

- "Mẹ Tổ quốc", "màu cờ nước Việt", "bài ca giữ nước" là những hình ảnh biểu tượng cho đất nước, dân tộc.

Câu 3:

Câu thơ sử dụng biện pháp tu từ so sánh:

"Mẹ Tổ quốc” như “máu ấm trong màu cờ nước Việt".

- Tác dụng:

- Giup câu thơ thêm sinh động hấp dẫn, tăng sức gợi hình gợi cảm. Biện pháp tu từ so sánh giúp các đồ vật vô tri vô giác có cảm xúc như con người.

- So sánh hình ảnh "Mẹ Tổ quốc" với "máu ấm trong màu cờ" tạo cảm giác thiêng liêng, gần gũi và ấm áp. Gợi lên hình ảnh đất nước như người mẹ luôn dõi theo, chở che cho con dân mình trong mọi hoàn cảnh, kể cả giữa "sóng dữ phía Hoàng Sa".Đồng thời, "máu ấm" trong lá cờ còn biểu trưng cho sự hy sinh, tình yêu nước và tinh thần bất khuất của dân tộc - điều đã hòa vào hồn cốt của Tổ quốc. Biện pháp tu từ này làm nổi bật tình cảm gắn bó sâu sắc, máu thịt giữa con người với đất nước, giữa người giữ biển với Tổ quốc thiêng liêng.

- Qua đó tác giả thể hiện tình cảm thiêng liêng, sâu sắc đối với Tổ quốc, cùng với niềm tin tưởng và lòng biết ơn đối với đất nước - nơi luôn hiện diện trong trái tim mỗi người dân, đặc biệt trong những lúc gian nan nơi đầu sóng ngọn gió từ đó giúp gieo vào lòng bạn đọc những bài học quý giá về tình yêu quê hương tổ quốc.

Câu 4.

     Đoạn trích thể hiện tình cảm yêu nước nồng nàn, niềm tự hào dân tộc sâu sắc và lòng biết ơn đối với những người đang ngày đêm canh giữ biển đảo của nhà thơ. Tác giả ngợi ca truyền thống lịch sử hào hùng của dân tộc, với "vạn người con quyết tử" cho Tổ quốc được trường tồn. Tình cảm thiêng liêng dành cho biển đảo thể hiện qua hình ảnh ngư dân bám biển, máu của họ "ngân bài ca giữ nước".

   Tác giả không chỉ khẳng định chủ quyền biển đảo mà còn thể hiện sự gắn bó, biết ơn và trách nhiệm đối với những người bảo vệ chủ quyền ấy. đó là tình cảm chân thành, sâu sắc của tác giả.Từ đó, nhà thơ muốn truyền tải một thông điệp mạnh mẽ: biển đảo là máu thịt của Tổ quốc, cần được mỗi người dân gìn giữ và bảo vệ.

Câu 5:

  Là một người trẻ trong thế hệ mới, tôi nhận thức sâu sắc rằng bảo vệ biển đảo không chỉ là trách nhiệm của riêng những người lính nơi đầu sóng ngọn gió mà là bổn phận thiêng liêng của mọi công dân Việt Nam. Tôi luôn tự nhắc mình phải học tập tốt, tìm hiểu kiến thức về chủ quyền biển đảo, tích cực tuyên truyền, phản bác thông tin sai lệch về chủ quyền quốc gia. Đồng thời, cần trân trọng, biết ơn và lan tỏa hình ảnh đẹp về những người lính, ngư dân bám biển. Từ đó góp phần nhỏ bé của mình vào công cuộc giữ gìn Tổ quốc - nơi mà mỗi tấc đất, tấc biển đều thấm đẫm máu và tình yêu nước của bao thế hệ cha ông. Hãy trân trọng và biết ơn những người đã hy sinh để giữ gìn chủ quyền biển đảo thiêng liêng của Tổ quốc và nuôi dưỡng trong tim tình yêu quê hương, đất nước bằng những việc làm cụ thể, thiết thực.

Câu 1.

Văn bản thể hiện tâm trạng, cảm xúc của nhân vật trữ tình trong hoàn cảnh xa quê, đang ở thành phố San Diego (Mỹ), nhìn cảnh vật nơi đất khách mà nhớ về quê hương.

Câu 2.

Những hình ảnh khiến nhân vật trữ tình ngỡ như quê ta:

- Năng trên cao

- Màu trắng của mây bay

- Đồi nhuộm vàng trên đỉnh ngọn

Câu 3.

      Cảm hứng chủ đạo của bài thơ "Quê người" là nỗi nhớ quê hương da diết của người xa xứ. Ở nơi đất khách San Diego - một thành phố hiện đại, cảnh vật có vẻ đẹp rất riêng, nhưng trong mắt người xa quê, mọi thứ như đều gợi nhớ về quê nhà. Từ ánh nắng, màu mây cho đến đồi núi đều khiến nhân vật trữ tình liên tưởng đến quê hương thân thuộc. Tuy nhiên, càng quan sát, càng cảm nhận sự khác biệt trong từng chi tiết của cảnh vật và con người nơi đây, nhân vật trữ tình càng thấm thía nỗi cô đơn, lạc lõng.           

 Nỗi  nhớ quê không bộc lộ một cách ồn ào mà thấm đẫm trong từng câu thơ nhẹ nhàng, sâu lắng, thể hiện tình cảm gắn bó bền chặt với đất nước, với nơi chôn nhau cắt rốn. Qua đó, tác giả thể hiện tình cảm tha thiết với quê hương, đất nước - một đề tài quen thuộc nhưng luôn mới mẻ trong trái tim người xa xứ. 

Câu 4.

Tâm trạng của nhân vật trữ tình khi cảm nhận hình ảnh "nắng vàng, mây trắng" ở hai khổ thơ đầu và thứ ba có sự thay đổi rõ rệt. Ở khổ thơ đầu, nhân vật trữ tình cảm thấy những hình ảnh như nắng cao, mây trắng, đồi núi dường như giống với cảnh quê nhà, tạo nên cảm giác gần gũi, ấm áp. Đó là một sự ngỡ ngàng, lẫn lộn giữa cảnh thật trước mắt và hình ảnh trong ký ức. Tuy nhiên, đến khổ thơ thứ ba, khi cái nhìn hướng xuống "mũi giày", cảm giác lữ thứ trở nên rõ ràng, nỗi nhớ quê hương chuyển sang nỗi buồn cô đơn, trống vắng. Hình ảnh "bụi đường cũng bụi của người ta" thể hiện rõ ý thức mình là người xa lạ nơi đất khách, không có sự gắn bó thân thuộc như với quê hương. Sự thay đổi tâm trạng ấy cho thấy một nỗi nhớ quê hương mỗi lúc một sâu hơn và day dứt hơn trong lòng người xa quê của tác giả và từ đó lan tỏa đến người đọc những thông điệp về tình yêu quê hương đất nước.

Câu 5.

   Hình ảnh khiến tôi ấn tượng nhất trong bài thơ là: "Ngó xuống mũi giày thì lữ thứ / Bụi đường cũng bụi của người ta." Đây là một hình ảnh đơn giản nhưng giàu sức gợi, hàm chứa nhiều tầng ý nghĩa. Hành động "ngó xuống mũi giày" thể hiện cái nhìn thực tại, soi chiếu vào chính bản thân mình và nhận ra một sự thật rằng mình chỉ là một kẻ tha hương, không thuộc về nơi này. Câu thơ "bụi đường cũng bụi của người ta" càng làm nổi bật cảm giác lạc lõng, xa lạ - bởi ngay cả thứ tưởng như vô hình, vô chủ như bụi đường cũng không mang hơi thở của quê hương. Câu thơ đó đã giúp tác giả chạm đến cảm xúc sâu kín nhất của những ai từng sống xa quê, khiến người đọc đồng cảm sâu sắc với nỗi nhớ khắc khoải và niềm mong mỏi được trở về nguồn cội.

Tien Yen, 12 December 2024
Viet Organic Garden

1036 Hang Dau Street,

Hoan Kiem District, Ha Noi

Dear Sir or Madam,

Re: Application for the position of a part-time receptionist

I am writing to apply for the position of a part-time receptionist at Viet Organic Garden, as advertised. I am a reliable and friendly person, and I believe I would be a great fit for your team.

Last summer, I worked as a volunteer in a local café, where I gained experience in customer service and handling administrative tasks. I am confident that my organizational skills and positive attitude would allow me to effectively manage the reception area at your garden.

I am available to work weekends and can start immediately if my application is successful. I would be delighted to discuss my application further and can attend an interview at your convenience.

I look forward to hearing from you soon. 
   Khanh

Doan Ngoc Khanh