Phạm Thị Ngọc Trân

Giới thiệu về bản thân

Chào mừng bạn đến với trang cá nhân của Phạm Thị Ngọc Trân
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
(Thường được cập nhật sau 1 giờ!)

Câu 1: Một danh nhân đã từng nói " Sinh ra là một nguyên bản,thì đừng chết đi như một bản sao" Câu nói trên như là một động lực giúp ta phấn đấu hơn vì cuộc đời của chính mình  trong hành trình ấy cũn cần có một "điểm neo" với cương vị là một bờ vai vững chắc cho ta dựa dẫm mỗi khi lạc lối giữa những cám dỗ,thử thách của cuộc đời "điểm neo" có thể là người thân như gia đình bạn bè là người luôn ở bên ta lúc ta mệt mỏi yếu mềm nhất.Cũng là nguồn động lực to lớn để ta có thể tiếp tục bước đi ,nếu như bạn không có "điểm neo" thì có thể rất dễ mất phương hướng và dễ buôn bỏ trước khó khăn.Còn lại những người có "điểm neo " thì sẽ kiên cường hơn sống có ý nghĩa hơn."Điểm neo" là nơi ta có thể dựa dẫm tin tưởng để ta có thể vững vàng vượt ra các trở ngại của cuộc đời và chính bạn là người sẽ vẽ lên cuộc đời của bạn theo một cách riêng biệt trên cuộc sống rộng lớn này.


Câu 2:   "Việt Nam ơi" là một tác phẩm mang đậm tinh thần yêu nước, tự hào dân tộc của nhạc sĩ Huy Tùng – người nghệ sĩ gắn bó với những ca khúc có giai điệu sôi nổi, trẻ trung nhưng chan chứa tình yêu quê hương đất nước. Tác phẩm này không chỉ ghi dấu ấn bởi nội dung sâu sắc mà còn đặc biệt nổi bật ở các yếu tố nghệ thuật đặc sắc, góp phần tạo nên sức lan tỏa mạnh mẽ trong lòng công chúng, nhất là thế hệ trẻ.Một trong những điểm nghệ thuật nổi bật nhất của "Việt Nam ơi" chính là giọng điệu thiết tha, đầy cảm xúc nhưng không bi lụy, mà ngược lại, rất lạc quan, hào sảng. Giọng thơ, giọng nhạc hòa quyện nhau tạo nên một lời hiệu triệu, một lời kêu gọi yêu nước từ trái tim. Dù nhắc đến những gian khó, mất mát mà đất nước đã trải qua, nhưng văn bản luôn giữ được tinh thần tích cực, gợi nhắc niềm tin vào tương lai tươi sáng, như một lời động viên chân thành gửi đến mỗi người Việt Nam.Nghệ thuật sử dụng hình ảnh cũng là điểm đáng chú ý. Trong "Việt Nam ơi", hình ảnh đất nước hiện lên sinh động và gần gũi qua những chi tiết quen thuộc như “đồng xanh thẳng cánh cò bay”, “nắng vàng tươi những cánh đồng”, hay “dòng sông xanh soi bóng tre làng”. Những hình ảnh ấy không chỉ mang đậm bản sắc Việt mà còn gợi lên một tình yêu quê hương tha thiết. Đó là vẻ đẹp bình dị, nên thơ của quê hương – nơi nuôi dưỡng tâm hồn và ý chí của con người Việt Nam. Tóm lại, với những nghệ thuật đặc sắc như giọng điệu hào hùng, hình ảnh giàu tính biểu cảm, nhịp điệu lôi cuốn và lối tu từ linh hoạt, “Việt Nam ơi” của Huy Tùng không chỉ là một bản nhạc yêu nước mà còn là một tác phẩm nghệ thuật có giá trị, truyền cảm hứng sống đẹp và cống hiến cho thế hệ trẻ. Chính nghệ thuật trong lời ca, ý nhạc ấy đã khiến tác phẩm sống mãi trong lòng người yêu nước Việt Nam  

Câu 1: Phương thức biểu đạt chính là Thuyết Minh 

Câu 2:Đối tượng thông tin là: sao Blaze Star

Câu 3 :Cách trình bày không theo trình tự thời gian tạo cảm giác chờ đợi và hồi hộp gây sự tò mò cho người đọc

Câu 4:Mục đích chính là: Cung cấp thông tin khoa học giúp người đọc hiểu hơn về ngôi sao Blaze Star

Câu 5: Phương tiện phi ngôn ngữ như : hình ảnh Vị trí của T CrB theo mô tả của Space.com.

Tác dụng : Tăng sức gợi hình gợi cảm ,giúp người đọc có thể nhìn thấy và hình dung rõ, thu hút người đọc

Ở một thời điểm nào đó, mỗi người chúng ta đều sẽ phải tự mình bước đi trên con đường đời, đối mặt với những thử thách và ngã rẽ riêng. Tuổi trẻ, với bao khát vọng, nhiệt huyết và ước mơ, luôn náo nức trên hành trình tìm kiếm bản thân và khẳng định giá trị. Thế nhưng, bên cạnh những tia sáng rực rỡ ấy, vẫn tồn tại một sự đối lập âm thầm nhưng không kém phần quan trọng: đó là khoảnh khắc ta phải cô đơn, tự lập và chấp nhận trách nhiệm của chính mình. Trước hết, sự đối lập giữa tuổi trẻ và nỗi cô đơn có thể hiểu là lúc ta không còn dựa dẫm vào vòng tay gia đình hay bạn bè, mà phải tự mình gánh vác công việc, ước mơ và cả thất bại. Tuổi trẻ dễ bị cuốn theo đám đông, tìm chỗ dựa nơi tập thể, nhưng khi đứng một mình, ta mới thật sự nghiệm ra năng lực và giới hạn của bản thân. Chính trong nỗi cô đơn đó, trái tim ta học cách kiên cường, trái óc ta học cách tư duy độc lập và trách nhiệm dần khắc ghi sâu trong từng quyết định. Thứ hai, tuổi trẻ thường gắn liền với sự hồn nhiên, sống cho hiện tại và khinh suất trước hậu quả. Ngược lại, khi bước vào giai đoạn “tự lập”, ta phải cân nhắc kỹ càng hơn mỗi bước đi: từ chọn trường, chọn nghề đến cách quản lý thời gian và tài chính. Sự đối lập này không chỉ giúp ta trưởng thành, mà còn nuôi dưỡng đức tính thận trọng, biết nhìn xa hơn chứ không chỉ dừng lại ở những thú vui nhất thời. Nhờ vậy, ta hoàn thiện mình, xây dựng nền tảng vững chắc cho tương lai. Thứ ba, giữa tuổi trẻ và sự tự lập còn là bài học về trách nhiệm. Lúc chưa đứng vững, ta có thể an nhàn buông trôi theo lời rủ rê, nhưng khi một mình đón nhận hậu quả, ta mới thấm thía giá trị của kỷ luật và sự cố gắng. Mỗi lần thất bại, nếu không có trách nhiệm với chính mình, ta dễ chán nản và bỏ cuộc. Ngược lại, ý thức tự lập khiến ta kiên trì hơn, trân trọng công sức bỏ ra và tiếp tục nỗ lực để không hối tiếc. Cuối cùng, sự đối lập này cũng chính là động lực để tuổi trẻ không ngừng vươn lên. Khi nhận ra mình không còn chỗ dựa vững chắc, ta buộc phải tìm cách tạo dựng niềm tin nội tại, xây dựng kỹ năng và mở rộng mối quan hệ lành mạnh. Từ đó, ta dần hình thành năng lực tự thân, biết giữ cân bằng giữa “độc lập” và “kết nối”, giữa “mơ mộng” và “thực tế”. Tóm lại, trong hành trình của cuộc đời, tuổi trẻ và khoảnh khắc tự lập tuy trái ngược nhưng lại bổ sung cho nhau, dẫn dắt ta từ những ngày hồn nhiên đến lúc chín chắn hơn. Sự đối lập ấy không phải để chia rẽ, mà là để bồi đắp sức mạnh nội tại, giúp mỗi người bước qua khó khăn, trưởng thành và tiếp tục ươm mầm cho những ước mơ lớn lao. Chính khi biết đứng trên đôi chân của mình, tuổi trẻ mới thật sự rực sáng và có ý nghĩa.

Hình tượng “ly khách” trong Tống biệt hành hiện lên như người trẻ dũng cảm rời xa bến bờ quen thuộc để bước vào cuộc đời rộng lớn, đầy thách thức. Ly khách không chỉ là hình ảnh xuất hành lên thuyền, mà còn tượng trưng cho khát vọng tự do, tinh thần ham học hỏi và lòng quyết tâm theo đuổi lý tưởng. Dẫu bước chân ra đi mang theo nỗi bâng khuâng khi từ biệt người thân, ánh mắt ly khách vẫn chứa chan niềm tin và hy vọng. Hình ảnh “bóng chiều không thắm, không vàng vọt” và “tiếng sóng” vỗ rì rào bên mạn thuyền góp phần khắc họa tâm trạng hỗn độn giữa buồn và hưng phấn của ly khách. Qua đó, tác giả Thâm Tâm nhắn gửi thông điệp: mỗi chuyến đi xa dù có khó khăn, nhớ nhà đến mấy cũng là cơ hội để tự hoàn thiện mình và ghi dấu những kỷ niệm đẹp. Hình tượng ly khách vì thế vừa chân thực, gần gũi, vừa giàu tính tượng trưng, khơi gợi suy ngẫm về lòng dũng cảm và tinh thần phiêu lưu của tuổi trẻ.

​​​​Thông điệp :đủ mạnh mẽ để chia ly​​ để theo đuổi lý tưởng riêng là đều đáng được tuyên dương và trân trọng

Lí do: cuộc chia tay nào cũn có nỗi buồn ​nhưng nó cũng ​là cơ hội giúp ta tìm ra cách sống tốt hơn phù hợp hơn với bản thân và những người thân và bạn bè luôn là hậu phương vững chắc theo dõi ta trên con đường riêng của mình​​​​

Tiếng sóng là hình ảnh tượng trưng cho sự chia ly nổi buồn sâu sắc ​cô độc

Không gian : bến sông​​

Thời gian: buổi chiều

​thể hiện tâm trạng nghẹn ngào xúc động tăng sức gợi hình gợi cảm cho câu thơ thu hút người đọc ​

- Hiện tượng “đóng mở của khí khổng” thuộc kiểu ứng động không sinh trưởng. Vì hiện tượng này là vận động thuận nghịch do sự biến đổi sức trương nước của khí khổng dưới tác dụng của các tác nhân kích thích không định hướng như nhiệt độ, cường độ ánh sáng, độ ẩm không khí, gió,…

- Hiện tượng “nở của cây mười giờ” thuộc kiểu ứng động sinh trưởng. Vì hiện tượng này xảy ra do tốc độ sinh trưởng và phân chia tế bào không đều ở mặt trên và mặt dưới của hoa làm cho hoa nở hoặc khép dưới tác dụng của các tác nhân kích thích không định hướng mang tính chu kì như nhiệt độ, ánh sáng,…