Câu 1 : Thể lọi của văn bản trên là : truyện ngắn .

Câu 2 : Ngôi kể được sử dụng trong văn bản là : ngôi thứ nhất , người kể chuyện xưng " tôi ".

Câu 3: Truyện ngắn :' Một lần là mãi mãi ' cốt truyện được xây dựng mạch lạc , các sự việc liên kết chặt chẽ tạo nên dòng chảy tự nhiên cho tác phẩm . Với diễn biến truyện có cao trào giúp câu truyện trở nên hấp dẫn và thu hút bạn đọc .

Câu 4: Nội dung của truyện ngắn xoay quanh nhân vật tôi, trong một lần thèm kẹo đã lấy giấy lộn giả làm tiền để mua kẹo. Hôm sau, nhân vật 'tôi ' đi mua kẹo thì nghe tin bà Bảy Nhiêu chết và phát hiện bà đã nhận ra mớ giấy lộn của bọn xỏ lá đưa cho bà , bà gói riêng ra. Sau sự việc đó nhân vật " tôi " đã rất ân hận, day dứt và học được một bài học đáng nhớ .

Câu 5: Câu 5: Câu văn : 'Trong đời , có những điều ta đã làm lầm lỡ , không bao giờ có dịp để sửa chữa được nữa 'có thể được hiểu là : trong cuộc sống những việc làm mà ta đã làm sai trong quá khứ đôi khi để lại những hậu quả không thể sửa chữa được nữa. Giống như nhân vật " tôi " trong tác phẩm truyện ngắn " Một lần và mãi mãi " chỉ vì một lần thèm kẹo mà không có đủ tiền cậu đã đem tờ giấy lộn đưa cho bà Bảy Nhiêu để được ăn kẹo cậu nghĩ bản thân đã thành công lừa bà nhưng hôm sau hay tin bà mất và phát hiện bà nhận ra đó không phải là tiền mà chỉ là mớ giấy lộn nhưng bà vẫn cho chúng nó kẹo . Nhân vật tôi rất ân hận dù đã trải qua rất nhiều năm đó là một việc làm sai trái mà cậu không thể nào sửa chữa. Qua những điều trên ta cần đề cao đức tính trung thực , không nên lợi dụng lòng tin của người khác để làm việc sai trái.

Câu 1: Bài thơ trên được viết theo thể thơ :song thất lục bát.

Câu 1 : bài thơ được viết theo thể thơ : song thất lục bát Câu 2: Những hình ảnh miêu tả ngôi trường trong kí ức của nhân vật trữ tình trong khổ thơ thứ nhất là : căn trường , nước vôi xanh, bờ cỏ tươi , mùi thơm. Câu 3: Câu thơ "Đời đẹp quá, tôi buồn sao kịp" nói lên cảm nhận về một cuộc đời lúc ấy rất thú vị, đầy sắc thái và tình cảm. Có biết bao nhiêu điều mới lạ mà ta chưa khám phá, chưa được đặt chân đến để trải nghiệm.Chính bởi lẽ đó, khi phía trước là muôn vàn niềm vui, sự hạnh phúc, thì làm sao có thể khiến ta cảm thấy buồn được nữa. Vẻ đẹp của cuộc đời đã lấn át sự nảy sinh của nỗi buồn. Câu 4: Cỏ mấy bận xanh rồi lại tạ Gió lùa thu trong lá bao lần Bạn trường những bóng phù vân Xót thương mái tóc nay dần hết xanh ,Đoạn thơ trên, được trích trong tác phẩm "Trưa vắng" của Hồ Dzếnh, đã sử dụng rất hiệu quả biện pháp tu từ ẩn dụ. Hình ảnh "Cỏ mấy bận xanh rồi lại tạ" là ẩn dụ cây cối có lúc xanh tươi tràn đầy sức sống rồi cũng có lúc tàn phai theo quy luật của tự nhiên. Tương tự, câu thơ "Bạn trường những bóng phù vân" với hình ảnh "bóng phù vân" -đám mây trôi nổi, thoáng qua đã ẩn dụ đầy sức gợi về những ký ức mờ nhạt, thoáng qua như những áng mây của thời học sinh.Cuối cùng, ẩn dụ "Mái tóc nay dần hết xanh" nói về sự già đi của con người theo dòng chảy của thời gian và năm tháng.Tóm lại, việc sử dụng biện pháp ẩn dụ trong khổ thơ này đã làm tăng sức gợi cảm và tính hình tượng cho câu thơ, giúp thể hiện một cách sâu sắc và thấm thía sự thay đổi, phai tàn của cả thiên nhiên và con người trước dòng chảy vô tình của thời gian, đồng thời thể hiện nỗi ngậm ngùi, tiếc nuối về những gì đã qua. Câu 5: Tình cảm với trường lớp đã gắn bó với mỗi còn người trong thời học sinh là những kí ức , nỗi nhớ da diết về những kỉ niệm thời học sinh, xen lẫn sự ngậm ngùi , tiếc nuối trước dòng chảy vô hình của thời gian .