cau 1 Hình ảnh “hàng rào dây thép gai” trong văn bản Hò hẹn mãi cuối cùng em cũng đến (2007) mang ý nghĩa biểu tượng sâu sắc, gợi lên những rào cản, đau thương và mất mát trong chiến tranh. Những sợi dây thép gai chằng chịt không chỉ là chướng ngại vật hữu hình mà còn tượng trưng cho sự chia cắt, ngăn cách giữa con người với nhau, đặc biệt là những người yêu nhau nhưng bị cuốn vào vòng xoáy chiến tranh. Chúng đại diện cho sự khốc liệt của thời đại, nơi mà tình yêu, hạnh phúc cá nhân buộc phải nhường chỗ cho nhiệm vụ lớn lao với đất nước. Tuy nhiên, dù bị hàng rào ấy ngăn cách, nhân vật trữ tình vẫn mang trong mình nỗi nhớ da diết, khát khao được gặp lại người mình yêu. Điều này cho thấy sức mạnh của tình cảm con người, sự thủy chung son sắt bất chấp hoàn cảnh nghiệt ngã. Hình ảnh hàng rào dây thép gai vì thế không chỉ phản ánh hiện thực chiến tranh mà còn làm nổi bật vẻ đẹp tâm hồn của con người – luôn vượt qua đau thương để hướng đến tình yêu và hy vọng.

Câu 1 PTBĐ chính đc sdung trong văn bản là : BIỂU CẢM

Câu 2 Nhân vật trữ tình trong văn bản là : anh lính bộ đội đi thực hiện nhiệm vụ cắt dây thép gai

Câu 3 : Nhận xét hình thức văn bản là :

- Văn bản đc viết bằng thể thơ tự do giúp bày tỏ cảm xúc một cách linh hoạt

Ngoài ra bố cục văn bản đc chia lm 2 phần

Phần 1 ( từ đầu đến Anh nói gì trong 2 bàn tay ) ; Nỗi :(( khi đất nước bị chia cắt và khát khao hàn gắn dân tộc

Phần 2 ( Còn lại ) Qúa trình để giành thống nhất đất nước đem sự hòa bình đến mọi người

Câu 4 Mạch cảm xúc của bài thơ :Mạch cảm xúc của văn bản được triển khai theo mạch sau:

- Mở đầu bằng nỗi đau và khát vọng thống nhất:

+ Người lính cảm nhận sâu sắc nỗi chia cắt của đất nước qua những hình ảnh giàu cảm xúc: "dây thép gai", "sông gãy", "cầu gãy", "cánh cò bay xa",...

+ Khao khát hàn gắn đất nước, đưa "con cò" – biểu tượng của hòa bình, lời ru – trở về.

- Chuyển sang hành động cụ thể để giành chiến thắng: Người lính cắt hàng rào dây thép gai bốn lần, mỗi lần cắt là một sự vật được nối lại, có những thứ vốn chỉ có trong quá khứ lại một lần được hồi sinh.

- Cao trào, niềm vui, niềm mong mỏi về tương lai: Khi hàng rào cuối cùng bị cắt, đất nước như hoàn toàn được hồi sinh. Tiếng gọi “Các đồng chí ơi, xung phong!” là lời kêu gọi những người chiến sĩ tiến về phía trước. Người lính làm nhiệm vụ cắt dây thép gai cũng đã hoàn thành nhiệm vụ, đứng lên với niềm vui mừng khôn tả và niềm hi vọng về tương lai đất nước khi “nghe đất nước sông núi mình bao năm chia cắt đang liền lại.”.

=> Mạch cảm xúc được triển khai theo mạch: Nỗi đau -> Hành động -> Niềm vui, niềm hi vọng vào tương lai của dân tộc.

Câu 5 qua văn bản em rút ra được 1 thông điệp có ý nghĩa nhất là : Hòa bình hôm nay được đánh đổi = mạng sống xương máu của ông cha ta ngày xưa . Vì vậy nên hãy chân quí hòa bình và luôn nhớ ơn đến những người đã chiến đấu bảo vệ tổ quốc

Trong bài thơ "Trở về với chính mình" của Bằng Việt, tác giả đã sử dụng những từ ngữ và hình ảnh để miêu tả vẻ đẹp của thành phố quê hương một cách sinh động và đầy cảm xúc. Thành phố được mô tả như là nơi mà mọi người có thế tìm thấy sự bình yên và hạnh phúc. Những con đường rộng lớn, cây xanh mát rượi và dòng sông êm đềm tạo nên một không gian thanh bình và thư thái. Hình ánh này gợi lên trong tâm trí độc giả một cảm giác ẩm áp và thân thuộc. Ngoài ra, thành phố còn được miêu tả như là nơi mà tình yêu thương và sự đoàn kết được tôn vinh.Mọi người sống hòa thuận và giúp đỡ lẫn nhau, tạo nên một cộng đồng vững mạnh và đáng quý. Điều này khiến cho thành phố trở thành một điểm đến lý tưởng cho những ai muốn tìm kiểm sự an lành và ý nghĩa trong cuộc sống. Tóm lại, qua việc sử dụng ngôn ngữ tinh tế và hình ảnh tươi sáng, Bằng Việt đã tạo nên một bức tranh tuyệt vời về thành phố quê hương, mang đên cho độc giả những trải nghiệm thú vị và sâu sắc về vẻ đẹp và giá trị của nơi đây.

âu 1 : Thể thơ của đoạn trích : thể thơ tự do . Dấu hiệu để xác định là số chữ trong các câu thơ 0 bằng nhau

Câu 2 : Những hình ảnh gắn vs điệp ngữ "tôi trở về" là : những ngõ quen xưa / Những hình ảnh gắn vs điệp ngữ " tôi trở lại " là những bờ đường mùa xuân ; những lối mòn quá khứ ; những lỗi mòn tình tự

Câu 3 : Theo em hiểu câu thơ " Tôi lớn lên , lo nghĩ nhiều thêm " mang nghĩa là : khi ta lớn lên ta phải đối mặt vs rất nhiều thứ khó khanw thử thách áp lực trong cuộc sống .Và những điều đó đã lm cho chúng ta phải lo nghĩ nhiều hơn

Câu 4 : Diễn biến tâm trạng của nvật trữ tình trong bài là : sự vui sướng hạnh phúc khi đc trở vềthành phố quê hương cùng với những nỗi nhớ về bao kỉ niệm trong quá khứ

Câu 5 : Câu thơ " Có tấm tình ta mắc nợ cha ông “ theo em hiểu ta đã mắc nợ họ 1 lời cảm vì nhờ có họ mà chúng ta ms có 1 cuộc sống tốt đẹp như ngày hôm nay họ phải đánh đổi bằng thể xác tinh thần để đổi lấy hoà bình cho chúng ta . Thế nên hãy luôn biết ơn đến họ , phát huy xây dựng đất nước để những công lao của ông cha ta khong là vô phí

Câu 1:

Thế thơ của đoạn trích là thế thơ tam chữ.

Câu 2:

Một số từ ngữ tiêu biểu thể hiện hình ảnh của biển đảo và đất nước: Biển mùa này sóng dữ phía

Hoàng Sa, các con mẹ bám biển, mẹ Tổ quốc, máu ngư dân trên sóng, máu của họ ngân bài ca giữ nước.

Câu 3:

Biện pháp tu từ so sánh: "Mẹ Tổ quốc vẫn luôn ở bên ta / Như máu ấm trong màu cờ nước Việt".

Tác dụng: So sánh sự gắn bó thiêng liêng, máu thịt giữa Tổ quốc và con người, thế hiện tình yêu nước sâu sắc và sức mạnh tinh thần bất diệt trong mỗi người dân Việt Nam.

Câu 4:

Đoạn trích thể hiện tình cảm yêu nước sâu sắc, lòng tự hào dân tộc và sự tri ân, biết ơn những người đang ngày đêm giữ gìn chủ quyền biển đảo thiêng liêng của Tố quốc.

câu 5

trong xã hội hiện nay , việc bảo vệ biển đảo que huong không chỉ là trách nhiệm của đất nước mà còn là trách nhiệm của mỗi công dân cũng như mỗi cá nhân trong đất nước ta. Để bảo vệ chủ quyền biển đảo, trước hết thanh niên và thanh niên học sinh nói riêng phải xác định phải giữ biển đảo bằng tri thức về chủ quyền biển đảo. Chúng ta cần nghiên cứu và nhận thức sâu sắc về ý nghĩa thiêng liêng chủ quyền biển đảo và giá trị to lớn chủ quyền mà ông cha ta đã đổ xương máu để xây dựng; về lịch sử Việt Nam đặc biệt là lịch sử địa lý liên quan đến chủ quyền biển đảo, về lịch sử hai quần đảo Hoàng Sa, Trường Sa… tìm hiểu rõ chính sách ngoại giao nhất quán của Đảng và Nhà nước ta về vấn đề biển đông.cần nâng cao ý thức cũng như lên án mạnh mẽ những người mà phá huỷ biển lamf biển đảo o nhiễm va nhiều thứ tệ hơn như thế. việc bảo vệ biển đảo quee hương cũng như gop một phần sức mạnh để bảo vệ thế giới giúp cho the giới xanh và không có ô nhiễm đồng thời bảo vệ trái đất khỏi sự nóng lên của toàn cầu và thủng tầng ozon

câu 1:

Văn bản thế hiện tâm trạng, cảm xúc của nhân vật trữ tình trong hoàn cảnh xa quê hương, sống nơi đất khách.

cau 2

Những hình ảnh khiến nhân vật trữ tình ngỡ như quê ta: nắng trên cao, màu trắng của mây bay xa, đồi vàng trên đỉnh ngọn.

Câu 3:

Cảm hứng chủ đạo của văn bản là nỗi nhớ quê hương da diết trong cảnh sống nơi đất khách.

Câu 4:

Khổ 1 là quen thuộc ngỡ ngàng bởi những hình ảnh quen thuộc, còn khố 3 là nỗi buồn của người xa xứ.

Câu 5:

Hình ảnh ấn tượng nhất là: "Ngó xuống mũi giày thì lữ thứ / Bụi đường cũng bụi của người ta" vì nó diễn tả rất chân thực cảm giác cô đơn, lạc lõng và thân phận lữ khách nơi đất khách quê người cũng như su xa lạ với nơi không phải quê hương của bản thaan mình