Câu 1: Phương thức biểu đạt chính là biểu cảm

Câu 2: Văn bản gợi nhắc đến các tác phẩm như nàng tiên cá, cô bé bán diêm

Câu 3: Gợi nhắc truyện Andecxen giúp tăng tính biểu cảm, tạo không gian cổ tích và làm nổi bật vẻ đẹp mộng mơ, giàu yêu thương của nhân vật

Câu 4: So sánh biển mặn mòi như nước mắt của em diễn tả nỗi buồn sâu thẳm, liên hệ giữa thiên nhiên và cảm xúc con người, làm tăng tính biểu cảm

Câu 5: Nhân vật trữ tình hiện lên với vẻ đẹp mộng mơ, thủy chung, giàu yêu thương, dẫu đau khổ vẫn giữ trọn niềm tin vào tình yêu

Câu 1: Thơ tự do

Câu 2: Hai hình ảnh thể hiện sự khắc nghiệt là: trên nắng và dưới cát, chỉ gió bão là tốt tươi như cỏ

Câu 3: Miền Trung tuy nghèo khó nhưng con người giàu tình cảm, thủy chung, giàu nghĩa tình

Câu 4: Thành ngữ mồng tơi không kịp rớt nhấn mạnh sự nghèo khó, thiếu thốn đến cùng cực của miền Trung

Câu 5: Tác giả thể hiện tình cảm yêu thương, trân trọng, xót xa và gắn bó sâu sắc với miền Trung

Câu 1: Đoạn trích được viết theo thể thơ tự do

Câu 2: Nhân vật trữ tình bày tỏ lòng biết ơn đối với sẻ nâu, mẹ, trò chơi tuổi thơ và những dấu chân trần

Câu 3: Dấu ngoặc kép dùng để trích dẫn lời trò chơi dân gian, gợi không khí tuổi thơ

Câu 4: Phép lặp “Biết ơn” nhấn mạnh tình cảm tri ân và tạo nhịp điệu cho đoạn thơ

Câu 5: Thông điệp ý nghĩa nhất là hãy trân trọng và biết ơn những điều bình dị đã nuôi dưỡng tâm hồn ta