Câu 1 :
Sherlock Holmes là một thám tử tài ba, thể hiện qua khả năng quan sát tinh tường, tư duy logic và lập luận sắc bén. Trong đoạn trích, Holmes tiếp cận vụ án với tâm thế khách quan, không bị chi phối bởi định kiến, nhờ đó, ông có thể phân tích từng chi tiết một cách khoa học. Bắt đầu từ những dấu vết tại hiện trường như vệt bánh xe, dấu chân, trạng thái thi thể và vết máu, Holmes dần dựng lên bức tranh toàn cảnh về tội ác. Ông sử dụng phương pháp loại trừ để bác bỏ những giả thiết không hợp lý, đồng thời áp dụng lập luận ngược chiều, từ kết quả truy ngược lại nguyên nhân. Điểm đặc biệt ở Sherlock Holmes là ông không chỉ dựa vào suy đoán mà còn tìm cách kiểm chứng, như khi ông gửi điện đến Sở cảnh sát Cleveland để xác minh về quá khứ của nạn nhân. Điều này cho thấy ông là người cẩn trọng, không bao giờ đưa ra kết luận vội vàng. Ngoài ra, Holmes còn có tài nắm bắt tâm lý tội phạm, nhận ra động cơ thực sự đằng sau vụ án. Chính nhờ sự sắc sảo ấy, ông đã dẫn dắt cuộc điều tra đến hồi kết, phá giải vụ án tưởng chừng không có lời giải. Sherlock Holmes không chỉ là một thám tử lỗi lạc mà còn là biểu tượng của trí tuệ và tư duy khoa học trong văn học trinh thám.

câu 2

"Con người có tổ có tông, như cây có cội như sông có nguồn." Đúng thật, mỗi chúng ta may mắn được sinh ra và lớn lên trong thời đại bình yên như hiện nay. Vì vậy, chúng ta cần nhận thức rõ trách nhiệm của mình đối với đất nước trong bối cảnh hiện tại.

Trách nhiệm của thế hệ trẻ đối với đất nước trong bối cảnh hội nhập quốc tế là ý thức và nghĩa vụ của những người trẻ trong việc đóng góp vào sự phát triển của quốc gia, giữ gìn bản sắc văn hóa dân tộc, nâng cao năng lực bản thân và bảo vệ chủ quyền đất nước trước những thách thức của thời đại.

Xã hội ta, đất nước ta hiện nay đã không còn những khói lửa, bom đạn của chiến tranh, mà thay vào đó là bầu trời xanh của hòa bình, của độc lập, tự do. Thời kì yên bình này, thì trách nhiệm của mỗi con người Việt Nam, và nhất là của mỗi con người trẻ tuổi đã không còn chỉ là bảo vệ đất nước, mà là bảo vệ và xây dựng nước nhà giàu, đẹp và mạnh. Để làm được điều đó, mỗi một con người, mỗi một thanh niên, mỗi một tuổi trẻ phải luôn rèn luyện về tri thức, tôi luyện về nhân phẩm, phải luôn quan tâm, chú ý đến những sự kiện, sự việc trong nước nhà và quan trọng hơn hết, phải biết yêu thương người thân, bạn bè, quê hương, đất nước,…

Thế nhưng, thực tế hiện nay thì dường như những điều ấy chỉ tồn tại trong một số ít bạn trẻ mà thôi. Đa phần số đông còn lại thì đường như trí óc của họ đã không còn đủ chỗ để chứa đựng những tình cảm về quê hương, đất nước mà thay vào đó, là những đam mê, cám dỗ từ những trò chơi trực tuyến, hay từ những thần tượng xứ Hàn, xứ Đài nào đó.

Điều này sẽ dẫn đến một hệ quả không hay chút nào, khi mà một đất nước có rất nhiều thanh niên vô trách nhiệm với dân tộc. Hệ quả đó là sự tụt lùi, suy thoái hay diệt vong chăng…

Các bạn trẻ đó nào biết rằng, để có được đất nước như ngày nay thì đã bao người phải ngã xuống và đã bao người lại tiếp tục nối bước những người đã nằm bên dưới. Họ nào biết rằng, độc lập tự do mà họ đang có, sự an nhàn sung sướng mà họ đang hưởng thụ đã được đổi lấy bằng xương, bằng máu của ông cha họ. Và họ cũng chẳng hề biết rằng, nếu họ cứ mãi chìm đắm trong những đam mê nhất thời đấy thì một ngày không xa, chính bản thân họ, gia đình họ, đất nước của họ sẽ phải bị đào thải khỏi thế giới này.

Hãy thức tỉnh đi những người trẻ tuổi, hãy để lòng tự hào dân tộc chiếm trọn lấy con tim, hãy để tình yêu quê hương, đất nước dập tắt những ngọn lửa dục vọng, đam mê. Hãy xây dựng và bảo vệ đất nước này, một đất nước đã chứa đầy xương, đầy máu của ông cha ta, đã chất đầy mồ hôi, nước mắt của dân tộc ta, một đất nước mà ta là một phần trong đó.

Những thanh niên yêu nước, những người trẻ tuổi có trách nhiệm với đất nước sẽ làm nên những trang sử mới cho đất nước, làm cho đất nước trở nên giàu mạnh hơn. Thế nên, hãy tỉnh dậy và bắt đầu làm việc đi nào các bạn trẻ, đừng mãi ngủ vùi trong thú vui, đam mê, dục vọng.

Câu 1:
Văn bản trên thuộc thể loại truyện trinh thám.

Câu 2:
Văn bản được kể theo ngôi thứ nhất, qua lời kể của bác sĩ Watson.

Câu 3:
Câu ghép:
"Tôi bắt đầu xem xét đoạn đường dẫn đến ngôi nhà, và ở đó, tôi thấy rõ những vệt bánh xe, loại xe nhỏ hai chỗ chở thuê, và qua một vài câu hỏi, tôi biết chắc là xe này đã đậu ở đấy đêm trước."

• Đây là câu ghép đẳng lập, vì các vế câu được nối với nhau bằng liên từ “và”, thể hiện quan hệ bổ sung, tiếp nối.
• Quan hệ ý nghĩa giữa các vế: Quan hệ liệt kê, mô tả trình tự các sự kiện mà Holmes quan sát và suy luận.

Câu 4:
Vụ án này được coi là nan giải, hóc búa vì:

• Nạn nhân chết mà không có dấu vết thương tích nào trên cơ thể.
• Hiện trường vụ án có nhiều manh mối mâu thuẫn như vết máu xuất hiện nhưng không phải của nạn nhân, chữ "Rache" trên tường, một chiếc nhẫn cưới.
• Không rõ động cơ gây án là gì: không phải vì tiền bạc, có thể liên quan đến chính trị hoặc tư thù cá nhân.
• Việc phát hiện thêm một nạn nhân khác với cùng dấu hiệu càng khiến vụ án trở nên phức tạp.

Câu 5:
Cách lập luận của Sherlock Holmes có những đặc điểm nổi bật:

• Lập luận ngược chiều: Dựa trên kết quả (thi thể nạn nhân) để truy tìm nguyên nhân và thủ phạm.
• Phân tích chi tiết, logic: Từng chi tiết tại hiện trường đều được phân tích kỹ càng và kết nối với nhau một cách hợp lý.
• Phương pháp loại trừ: Holmes liên tục bác bỏ những giả thuyết không hợp lý để tìm ra sự thật.
• Sử dụng kinh nghiệm thực tế: Ông dựa vào hiểu biết về vết chân, dấu bánh xe, tâm lý con người để đưa ra suy luận chính xác.
• Dự đoán và kiểm chứng: Khi đã có giả thuyết, Holmes tìm cách kiểm tra nó bằng các hành động cụ thể, chẳng hạn như liên hệ với cảnh sát Cleveland để xác minh thông tin về Drebber.