Câu 1 : Bài làm

Truyện trinh thám luôn mang đến cho ta những cảm xúc hồi hộp , lo lắng cho đến khi vụ án được phá giải . Trong số đó , những phá án của thám tử Serlock Holmes luôn mang đến những điều thú vị . Trong vụ án ở London trong “ Sherlock Holmes toàn tập ” đã cho ta thấy một vị thám tử tài ba với lối suy luận sắc bén . Thám tử Sherlock Holmes với lối tư duy thông minh , lập luận chặt chẽ đã giúp vụ án được phá giải thành công . Trong vụ án London với nhiều manh mối phức tạp , gây nhiễu nhưng bằng tài năng của mình ông đã phá giải được vụ án .Những lập luận sắc bén , tư duy đa chiều không bị gò bó theo một lối mòn cho ta thấy Holmes là người thông minh , sâu sắc và đa chiều về suy nghĩ . Khi vụ án có nhiều manh mối khó nhằn , ông vẫn có thể xử lí nó một cách hoàn hảo , điều này cho thấy ông là người cẩn thận , tỉ mỉ đến từng chi tiết nhỏ , ông còn là người nhiệt tâm , hết lòng vì công việc .Bởi là một thám tử không phải là điều dễ dàng, phải là người có lòng nhiệt huyết , đam mê và có sự dũng cảm , kiên trì mới có thể làm được . Ngoài ra , thông qua cách lập luận và lối làm việc của Holmes , ta nhận thấy rằng ông là người có tính cách độc lập và tự lập , ông không chịu sự ràng buộc của xã hội , là người có tính cách mạnh mẽ, tự tin . Điểm đặc biệt ở Holmes là ông không bao giờ vội vàng kết luận mà luôn kiểm chứng thông tin một cách khách quan .Bên cạnh tài năng , nhân vật này còn toát lên phong thái tự tin , dí dỏm nhưng cũng rất nghiêm túc trong công việc .Tuy tài năng là vậy , nhưng Holmes lại rất khiêm tốn , ông luôn đặt công lý lên hàng đầu , hết lòng với công việc . Nhân vật này không chỉ là biểu tượng của trí tuệ mà còn là hình mẫu lí tưởng của sự tận tụy và chính trực trong việc truy timg công lý . Bên cạnh nhân vật Sherlock Holmes , ta cũng phải dành lời khen cho Arthur Conan Doyle : câu truyện với những đặc trưng của thể loại trinh thám đã đưa người đọc qua những cảm xúc căng thẳng , hồi hộp qua từng chi tiết , cốt truyện thú vị , tạo ra sự bất ngờ, mang lại cho người đọc sự hấp dẫn , thu hút . Câu chuyện để lại cho ta ấn tượng sâu sắc về hình tượng nhân vật Holmes - một nhân vật văn học vĩ đại , ta học được ở Holmes tính cách mạnh mẽ , độc lập, tự tin và luôn hết lòng với đam mê của bản thân .

Câu 2: Bài làm

Chủ tịch Hồ Chí Minh từng dạy : “Tuổi trẻ là tương lai của đất nước , học để làm người , học để phụng sự Tổ quốc và nhân dân ” . Lời dạy của Người mãi là ngọn đuốc bùng cháy rực rỡ với thời gian , là ngọn đèn dẫn lối cho Đất nước . Trong thời kì hội nhập quốc tế hiện nay , vai trò và trách nhiệm của thế hệ trẻ càng cần được nâng cao hơn bao giờ hết .

Trước hết , nói đến thế hệ trẻ là tượng trưng cho sự phát triển , tượng trưng cho những hi vọng đổi mới , là sự nhiệt huyết , sức sống căng tràn . Tuổi trẻ còn là mùa xuân của Đất nước , là những “ búp non ” sẽ tiếp bước các thế hệ đi trước để phát triển và xây dựng Đất nước .

Tuổi trẻ là tương lai của mỗi quốc gia , là thế hệ tiếp nối và kế thừa các giá trị văn hoá , truyền thống .Trong suốt chiều dài lịch sử , thế hệ thanh niên Việt Nam đã không ngừng phát huy , gìn giữ các giá trị văn hoá truyền thống của quê hương qua nhiều lĩnh vực : văn hoá , giáo dục , chính trị ,…

Tuổi trẻ mà mầm non tương lai của Đất nước , chính vì vậy , thế hệ trẻ ngày nay cần phải nhận thức được vai trò và ý thức được trách nhiệm của mình với Tổ Quốc . Trước tiên , để phát triển Đất nước , phát huy được những giá trị văn hoá truyền thống mà ông cha ta để lại thì việc trước hết là phải học . Trước nhi truyền bá , giới thiệu thì ta cần phải học , phải hiểu và phải biết những gì chúng ta cần phát huy . Thế hệ trẻ ngày nay cần tích cực học tập , tìm hiểu và phát huy những nét đẹp của dân tộc , của Đất nước .

Thứ hai , trong thời kì hội nhập hiện nay , việc kết nối , giao lưu với những nước khác cũng góp phần phát triển Đất nước . Để làm được điều đó , giới trẻ cần có sự hiểu biết , khả năng ngoại giao, kết nối toàn cầu .Do đó , lớp trẻ ngày nay cần nâng cao kĩ năng , phát triển bản thân , nỗ lực hơn từng ngày để góp phần vào việc xây dựng Đất nước .

Tiếp đến , ta cần có sự hiểu biết về lịch sử nước nhà và luôn ghi nhớ , khắc ghi lời dạy của cha ông . Khi xưa các thế hệ đi trước đã cầm súng trên chiến trường để cho ta có được hoà bình , còn ngày nay chúng ta dựa vào nền hoà bình đó để tiếp tục phát huy , phát triển đất nước . Cần kiên quyết bảo vệ chủ quyền lãnh thổ , chủ quyền biển đảo trên bất kì phương diện nào. Thế hệ đi trước bảo vệ đất nước trên phương diện chiến tranh còn chúng ta bảo vệ nền hoà bình ấy trên phương diện truyền thông . Đơn cử như vụ tẩy chay hãng trà sữa Changge trên thi trường Việt Nam mới đây , vì trên website của hãng trà sữa này có đường lưỡi bò, gây ảnh hưởng đến danh dự , lãnh thổ của Việt Nam .

Bên cạnh đó , giới trẻ phải có khả năng thích nghi và sáng tạo trong bối cảnh hội nhập quốc tế hiện nay . Họ cần phải hiểu rằng thế giới đang thay đổi nhanh chóng , họ cần phải có khả năng thích nghi và sáng tạo để có thể cạnh tranh và thành công . Thế hệ trẻ cũng cần quan tâm nhiều hơn tới xã hội , tham gia vào các hoạt động xã hội , tình nguyện , bảo vệ môi trường … để giúp đất nước phát triển hơn .

Bên cạnh đó , vẫn có những người trẻ đang miệt mài trên con đường phát triển đất nước như ca sĩ Hoà Minzy với ca khúc “ Bắc Bling ” , ca khúc đã nhanh chóng lên top 1 trending trên các nền tảng trong nước và quốc tế , góp phần không nhỏ vào công cuộc xây dựng đất nước . Thế hệ trẻ ngày nay cần học hỏi và noi gương những người như vậy để Đất nước ngày càng đi lên , có chỗ đứng trên thi trường quốc tế .

Tuy nhiên , thật đáng buồn khi hiện nay vẫn tồn tại một bộ phận giới trẻ chưa nhận thức được vai trò , trách nhiệm của mình đối với đất nước . Những người trẻ ấy đang sống lối sống thờ ơ , vô cảm, chỉ đặt lợi ích của bản thân lên trước mà không quan tâm tới ích của quốc gia , dân tộc .

Việc giới trẻ ý thức được trách nhiệm , tầm quan trọng của bản thân trong quá trình xây dựng và phát triển đất nước sẽ giúp giới trẻ trưởng thành , định hướng bản thân .Trách nhiệm không chỉ là nghĩa vụ mà còn là biểu hiện của lòng yêu nước , tinh thần đoàn kết và ý chí kiên cường .

Câu 1: Thể loại : Truyện trinh thám

Câu 2 : Ngôi kể :Thứ ba

Câu 3 :

-Câu ghép trên là câu ghép chính phụ

-Quan hệ ý nghĩa :

+) tạo sự liên kết

+) các vế trong câu được

nối với nhau bằng từ nối

Câu 4:

- Vụ án được cho là vụ án nan giải , hóc búa vì :

+) tại hiện trường có nhiều manh mối gây nhiễu khiến thám tử không xác định được nghi phạm và mục tiêu của hung thủ

+) hai vụ án xảy ra liên tiếp khiến thám tử khó xác định được động cơ của hung thủ

+) trên thi thể không có thương tích nhưng hiện trường lại có nhiều vết máu

Câu 5: Nhận xét cách lập luận của nhân vật Sherlock Holmes :

+) sử dụng lối suy nghĩ ngược , tư duy sắc bén , logic

+) lối suy nghĩ, lập luận chặt chẽ , liên kết với nhau

+) cách tư duy mới mẻ , không bị gò bó , không suy nghĩ theo lối mòn

+) tư duy đa chiều , nhìn nhận vụ án theo hướng khách quan