"Cuộc sống không phải là để chờ đợi cơn bão đi qua, cuộc sống là để học được cách khiêu vũ trong mưa." Câu nói sâu sắc của Vivian Greene không chỉ là một lời khuyên, mà còn là một triết lý sống, một lời hiệu triệu mạnh mẽ đối với những người trẻ đang đối diện với vô vàn thử thách của cuộc đời. Nó thôi thúc chúng ta không né tránh khó khăn, mà hãy học cách đối diện, thích nghi và tận hưởng cuộc sống ngay cả khi đối diện với những "cơn bão" bất ngờ.

Trước hết, câu nói khẳng định một chân lý: cuộc sống không phải lúc nào cũng êm đềm. Sẽ luôn có những "cơn bão" bất ngờ ập đến, những khó khăn, thử thách, thất bại, mất mát. Nếu chúng ta chỉ biết chờ đợi, thụ động né tránh, cuộc sống sẽ trở nên vô vị, tẻ nhạt. Chúng ta sẽ bỏ lỡ những cơ hội để trưởng thành, để khám phá bản thân và để tận hưởng những điều tốt đẹp mà cuộc sống mang lại.

Vậy, "khiêu vũ trong mưa" nghĩa là gì? Đó là học cách đối diện với khó khăn, không trốn tránh, không đầu hàng. Đó là tìm thấy niềm vui, sự hứng khởi ngay cả trong những hoàn cảnh khắc nghiệt nhất. Đó là khả năng thích nghi, linh hoạt, tìm ra những "điệu nhảy" phù hợp với "cơn mưa" của riêng mình.

Để "khiêu vũ trong mưa", chúng ta cần có những phẩm chất gì? Đầu tiên là **sự kiên cường**. Cuộc sống không phải lúc nào cũng dễ dàng, và sẽ có những lúc chúng ta vấp ngã, thất bại. Sự kiên cường giúp chúng ta đứng lên sau mỗi lần vấp ngã, không nản lòng, không bỏ cuộc. Nó giúp chúng ta tiếp tục bước đi, vượt qua những thử thách để đạt được mục tiêu.

Thứ hai là **sự lạc quan**. Lạc quan giúp chúng ta nhìn nhận mọi việc theo hướng tích cực, tìm thấy những điều tốt đẹp ngay cả trong những tình huống tồi tệ nhất. Nó giúp chúng ta có thêm động lực, niềm tin để vượt qua khó khăn.

Thứ ba là **khả năng thích nghi**. Cuộc sống luôn thay đổi, và chúng ta cần phải học cách thích nghi với những thay đổi đó. Khả năng thích nghi giúp chúng ta linh hoạt, sáng tạo, tìm ra những giải pháp phù hợp với từng hoàn cảnh.

Trong cuộc sống hiện đại, áp lực từ công việc, học tập, các mối quan hệ ngày càng lớn. Nhiều người trẻ dễ bị căng thẳng, stress, thậm chí là trầm cảm. Thay vì tìm cách né tránh, hãy học cách "khiêu vũ trong mưa". Hãy tìm kiếm những niềm vui nhỏ bé trong cuộc sống, kết nối với những người xung quanh, tìm kiếm sự hỗ trợ khi cần thiết. Hãy biến những khó khăn thành cơ hội để trưởng thành, để khám phá bản thân và để sống một cuộc sống ý nghĩa hơn.

Tóm lại, câu nói của Vivian Greene là một lời nhắc nhở sâu sắc về cách chúng ta nên sống. Đừng chờ đợi "cơn bão" đi qua, hãy học cách "khiêu vũ trong mưa". Hãy rèn luyện sự kiên cường, lạc quan và khả năng thích nghi để đối diện với những thử thách của cuộc đời. Hãy sống trọn vẹn, tận hưởng từng khoảnh khắc, và biến cuộc sống thành một bản nhạc đầy màu sắc.

**Câu 1. Xác định thể thơ của văn bản.**

* **Trả lời:** Thể thơ tự do.

**Câu 2. Tìm những từ ngữ cho thấy thái độ của người đi đường với người đàn bà bán ngô nướng.**

* **Trả lời:** Các từ ngữ thể hiện thái độ của người đi đường là: "thờ ơ", "rẻ rúng", "vứt xuống".

**Câu 3. Chỉ ra và nêu tác dụng của biện pháp tu từ trong khổ thơ:**

"Người đi qua thờ ơ

Hay rẻ rúng cầm lên vứt xuống

Những tờ bạc lẻ đè lên mùi thơm

Người đàn bà bán dần từng mảnh đời mình nuôi con"

* **Trả lời:**

* **Biện pháp tu từ:**

* **Ẩn dụ:** "Những tờ bạc lẻ đè lên mùi thơm" (ẩn dụ về sự vô tâm, thờ ơ của người mua, sự rẻ mạt của đồng tiền so với giá trị lao động và cuộc sống của người bán).

* **Hoán dụ:** "bán dần từng mảnh đời mình nuôi con" (hoán dụ chỉ sự vất vả, nhọc nhằn, sự hi sinh của người mẹ).

* **Tác dụng:**

* Gợi tả sự lạnh lùng, vô tâm của xã hội trước những người lao động nghèo khổ.

* Nhấn mạnh sự vất vả, nhọc nhằn, sự hi sinh thầm lặng của người mẹ.

* Gây ấn tượng mạnh mẽ, khơi gợi sự đồng cảm, xót thương của người đọc.

**Câu 4. Trình bày mạch cảm xúc của bài thơ.**

* **Trả lời:** Mạch cảm xúc của bài thơ được thể hiện như sau:

1. **Mở đầu:** Tả cảnh những người đàn bà bán ngô nướng, gợi lên sự đồng cảm về số phận của họ.

2. **Phát triển:** Miêu tả thái độ thờ ơ, vô tâm của người đi đường, nhấn mạnh sự khó khăn, vất vả của người bán.

3. **Cao trào:** Tác giả hồi tưởng về tuổi thơ, về những kỷ niệm gắn liền với bắp ngô, gợi lên tình yêu thương, sự biết ơn đối với mẹ và cha.

4. **Kết thúc:** Tác giả nhìn nhận về sự kiên cường, nghị lực của người bán ngô, đồng thời thể hiện sự trân trọng, ngưỡng mộ.

**Câu 5. Nêu một thông điệp anh/chị rút ra sau khi đọc bài thơ và lí giải.**

* **Trả lời:**

* **Thông điệp:** Bài thơ gửi gắm thông điệp về sự đồng cảm, sẻ chia với những người lao động nghèo khổ, đồng thời ca ngợi tình mẫu tử thiêng liêng và sự kiên cường của con người trước cuộc sống.

* **Lí giải:**

* Bài thơ đã khắc họa chân dung những người đàn bà bán ngô nướng với cuộc sống vất vả, nhọc nhằn. Thái độ thờ ơ, vô tâm của người đi đường càng làm nổi bật sự cô đơn, lẻ loi của họ.

* Thông qua hồi tưởng về tuổi thơ, tác giả thể hiện tình yêu thương, sự biết ơn đối với mẹ và cha, những người đã dành cả cuộc đời để nuôi nấng con cái.

* Hình ảnh "người bán ngô thổi hồng bếp lửa" thể hiện sự kiên cường, nghị lực của con người trước cuộc sống. Dù cuộc sống có khó khăn đến đâu, họ vẫn luôn cố gắng vươn lên, giữ vững niềm tin và hy vọng.

* Bài thơ là lời kêu gọi mọi người hãy biết trân trọng những giá trị tốt đẹp của cuộc sống, biết đồng cảm, sẻ chia với những người xung quanh, đặc biệt là những người có hoàn cảnh khó khăn.

Trong cuộc sống, ai cũng mong muốn đạt được thành công. Tuy nhiên, con đường đến thành công không bao giờ trải đầy hoa hồng. Nó thường xuyên bị phủ bóng bởi những thất bại, những vấp ngã. Như Nelson Mandela đã từng nói: "Sự vinh quang lớn nhất của chúng ta không nằm ở việc không bao giờ thất bại mà nằm ở việc vươn dậy sau mỗi lần vấp ngã." Câu nói này không chỉ là một lời động viên mà còn là một chân lý sống, đặc biệt có ý nghĩa đối với những người trẻ đang trên hành trình khám phá bản thân và theo đuổi ước mơ.

Trước hết, chúng ta cần hiểu rõ thất bại là gì. Thất bại không phải là dấu chấm hết, mà là một phần tất yếu của cuộc sống. Đó là khi chúng ta không đạt được mục tiêu đã đề ra, khi kế hoạch không thành công, hoặc khi chúng ta vấp ngã trên con đường mình đã chọn. Thất bại có thể đến từ nhiều nguyên nhân: thiếu kinh nghiệm, chuẩn bị chưa kỹ lưỡng, hoặc đơn giản chỉ là do những yếu tố khách quan. Tuy nhiên, điều quan trọng không phải là né tránh thất bại, mà là học cách đối diện và chấp nhận nó.

Vậy tại sao chấp nhận thất bại lại quan trọng để đạt được thành công? Thứ nhất, thất bại là một bài học vô giá. Mỗi lần vấp ngã, chúng ta có cơ hội nhìn lại, đánh giá những gì đã làm được và chưa được, từ đó rút ra kinh nghiệm. Chúng ta học được cách nhận diện sai lầm, tìm ra những điểm yếu của bản thân và tìm cách khắc phục. Những bài học này sẽ giúp chúng ta trưởng thành hơn, hoàn thiện hơn và có thêm kinh nghiệm để đối mặt với những thử thách trong tương lai.

Thứ hai, thất bại giúp chúng ta rèn luyện sự kiên trì và bản lĩnh. Khi đối diện với thất bại, chúng ta có thể cảm thấy nản lòng, muốn bỏ cuộc. Tuy nhiên, nếu chúng ta không từ bỏ, mà thay vào đó, đứng lên và tiếp tục cố gắng, chúng ta sẽ rèn luyện được sự kiên trì, bền bỉ. Chúng ta sẽ học được cách vượt qua khó khăn, đối mặt với áp lực và không ngừng nỗ lực để đạt được mục tiêu. Bản lĩnh được tôi luyện từ những thất bại sẽ giúp chúng ta vững vàng hơn trên con đường đi đến thành công.

Thứ ba, thất bại giúp chúng ta khám phá bản thân và tìm ra con đường phù hợp. Đôi khi, thất bại đến từ việc chúng ta chọn sai hướng đi, chọn sai mục tiêu. Khi đó, thất bại sẽ là một tín hiệu cho thấy chúng ta cần phải xem xét lại, điều chỉnh lại con đường của mình. Thông qua những thất bại, chúng ta có thể hiểu rõ hơn về bản thân, về những gì mình thực sự muốn và có thể làm được. Từ đó, chúng ta sẽ tìm ra con đường phù hợp nhất với mình, con đường dẫn đến thành công thực sự.

Trong xã hội hiện đại, áp lực thành công ngày càng lớn. Nhiều người trẻ sợ thất bại, sợ bị đánh giá, nên họ ngại thử thách, ngại mạo hiểm. Tuy nhiên, nếu chúng ta không dám chấp nhận thất bại, chúng ta sẽ không bao giờ có thể đạt được thành công. Hãy nhớ rằng, thành công không phải là đích đến cuối cùng, mà là một hành trình. Và trên hành trình đó, thất bại là một người bạn đồng hành, một người thầy đáng quý.

Tóm lại, chấp nhận thất bại là một yếu tố quan trọng để đạt được thành công. Hãy coi thất bại là một cơ hội để học hỏi, để trưởng thành, để rèn luyện bản lĩnh và khám phá bản thân. Đừng sợ thất bại, hãy đứng lên sau mỗi lần vấp ngã, và tiếp tục bước đi trên con đường mình đã chọn. Bởi vì, như người ta thường nói, "thất bại là mẹ thành công".

**Câu 1. Xác định ngôi kể trong văn bản.**

* Ngôi kể trong văn bản là ngôi thứ ba.

**Câu 2. Tìm những từ ngữ, hình ảnh khắc họa cuộc sống của Thứ khi ở Hà Nội.**

* Những từ ngữ, hình ảnh khắc họa cuộc sống của Thứ khi ở Hà Nội:

* "Sống rụt rè hơn, sẻn so hơn, sống còm rom"

* "Chỉ còn dám nghĩ đến chuyện để dành, chuyện mua vườn, chuyện làm nhà, chuyện nuôi sống y với vợ con y"

* "Sẽ chẳng có việc gì làm, y sẽ ăn bám vợ!"

* "Đời y sẽ mốc lên, sẽ gỉ đi, sẽ mòn, sẽ mục ra ở một xó nhà quê"

* "Trường phải đóng cửa"

**Câu 3. Chỉ ra và phân tích tác dụng của một biện pháp tu từ được sử dụng trong câu: "Ra khỏi trường, y thấy mình gần như là một phế nhân."**

* Biện pháp tu từ được sử dụng: So sánh (ẩn dụ).

* Tác dụng:

* Diễn tả một cách sâu sắc sự bế tắc, vô dụng của Thứ sau khi rời khỏi trường.

* Thể hiện sự suy sụp về tinh thần, sự mất mát về lý tưởng của nhân vật.

* Gợi lên sự đồng cảm, xót xa cho số phận của người trí thức nghèo trong xã hội cũ.

**Câu 4. Nhận xét sự thay đổi của Thứ khi ở Hà Nội và Sài Gòn.**

* Sự thay đổi của Thứ:

* Ở Sài Gòn: Thứ "hăm hở", "náo nức", "mong chờ", "say mê". Dù nghèo khó, y vẫn có những ước mơ, hoài bão, và khao khát được thể hiện bản thân.

* Ở Hà Nội: Thứ "sống rụt rè hơn, sẻn so hơn, sống còm rom". Y chỉ còn nghĩ đến những chuyện tầm thường, thực dụng. Ước mơ, hoài bão dần bị thui chột, thay vào đó là sự lo lắng về cuộc sống vật chất.

* Sự thay đổi này cho thấy sự tác động của hoàn cảnh sống, của áp lực cơm áo gạo tiền lên con người, làm mất đi những giá trị tinh thần tốt đẹp.

**Câu 5. Trình bày một thông điệp anh/chị rút ra sau khi đọc văn bản và lí giải.**

* **Thông điệp:** Cuộc sống nghèo khổ, bế tắc có thể làm thui chột ước mơ, hoài bão và làm con người trở nên nhỏ nhen, tầm thường.

* **Lí giải:**

* Đoạn trích "Sống mòn" cho thấy sự giằng xé nội tâm của nhân vật Thứ, một người trí thức có hoài bão nhưng bị cuộc sống vùi dập.

* Cuộc sống khó khăn, không có việc làm, phải lo toan về cơm áo gạo tiền đã khiến Thứ mất đi những ước mơ, lý tưởng ban đầu.

* Thông điệp này cảnh báo về sự tàn phá của nghèo đói, sự bế tắc lên con người, làm mất đi những giá trị tinh thần tốt đẹp.

* Đồng thời, thông điệp cũng là lời kêu gọi về một xã hội công bằng, nơi con người có thể sống một cuộc sống có ý nghĩa, được theo đuổi ước mơ và phát triển bản thân.

Trong bối cảnh xã hội hiện đại, với những biến đổi không ngừng, vấn đề về định hướng cho tuổi trẻ luôn là một chủ đề được quan tâm. Có ý kiến cho rằng tuổi trẻ cần có ước mơ để làm kim chỉ nam cho cuộc đời, trong khi ý kiến khác lại nhấn mạnh sự cần thiết của việc sống thực tế. Từ góc nhìn của một người trẻ, tôi cho rằng, để thành công và hạnh phúc, tuổi trẻ cần kết hợp hài hòa giữa ước mơ và thực tế, xem đó là hai yếu tố không thể tách rời trong hành trình trưởng thành.

Ước mơ là ngọn lửa thắp sáng con đường, là động lực thúc đẩy tuổi trẻ không ngừng vươn lên. Ước mơ giúp chúng ta có mục tiêu, có định hướng, và có niềm tin vào tương lai. Khi có ước mơ, chúng ta sẽ có động lực để học tập, rèn luyện, và vượt qua những khó khăn, thử thách. Ước mơ có thể là những điều lớn lao, như thay đổi thế giới, cống hiến cho xã hội, hoặc những điều nhỏ bé, như đạt được thành công trong sự nghiệp, xây dựng một gia đình hạnh phúc. Dù là ước mơ gì, nó đều có giá trị riêng, và là nguồn cảm hứng để chúng ta sống một cuộc đời ý nghĩa.

Tuy nhiên, ước mơ thôi là chưa đủ. Tuổi trẻ cần phải sống thực tế, biết nhìn nhận đúng đắn về bản thân, về hoàn cảnh, và về thế giới xung quanh. Sống thực tế không có nghĩa là từ bỏ ước mơ, mà là biết cách hiện thực hóa ước mơ đó. Chúng ta cần phải có những kế hoạch cụ thể, những hành động thiết thực, và những nỗ lực không ngừng để biến ước mơ thành hiện thực. Sống thực tế còn là biết chấp nhận những giới hạn, những khó khăn, và những thất bại. Đó là cách để chúng ta trưởng thành, học hỏi, và hoàn thiện bản thân.

Sự kết hợp giữa ước mơ và thực tế là chìa khóa để tuổi trẻ thành công. Ước mơ giúp chúng ta có tầm nhìn, có khát vọng, và có động lực. Thực tế giúp chúng ta có sự tỉnh táo, sự kiên định, và khả năng thích ứng. Khi có ước mơ, chúng ta sẽ có mục tiêu để phấn đấu. Khi sống thực tế, chúng ta sẽ có phương pháp để đạt được mục tiêu đó. Ước mơ và thực tế bổ sung cho nhau, tạo nên một hành trình trưởng thành đầy ý nghĩa.

Trong thời đại hội nhập, tuổi trẻ càng cần phải kết hợp giữa ước mơ và thực tế. Chúng ta cần phải có những ước mơ lớn lao, để đóng góp vào sự phát triển của đất nước, của thế giới. Đồng thời, chúng ta cần phải có những kỹ năng, kiến thức, và kinh nghiệm để thích ứng với những thay đổi của xã hội, và nắm bắt những cơ hội. Chúng ta cần phải biết cách cân bằng giữa lý tưởng và thực tế, giữa đam mê và trách nhiệm, để sống một cuộc đời trọn vẹn.

Tóm lại, tuổi trẻ cần có cả ước mơ và sự thực tế. Ước mơ là ngọn lửa dẫn đường, còn thực tế là nền tảng để chúng ta vững bước trên con đường đến tương lai. Hãy cứ ước mơ, nhưng đừng quên sống thực tế. Hãy cứ nỗ lực, nhưng đừng quên tận hưởng cuộc sống. Chỉ khi đó, tuổi trẻ mới có thể thực sự tỏa sáng, và đóng góp vào sự phát triển của xã hội.

**Câu 1. Xác định thể thơ của văn bản.**

* Thể thơ của văn bản là thơ tự do.

**Câu 2. Chỉ ra những từ ngữ, hình ảnh gợi tả âm thanh trong văn bản.**

* Những từ ngữ, hình ảnh gợi tả âm thanh trong văn bản:

* Tiếng bánh xe trâu

* Tiếng gọi

* Tiếng cười khúc khích

* Giọng hát

* Tiếng lúa khô chảy vào trong cót

* Tiếng huầy ơ

**Câu 3. Chỉ ra và nêu tác dụng của biện pháp tu từ được sử dụng trong dòng thơ: "Tôi cựa mình như búp non mở lá."**

* Biện pháp tu từ được sử dụng: So sánh.

* Tác dụng:

* Diễn tả một cách sinh động cảm giác tỉnh giấc, sự thức dậy của nhân vật trữ tình.

* Gợi tả sự nhẹ nhàng, tinh tế của hành động cựa mình.

* Thể hiện sự liên kết giữa con người và thiên nhiên, sự đồng điệu giữa tâm hồn con người và sự sống của vạn vật.

**Câu 4. Nhận xét tâm trạng của nhân vật trữ tình khi nghe âm thanh Tiếng bánh xe trâu lặng lẽ và và tiếng gọi, tiếng cười khúc khích lúc ban mai.**

* Tâm trạng của nhân vật trữ tình:

* Khi nghe "Tiếng bánh xe trâu lặng lẽ": Cảm giác bình yên, thư thái, hòa mình vào không gian yên ả của buổi sáng.

* Khi nghe "tiếng gọi, tiếng cười khúc khích": Cảm giác vui tươi, hứng khởi, gần gũi với cuộc sống, con người.

* Nhìn chung, tâm trạng của nhân vật trữ tình là sự yêu đời, lạc quan, và sự đồng cảm với cuộc sống xung quanh.

**Câu 5. Trình bày một thông điệp ý nghĩa mà anh/chị rút ra từ văn bản và lí giải (khoảng 5 - 7 dòng).**

* **Thông điệp:** Hãy trân trọng những điều bình dị trong cuộc sống, biết lắng nghe và cảm nhận vẻ đẹp của thiên nhiên, và tìm thấy niềm vui trong những khoảnh khắc đời thường.

* **Lí giải:**

* Bài thơ "Ban Mai" cho thấy vẻ đẹp của cuộc sống không chỉ nằm ở những điều lớn lao, mà còn ẩn chứa trong những âm thanh, hình ảnh quen thuộc của buổi sáng.

* Việc lắng nghe "Tiếng bánh xe trâu lặng lẽ" hay "tiếng gọi, tiếng cười khúc khích" cho thấy sự kết nối giữa con người và thiên nhiên, giữa con người và con người.

* Thông điệp này nhắc nhở chúng ta về việc sống chậm lại, biết trân trọng những điều nhỏ bé, và tìm thấy niềm vui trong những khoảnh khắc bình dị của cuộc sống.

* Khi chúng ta biết trân trọng những điều bình dị, cuộc sống sẽ trở nên tươi đẹp và ý nghĩa hơn.

Tuổi trẻ là mùa xuân của cuộc đời, là giai đoạn con người tràn đầy sức sống, nhiệt huyết và khát vọng. Bên cạnh những ước mơ, hoài bão, tuổi trẻ còn gắn liền với những trải nghiệm phong phú, đa dạng. Sự trải nghiệm không chỉ là một phần tất yếu của tuổi trẻ mà còn là hành trang vô giá, góp phần định hình nhân cách, tư duy và mở ra những cánh cửa thành công trong tương lai.

Trước hết, trải nghiệm giúp tuổi trẻ khám phá bản thân và thế giới xung quanh. Thông qua những trải nghiệm, con người có cơ hội đối diện với những tình huống khác nhau, thử thách bản thân, và khám phá những khả năng tiềm ẩn. Đó có thể là những chuyến đi xa, những hoạt động tình nguyện, những công việc làm thêm, hay đơn giản chỉ là những cuộc trò chuyện với những người xung quanh. Mỗi trải nghiệm đều mang đến những bài học, những góc nhìn mới mẻ, giúp tuổi trẻ hiểu rõ hơn về bản thân, về những giá trị sống, và về thế giới muôn màu.

Hơn nữa, trải nghiệm giúp tuổi trẻ rèn luyện kỹ năng và phát triển tư duy. Trong quá trình trải nghiệm, con người phải đối mặt với những khó khăn, thử thách, và tìm cách vượt qua. Điều này giúp rèn luyện sự kiên trì, bản lĩnh, khả năng giải quyết vấn đề, và tư duy phản biện. Những kỹ năng này không chỉ hữu ích trong học tập và công việc mà còn giúp con người thích ứng với những thay đổi của cuộc sống, và đối diện với những khó khăn một cách tự tin và bản lĩnh.

Bên cạnh đó, trải nghiệm giúp tuổi trẻ mở rộng tầm nhìn và nuôi dưỡng ước mơ. Khi được tiếp xúc với những nền văn hóa khác nhau, những con người khác nhau, những hoàn cảnh khác nhau, tuổi trẻ sẽ có cơ hội mở rộng tầm nhìn, hiểu biết về thế giới, và khám phá những điều mới mẻ. Những trải nghiệm này sẽ giúp nuôi dưỡng những ước mơ, hoài bão, và thôi thúc tuổi trẻ không ngừng nỗ lực để đạt được những mục tiêu đã đề ra.

Tuy nhiên, không phải mọi trải nghiệm đều mang lại kết quả tích cực. Tuổi trẻ cần biết chọn lọc những trải nghiệm phù hợp với bản thân, có ý nghĩa và mang tính xây dựng. Cần tránh xa những trải nghiệm tiêu cực, những cám dỗ có thể làm ảnh hưởng đến sức khỏe, tinh thần, và tương lai. Đồng thời, cần biết rút ra bài học từ những trải nghiệm, dù là thành công hay thất bại, để trưởng thành hơn.

Tóm lại, sự trải nghiệm là một phần không thể thiếu của tuổi trẻ. Nó không chỉ là hành trình khám phá bản thân và thế giới mà còn là hành trang vững chắc cho tương lai. Mỗi người trẻ hãy chủ động tìm kiếm những trải nghiệm, học hỏi từ những trải nghiệm, và biến chúng thành những bài học quý giá, để vững bước trên con đường chinh phục ước mơ và xây dựng một cuộc sống ý nghĩa. Hãy sống hết mình, trải nghiệm hết mình, để tuổi trẻ trở thành một giai đoạn đáng nhớ và đầy ý nghĩa trong cuộc đời.

**Câu 1. Xác định thể thơ của văn bản trên.**

* Thể thơ của văn bản là thể thơ tự do.

**Câu 2. Trong bài thơ, nhân vật người ông sẽ bàn giao cho cháu những thứ gì?**

* Người ông sẽ bàn giao cho cháu:

* Gió heo may

* Góc phố có mùi ngô nướng bay

* Tháng giêng hương bưởi

* Cỏ mùa xuân xanh dưới chân giày

* Những mặt người đẫm nắng, đẫm yêu thương

* Một chút buồn, một chút cô đơn

* Câu thơ vững gót làm người

**Câu 3. Ở khổ thơ thứ hai, có những thứ mà người ông chẳng bàn giao cho cháu. Theo anh/chị, vì sao người ông lại không muốn bàn giao cho cháu những thứ đó?**

* Ở khổ thơ thứ hai, người ông không muốn bàn giao những tháng ngày vất vả, sương muối, đất rung chuyển, xóm làng loạn lạc, ngọn đèn mờ, mưa bụi rơi.

* Người ông không muốn bàn giao những điều đó vì:

* Ông muốn che chở, bảo vệ cháu khỏi những khó khăn, gian khổ mà ông đã trải qua.

* Ông mong muốn cháu có một cuộc sống bình yên, hạnh phúc, không phải chịu đựng những mất mát, đau thương.

* Ông muốn dành cho cháu những điều tốt đẹp nhất, những gì tươi đẹp, đáng trân trọng của cuộc sống.

**Câu 4. Chỉ ra và phân tích biện pháp điệp ngữ được sử dụng trong bài thơ.**

* Biện pháp điệp ngữ được sử dụng trong bài thơ là điệp từ "bàn giao".

* Tác dụng:

* Điệp từ "bàn giao" được lặp lại nhiều lần, tạo nên nhịp điệu cho bài thơ, nhấn mạnh chủ đề chính của tác phẩm.

* Điệp từ "bàn giao" như một lời khẳng định về sự truyền lại, trao gửi những giá trị tinh thần, những kinh nghiệm sống từ thế hệ trước cho thế hệ sau.

* Điệp từ "bàn giao" còn thể hiện tình yêu thương, sự trân trọng của người ông dành cho cháu, mong muốn cháu sẽ tiếp nối những giá trị tốt đẹp của cuộc sống.

**Câu 5. Chúng ta hôm nay đã nhận bàn giao từ thế hệ cha ông đi trước rất nhiều điều quý giá, thiêng liêng. Theo anh/chị, chúng ta cần có thái độ gì trước những điều được bàn giao ấy? (Bày tỏ bằng đoạn văn 5 - 7 câu)**

Chúng ta, những người được thừa hưởng những giá trị quý báu từ thế hệ cha ông, cần trân trọng và biết ơn những gì đã được trao truyền. Chúng ta cần có thái độ gìn giữ, bảo tồn những di sản văn hóa, lịch sử, những truyền thống tốt đẹp của dân tộc. Đồng thời, chúng ta cần học hỏi, tiếp thu những kinh nghiệm, tri thức mà cha ông đã để lại, để làm giàu thêm vốn sống của bản thân. Hơn nữa, chúng ta cần có trách nhiệm phát huy những giá trị đó, lan tỏa chúng đến cộng đồng, và truyền lại cho thế hệ mai sau. Chỉ khi chúng ta biết trân trọng, gìn giữ và phát huy những giá trị được bàn giao, chúng ta mới xứng đáng là người kế thừa xứng đáng của cha ông, góp phần xây dựng một đất nước Việt Nam ngày càng giàu đẹp và văn minh.

Tuổi trẻ – hai tiếng gọi chứa đựng sức sống mãnh liệt, khát vọng cháy bỏng và những ước mơ rực rỡ. Thế hệ trẻ ngày nay đang sống trong một thế giới đầy biến động, với những cơ hội và thách thức đan xen. Để có thể vững bước trên con đường tương lai, để hiện thực hóa những hoài bão, hơn bao giờ hết, sự nỗ lực hết mình trở thành yếu tố then chốt, là chìa khóa vàng mở ra cánh cửa thành công.

Trước hết, nỗ lực hết mình thể hiện ở tinh thần không ngừng học hỏi, trau dồi kiến thức và kỹ năng. Trong bối cảnh toàn cầu hóa, tri thức là tài sản vô giá, là nền tảng để mỗi cá nhân khẳng định vị thế của mình. Tuổi trẻ cần chủ động tiếp thu kiến thức từ nhiều nguồn khác nhau, không chỉ trong sách vở mà còn từ thực tế cuộc sống, từ những trải nghiệm và va vấp. Việc học tập không chỉ dừng lại ở việc đạt điểm cao, mà còn là quá trình rèn luyện tư duy, khả năng sáng tạo và giải quyết vấn đề. Bên cạnh đó, việc trang bị những kỹ năng mềm như giao tiếp, làm việc nhóm, tư duy phản biện… cũng vô cùng quan trọng để thích ứng với môi trường làm việc và cuộc sống ngày càng phức tạp.

Hơn nữa, nỗ lực hết mình còn được thể hiện qua sự kiên trì, bền bỉ theo đuổi mục tiêu. Con đường đến thành công không bao giờ trải đầy hoa hồng. Tuổi trẻ sẽ phải đối mặt với vô vàn khó khăn, thử thách, thậm chí là thất bại. Lúc này, sự kiên trì, không bỏ cuộc là yếu tố quyết định. Hãy lấy những thất bại làm bài học, đứng lên từ vấp ngã, và tiếp tục tiến bước với một tinh thần lạc quan, ý chí sắt đá. Những người trẻ thành công luôn là những người không ngừng nỗ lực, không ngừng cố gắng, vượt qua mọi rào cản để đạt được mục tiêu đã đề ra.

Bên cạnh đó, nỗ lực hết mình còn thể hiện ở tinh thần dám nghĩ, dám làm, dám dấn thân. Tuổi trẻ là thời điểm lý tưởng để khám phá bản thân, thử sức với những điều mới mẻ, và theo đuổi đam mê. Đừng ngại ngần đối mặt với những thử thách, hãy mạnh dạn đưa ra những ý tưởng sáng tạo, và biến chúng thành hiện thực. Tinh thần dám nghĩ, dám làm sẽ giúp tuổi trẻ phát huy tối đa tiềm năng của mình, đóng góp vào sự phát triển của xã hội.

Tuy nhiên, nỗ lực hết mình không đồng nghĩa với việc lao vào công việc một cách mù quáng, bỏ quên sức khỏe và những giá trị tinh thần khác. Cần có sự cân bằng giữa công việc và cuộc sống, giữa nỗ lực cá nhân và sự đóng góp cho cộng đồng. Hãy biết cách chăm sóc bản thân, dành thời gian cho gia đình, bạn bè, và tham gia các hoạt động xã hội để cuộc sống thêm ý nghĩa.

Tóm lại, sự nỗ lực hết mình là yếu tố không thể thiếu đối với tuổi trẻ trong hành trình chinh phục tương lai. Bằng sự nỗ lực không ngừng trong học tập, rèn luyện, và cống hiến, thế hệ trẻ sẽ viết nên những trang sử vàng son, góp phần xây dựng một Việt Nam ngày càng giàu đẹp và văn minh. Mỗi người trẻ hãy tự tin bước đi trên con đường mình đã chọn, với một trái tim nhiệt huyết và một tinh thần không ngừng vươn lên.

**Câu 1. Xác định ngôi kể của người kể chuyện.**

* Ngôi kể của người kể chuyện trong văn bản là ngôi thứ ba. Người kể chuyện không phải là một nhân vật trong truyện mà là người kể chuyện giấu mặt, thuật lại các sự việc, hành động, lời nói và suy nghĩ của các nhân vật.

**Câu 2. Chỉ ra một số chi tiết về cách ứng xử của chị Bớt Dương trong văn bản cho thấy chị không giận mẹ dù trước đó từng bị mẹ phân biệt đối xử.**

* Chị Bớt vui mừng khi mẹ đến ở chung với mình.

* Chị lo lắng cho mẹ, hỏi han mẹ về việc ở chung, thể hiện sự quan tâm và lo lắng cho mẹ.

* Chị không oán trách mẹ khi mẹ nhắc lại chuyện phân biệt đối xử, mà chỉ nhẹ nhàng an ủi mẹ.

* Chị sẵn sàng gánh vác công việc gia đình, tạo điều kiện cho mẹ được nghỉ ngơi và chăm sóc con cái.

**Câu 3. Qua đoạn trích, anh/chị thấy nhân vật Bớt là người như thế nào?**

* Bớt là một người con gái hiền lành, giàu tình cảm và bao dung.

* Chị là một người mẹ đảm đang, chịu thương chịu khó, hết lòng vì gia đình.

* Chị là một người có tấm lòng vị tha, sẵn sàng tha thứ cho những lỗi lầm của mẹ.

* Chị là một người phụ nữ mạnh mẽ, có trách nhiệm với công việc và gia đình.

**Câu 4. Hành động ôm lấy vai mẹ và câu nói của chị Bớt: "- Ô hay! Con có nói gì đâu, sao bu cứ nghĩ ngợi thế nhỉ?" có ý nghĩa gì?**

* Hành động ôm lấy vai mẹ và câu nói của chị Bớt thể hiện sự bao dung, tha thứ và tình yêu thương vô bờ bến của chị dành cho mẹ.

* Chị muốn mẹ quên đi những chuyện buồn trong quá khứ, không muốn mẹ phải dằn vặt về những lỗi lầm đã gây ra.

* Chị muốn mẹ cảm thấy thoải mái, an tâm khi ở bên cạnh mình.

* Hành động và lời nói này cũng thể hiện sự trưởng thành, chín chắn trong suy nghĩ và tình cảm của chị Bớt.

**Câu 5. Qua văn bản, hãy nêu một thông điệp mà anh/chị thấy có ý nghĩa nhất đối với cuộc sống hôm nay và lí giải tại sao.**

* **Thông điệp:** Tình yêu thương và sự bao dung trong gia đình là nền tảng vững chắc cho hạnh phúc và sự phát triển của mỗi cá nhân.

* **Lí giải:**

* Trong cuộc sống hiện đại, con người thường bị cuốn vào công việc, các mối quan hệ xã hội, đôi khi quên đi giá trị của tình thân.

* Truyện "Con yêu con ghét" nhắc nhở chúng ta về tầm quan trọng của tình yêu thương, sự tha thứ và sự gắn kết trong gia đình.

* Sự bao dung của Bớt đối với mẹ, dù trước đó bị đối xử bất công, là một bài học quý giá về cách ứng xử trong gia đình.

* Thông điệp này giúp chúng ta trân trọng hơn những người thân yêu, biết cách sẻ chia, thấu hiểu và tha thứ cho nhau, để xây dựng một gia đình hạnh phúc và một xã hội tốt đẹp hơn.