LÊ HOÀNG ĐIỀN TRANG

Giới thiệu về bản thân

Chào mừng bạn đến với trang cá nhân của LÊ HOÀNG ĐIỀN TRANG
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
(Thường được cập nhật sau 1 giờ!)

Dưới đây là gợi ý trả lời chi tiết cho các câu hỏi trong đề kiểm tra cuối học kì II – Đề số 1: --- Bài 1 (Đọc hiểu văn bản thông tin) Câu 1. Văn bản thuộc kiểu văn bản thông tin. Câu 2. Đối tượng thông tin là Vạn Lý Trường Thành – một công trình kiến trúc lịch sử nổi tiếng của Trung Quốc. Câu 3. Đó là dữ liệu thứ cấp – được tổng hợp, dẫn lại từ các nguồn khác. Ví dụ: Theo UNESCO, gần một phần ba Vạn Lý Trường Thành đã biến mất. Câu 4. Phương tiện giao tiếp phi ngôn ngữ được sử dụng là hình ảnh minh họa Vạn Lý Trường Thành. Tác dụng: Giúp người đọc hình dung trực quan về đối tượng, tăng tính hấp dẫn và sinh động cho văn bản thông tin. Câu 5. Văn bản gợi cho em sự khâm phục trước kỳ công xây dựng và giá trị lịch sử to lớn của Vạn Lý Trường Thành. Đồng thời, em cũng nhận thấy tầm quan trọng của việc bảo tồn di tích lịch sử, tránh để thời gian và con người làm hư hại những di sản quý giá của nhân loại. Bài 2 – Làm văn Câu 1 Di tích lịch sử là những dấu ấn quý báu còn lại của quá khứ, ghi nhớ công lao của cha ông và phản ánh truyền thống văn hóa dân tộc. Trong thời đại hiện nay, việc bảo tồn những di tích lịch sử là vô cùng cần thiết. Trước hết, đó là cách thể hiện lòng biết ơn đối với những người đi trước – những anh hùng, danh nhân, thế hệ dựng xây đất nước. Bảo tồn di tích cũng là cách gìn giữ bản sắc dân tộc, giúp thế hệ sau hiểu và tự hào về cội nguồn. Tuy nhiên, trên thực tế, không ít di tích đang xuống cấp, thậm chí bị xâm hại vì thiếu ý thức bảo vệ. Vì vậy, cần có sự chung tay của cả cộng đồng – từ cơ quan chức năng đến mỗi người dân – trong việc giữ gìn và trùng tu các di tích. Đồng thời, giáo dục ý thức trách nhiệm cho thế hệ trẻ là yếu tố quan trọng để công cuộc bảo tồn này được lâu dài và bền vững.

Câu 1 Trong bài thơ “Những người đàn bà gánh nước sông” của Nguyễn Quang Thiều, hình tượng người phụ nữ hiện lên với vẻ đẹp lặng lẽ, bền bỉ và đầy nhẫn nại. Họ gắn bó với công việc gánh nước – một công việc nặng nhọc, lặp lại qua nhiều thế hệ, thể hiện cuộc sống vất vả và sự hy sinh thầm lặng. Những chi tiết như “những ngón chân xương xẩu”, “móng dài và đen toẽ ra như móng chân gà mái” gợi lên sự lam lũ, vất vả đến kiệt quệ của họ. Nhưng vượt lên trên tất cả là hình ảnh những người đàn bà với “một bàn tay bám vào đầu đòn gánh”, “bàn tay kia bám vào mây trắng” – như thể họ vừa níu giữ thực tại nhọc nhằn, vừa hướng về một khát vọng, một niềm mơ ước xa xôi. Họ không chỉ là người mẹ, người vợ, mà còn là biểu tượng của sự nối dài cuộc sống và giá trị truyền thống. Qua đó, tác giả thể hiện niềm trân trọng và xót xa trước số phận người phụ nữ nông thôn – những con người chịu thương chịu khó, lặng lẽ nuôi dưỡng cuộc sống qua từng giọt nước, từng bước đi. Câu 2 Trong cuộc sống hiện đại, khi nhịp sống ngày càng nhanh và áp lực ngày càng lớn, giới trẻ đang đối mặt với một hiện tượng đáng báo động – đó là hội chứng “burnout” (kiệt sức). Đây không chỉ là sự mệt mỏi về thể chất, mà còn là tình trạng cạn kiệt năng lượng tinh thần, mất động lực sống và làm việc. Hội chứng burnout xuất hiện khi con người phải chịu đựng áp lực kéo dài mà không có cơ hội nghỉ ngơi hay giải tỏa. Ở giới trẻ, điều này bắt nguồn từ nhiều nguyên nhân: áp lực học tập, thi cử, kỳ vọng từ gia đình, xã hội; nỗi lo về tương lai, công việc; và cả sự cạnh tranh gay gắt trong môi trường hiện nay. Bên cạnh đó, mạng xã hội – nơi nhiều người chỉ thể hiện những mặt tốt đẹp của bản thân – cũng vô tình tạo ra sự so sánh tiêu cực, khiến người trẻ dễ cảm thấy tự ti và mệt mỏi. Burnout để lại những hệ lụy nghiêm trọng: người trẻ mất phương hướng, giảm hiệu quả học tập, lao động, rơi vào trạng thái căng thẳng kéo dài, thậm chí dẫn đến trầm cảm. Đây không còn là vấn đề cá nhân mà trở thành một mối quan tâm xã hội, cần được thấu hiểu và can thiệp sớm. Để vượt qua burnout, điều quan trọng là mỗi người cần học cách cân bằng giữa nghỉ ngơi và làm việc, giữa kỳ vọng và năng lực. Sự sẻ chia từ gia đình, bạn bè cũng đóng vai trò lớn trong việc hỗ trợ tinh thần. Ngoài ra, xã hội cần tạo ra những không gian lành mạnh để giới trẻ được sống thật, được nghỉ ngơi và phát triển theo cách của mình, chứ không chỉ chạy đua theo thành tích hay sự công nhận bên ngoài. Tóm lại, burnout là tiếng chuông cảnh tỉnh về lối sống và cách suy nghĩ mà giới trẻ đang theo đuổi. Đã đến lúc chúng ta cần nhìn nhận đúng đắn, hành động tích cực để bảo vệ sức khỏe tinh thần – nền tảng cho sự phát triển bền vững của thế hệ tương lai.

Câu 1 Trong bài thơ “Những người đàn bà gánh nước sông” của Nguyễn Quang Thiều, hình tượng người phụ nữ hiện lên với vẻ đẹp lặng lẽ, bền bỉ và đầy nhẫn nại. Họ gắn bó với công việc gánh nước – một công việc nặng nhọc, lặp lại qua nhiều thế hệ, thể hiện cuộc sống vất vả và sự hy sinh thầm lặng. Những chi tiết như “những ngón chân xương xẩu”, “móng dài và đen toẽ ra như móng chân gà mái” gợi lên sự lam lũ, vất vả đến kiệt quệ của họ. Nhưng vượt lên trên tất cả là hình ảnh những người đàn bà với “một bàn tay bám vào đầu đòn gánh”, “bàn tay kia bám vào mây trắng” – như thể họ vừa níu giữ thực tại nhọc nhằn, vừa hướng về một khát vọng, một niềm mơ ước xa xôi. Họ không chỉ là người mẹ, người vợ, mà còn là biểu tượng của sự nối dài cuộc sống và giá trị truyền thống. Qua đó, tác giả thể hiện niềm trân trọng và xót xa trước số phận người phụ nữ nông thôn – những con người chịu thương chịu khó, lặng lẽ nuôi dưỡng cuộc sống qua từng giọt nước, từng bước đi. Câu 2 Trong cuộc sống hiện đại, khi nhịp sống ngày càng nhanh và áp lực ngày càng lớn, giới trẻ đang đối mặt với một hiện tượng đáng báo động – đó là hội chứng “burnout” (kiệt sức). Đây không chỉ là sự mệt mỏi về thể chất, mà còn là tình trạng cạn kiệt năng lượng tinh thần, mất động lực sống và làm việc. Hội chứng burnout xuất hiện khi con người phải chịu đựng áp lực kéo dài mà không có cơ hội nghỉ ngơi hay giải tỏa. Ở giới trẻ, điều này bắt nguồn từ nhiều nguyên nhân: áp lực học tập, thi cử, kỳ vọng từ gia đình, xã hội; nỗi lo về tương lai, công việc; và cả sự cạnh tranh gay gắt trong môi trường hiện nay. Bên cạnh đó, mạng xã hội – nơi nhiều người chỉ thể hiện những mặt tốt đẹp của bản thân – cũng vô tình tạo ra sự so sánh tiêu cực, khiến người trẻ dễ cảm thấy tự ti và mệt mỏi. Burnout để lại những hệ lụy nghiêm trọng: người trẻ mất phương hướng, giảm hiệu quả học tập, lao động, rơi vào trạng thái căng thẳng kéo dài, thậm chí dẫn đến trầm cảm. Đây không còn là vấn đề cá nhân mà trở thành một mối quan tâm xã hội, cần được thấu hiểu và can thiệp sớm. Để vượt qua burnout, điều quan trọng là mỗi người cần học cách cân bằng giữa nghỉ ngơi và làm việc, giữa kỳ vọng và năng lực. Sự sẻ chia từ gia đình, bạn bè cũng đóng vai trò lớn trong việc hỗ trợ tinh thần. Ngoài ra, xã hội cần tạo ra những không gian lành mạnh để giới trẻ được sống thật, được nghỉ ngơi và phát triển theo cách của mình, chứ không chỉ chạy đua theo thành tích hay sự công nhận bên ngoài. Tóm lại, burnout là tiếng chuông cảnh tỉnh về lối sống và cách suy nghĩ mà giới trẻ đang theo đuổi. Đã đến lúc chúng ta cần nhìn nhận đúng đắn, hành động tích cực để bảo vệ sức khỏe tinh thần – nền tảng cho sự phát triển bền vững của thế hệ tương lai.