Bài làm

Ý thức tham gia giao thông của học sinh hiện nay đang có những chuyển biến tích cực, tuy nhiên vẫn còn nhiều vấn đề cần được quan tâm. Tôi tán thành với quan điểm rằng ý thức này đang được nâng cao, thể hiện qua nhiều hành động cụ thể.

Thứ nhất, các chương trình giáo dục về an toàn giao thông trong trường học ngày càng được chú trọng. Học sinh được trang bị kiến thức cơ bản về luật giao thông, kỹ năng tham gia giao thông an toàn, qua đó hình thành thói quen tốt như đội mũ bảo hiểm, tuân thủ tín hiệu đèn giao thông, đi đúng phần đường quy định. Nhiều trường còn tổ chức các hoạt động ngoại khóa, tuyên truyền trực quan sinh động, giúp học sinh ghi nhớ và áp dụng kiến thức vào thực tiễn.

Thứ hai, sự lan tỏa của các chiến dịch truyền thông về an toàn giao thông cũng góp phần không nhỏ vào việc nâng cao ý thức của học sinh. Hình ảnh, video tuyên truyền ấn tượng, dễ hiểu, cùng với những câu chuyện, bài học thực tế đã tác động mạnh mẽ đến nhận thức của các em. Việc sử dụng mạng xã hội để truyền tải thông điệp an toàn giao thông cũng mang lại hiệu quả cao, dễ dàng tiếp cận đến đông đảo học sinh.

Tuy nhiên, bên cạnh những tín hiệu tích cực, vẫn còn một bộ phận học sinh chưa thực sự nghiêm túc chấp hành luật giao thông. Việc này đòi hỏi sự phối hợp chặt chẽ giữa gia đình, nhà trường và xã hội để tiếp tục giáo dục, nhắc nhở và tạo thói quen tốt cho học sinh. Chỉ khi mỗi cá nhân đều có ý thức trách nhiệm cao, chúng ta mới có thể xây dựng được một môi trường giao thông an toàn, văn minh. Tóm lại, mặc dù vẫn còn nhiều thách thức, nhưng sự tiến bộ trong ý thức tham gia giao thông của học sinh là điều đáng khích lệ và cần được duy trì, phát triển hơn nữa.

Học kỳ 1 vừa qua là một trải nghiệm đầy thú vị đối với em. Em cảm thấy mình đã học hỏi được rất nhiều kiến thức mới mẻ và bổ ích từ các môn học. Các thầy cô giáo luôn nhiệt tình hướng dẫn, giúp em hiểu sâu hơn về bài học. Tuy có những lúc gặp khó khăn trong việc tiếp thu kiến thức, nhưng em đã cố gắng vượt qua và tìm kiếm sự hỗ trợ từ bạn bè. Ngoài ra, em cũng tham gia nhiều hoạt động ngoại khóa khác, tạo cơ hội để kết bạn và rèn luyện kỹ năng sống. Nhìn chung thì học kỳ này đã giúp em trưởng thành hơn và thêm yêu thích việc học. Em hy vọng rằng trong học kỳ 2, mình sẽ tiếp tục nỗ lực để đạt được nhiều thành tích cao hơn.

Tham khảo nhé

PHIẾU HỌC TẬP Nhóm 1, 3:

Trình độ phát triển kinh tế:

Ảnh hưởng: Là yếu tố quan trọng quyết định sự phát triển của các ngành sản xuất, dịch vụ, cơ sở hạ tầng và chất lượng cuộc sống. Trình độ phát triển kinh tế cao giúp nâng cao năng lực sản xuất và thúc đẩy sự phát triển xã hội.

Dân cư:

Ảnh hưởng: Dân cư ảnh hưởng đến lực lượng lao động, nhu cầu tiêu dùng, khả năng sáng tạo và phát triển công nghệ. Dân số đông và chất lượng dân cư cao có thể tạo ra nguồn nhân lực dồi dào cho phát triển kinh tế.

Thị trường:

Ảnh hưởng: Thị trường lớn và ổn định sẽ tạo cơ hội cho các doanh nghiệp phát triển sản xuất, tiêu thụ hàng hóa và dịch vụ. Thị trường quốc tế cũng mở rộng cơ hội cho xuất khẩu và nâng cao hiệu quả kinh tế.

Nhóm 2, 4:

CSVC - Kỹ thuật và khoa học - công nghệ:

Ảnh hưởng: Cơ sở vật chất và khoa học công nghệ tiên tiến giúp nâng cao hiệu quả sản xuất, sáng tạo trong nghiên cứu và ứng dụng, từ đó cải thiện năng suất lao động và chất lượng sản phẩm. Chính sách:

Ảnh hưởng: Chính sách của nhà nước tác động mạnh mẽ đến các quyết định phát triển kinh tế, như chính sách thuế, đầu tư công, giáo dục, y tế và phát triển bền vững. Chính sách tốt giúp tạo môi trường thuận lợi cho doanh nghiệp và cộng đồng.

Vị trí địa lí, điều kiện tự nhiên và tài nguyên thiên nhiên (TNTN):

Ảnh hưởng: Vị trí địa lí thuận lợi và điều kiện tự nhiên tốt giúp các khu vực dễ dàng phát triển các ngành nghề nông nghiệp, du lịch, giao thông vận tải và khai thác tài nguyên. Tài nguyên thiên nhiên phong phú hỗ trợ nền kinh tế phát triển bền vững.

THAM KHẢO NHÉ

Bạn đừng nhắn linh tinh nhé

bạn muốn hỏi gì ạ???

Bạn nói rất đúng 'Bài học quý'

Số học sinh thích học môn Toán chiếm số phần trăm số học sinh cả khối là:

(55 : 125) x 100% = 44%

Đáp số: 44%

Bài hát "Shiverr" của Whize đã để lại cho mình một cảm giác khá phức tạp, không chỉ đơn thuần là thích thú hay chán nản. Âm nhạc còn mang một màu sắc u tối, huyền bí, nhưng lại cuốn hút người ta một cách rất kỳ lạ.

Cảm nhận đầu tiên của mình là là sự cô đơn, lạc lõng được thể hiện rõ nét qua giai điệu trầm buồn và lời bài hát (nếu có lời). Âm thanh như một lời thì thầm bí ẩn, khiến người nghe như bị cuốn vào một không gian tĩnh lặng, đầy tâm trạng. Sự kết hợp giữa các nhạc cụ tạo nên một bầu không khí u ám, lạnh lẽo, gợi liên tưởng đến những đêm đông giá rét, hay là sự cô đơn sâu thẳm trong tâm hồn.

Tuy nhiên, bên cạnh sự u tối đó là "Shiverr" lại có một sức hút riêng. Có những đoạn nhạc dường như là mang đến một chút hy vọng mong manh, một tia sáng nhỏ giữa màn đêm tăm tối. Âm thanh có lúc dồn dập, có lúc lại chậm rãi, tạo nên sự chuyển biến tâm trạng tinh tế, khiến người nghe không thể dứt ra được.

Đây là theo mình sau khi vừa nghe bài nhạc đấy

Gọi số tự nhiên đó là a. Khi mà viết thêm số 0 vào bên phải số đó, ta được số 10a. Theo đề bài, ta có :

10a - a = 5877

9a = 5877

a = 5877 / 9

a = 653

Vậy số đó là 653

1. Cô Tô

2. Lí Hoài Nam