2. Muốn tìm ẩn trong tỉ lệ thức thì làm thế nào?
Trong tỉ lệ thức \(\frac{a}{b} = \frac{c}{d}\), nếu biết 3 số và cần tìm số thứ 4 (ẩn), ta dùng tính chất chéo nhân:
\(a \times d = b \times c\).
Sau đó, bạn giải phương trình để tìm giá trị của ẩn.

1. Hai đại lượng gọi là tỉ lệ thuận khi nào?
Hai đại lượng gọi là tỉ lệ thuận khi tỉ số giữa chúng luôn bằng nhau, nghĩa là khi một đại lượng tăng thì đại lượng kia cũng tăng theo tỉ lệ cố định. Toán học biểu diễn là:
Nếu \(x\) và \(y\) là hai đại lượng thì \(x\) và \(y\) tỉ lệ thuận nếu \(\frac{x}{y} = k\) (với \(k\) là hằng số khác 0).

â

💞

Dưới đây là đoạn văn nêu ý kiến tán thành việc giúp đỡ ông bà, bố mẹ làm việc nhà, phù hợp cho học sinh lớp 5:

Em rất tán thành việc giúp đỡ ông bà, bố mẹ làm việc nhà. Vì ông bà, bố mẹ luôn chăm sóc và yêu thương chúng ta rất nhiều, nên giúp họ làm việc nhà là cách để thể hiện lòng biết ơn và tình yêu thương của mình. Khi giúp đỡ họ, gia đình sẽ trở nên gắn bó hơn, mọi người cùng nhau chia sẻ công việc, không ai cảm thấy mệt mỏi hay quá tải. Hơn nữa, làm việc nhà còn giúp em học được nhiều điều bổ ích như sự kiên nhẫn, trách nhiệm và biết trân trọng công sức của người khác. Vì vậy, em sẽ luôn cố gắng giúp đỡ ông bà, bố mẹ làm việc nhà hàng ngày.

Bạn cần mình giúp làm đoạn văn dạng khác hoặc dài hơn không?

1. Ngươi có bao giờ mỏi mệt dõi theo vầng nhật nguyệt chói chang kia không?

Đóa hướng dương, với hình ảnh kiêu hãnh và luôn hướng về ánh sáng mặt trời, không bao giờ mỏi mệt bởi chính sự kiên định và niềm tin trong lòng. Dù nắng gắt hay bóng tối che phủ, hoa vẫn đứng vững, như một biểu tượng cho sự bền bỉ và lạc quan không ngừng nghỉ.

2. Ngươi có phải hiện thân của một lối sống tích cực, một vũ điệu bất tận của sự vươn lên hay chăng?

Đúng vậy. Hướng dương là hiện thân của tinh thần tích cực và khát khao vươn lên trong cuộc sống. Mỗi cánh hoa, mỗi nhụy hoa đều tượng trưng cho niềm tin, hy vọng, và ước mơ không ngừng được nuôi dưỡng. Đó là triết lý sống hướng về ánh sáng dù có khó khăn, thử thách.

3. Ngươi có ghen tị với những loài hoa kiêu sa khác được nâng niu trong chậu kiểng không?

Không. Hướng dương không cần sự bảo bọc hay nâng niu bởi những điều đó không phải là giá trị thật sự. Thử thách chính là điều làm cho nó kiêu hãnh, học được cách yêu ánh sáng một cách sâu sắc và bền bỉ hơn. Đóa hoa ấy tự hào vì được đứng giữa thiên nhiên rộng lớn, dù có gian nan, vẫn kiên định.

4. Nếu con người có thể học cách sống như ngươi – luôn vươn cao, luôn đón nhận và luôn tin rằng phía trước là ánh sáng – thì thế gian này liệu có bớt đi những hoang mang, tuyệt vọng?

Có thể nói rằng nếu con người biết học theo đức tính của đóa hướng dương — lạc quan, kiên định, tin tưởng và không ngừng vươn lên dù gặp khó khăn — thì thế gian này sẽ bớt đi nhiều nỗi buồn, hoang mang và tuyệt vọng. Mỗi người sẽ tìm được trong mình ánh sáng nội tại, là nguồn sức mạnh để bước qua những thử thách.

5. Ngươi có oán trách cuộc đời đã thả ngươi vào mảnh đất hoang hoải không?

Không. Hướng dương không oán trách vì nó hiểu rằng chính những khó khăn, thử thách lại là thứ giúp nó trở nên mạnh mẽ và kiêu hãnh. Đóa hoa không cần chỗ dựa, mà tự vươn lên bằng sức mạnh nội tại và ánh sáng trong lòng.

6. Điều gì là điều đẹp nhất về một đời sống như một đóa hướng dương?

Đó là biết cách ngẩng đầu, biết cách tin tưởng, và biết cách sống trọn vẹn từng khoảnh khắc dù giản dị đến mấy. Đó là sự kiên trì, sự lựa chọn mỗi ngày để hướng về phía ánh sáng, dù có khó khăn ra sao, dù bóng tối có bao phủ phía sau.

7. Ta đã học được điều gì quý giá nhất trong cuộc đời?

Điều quý giá nhất là học cách sống như một đóa hướng dương: không cần phải rực rỡ nhất, không cần phải hoàn hảo, chỉ cần biết hướng về phía ánh sáng, giữ vững niềm tin, và sống chân thành, kiên định với chính mình.

Trả lời:

• Cơ quan thị giác: gồm mắt và các bộ phận liên quan.
• Cách nhận biết hình ảnh:
• • Ánh sáng phản chiếu từ vật đi vào mắt qua giác mạc, thủy tinh thể.
  • Thủy tinh thể điều chỉnh để hội tụ ánh sáng đúng lên võng mạc.
  • Võng mạc có các tế bào cảm quang tiếp nhận ánh sáng và chuyển thành tín hiệu điện.
  • Tín hiệu được truyền qua dây thần kinh thị giác lên não để xử lý thành hình ảnh.
• Sự tạo thành ảnh:
• • Mắt tạo ảnh thật, nhỏ, ngược trên võng mạc.
  • Não điều chỉnh để ta nhìn thấy ảnh đúng chiều và rõ nét.

Mẫu thư (khoảng 150-200 từ):

Dear friend,
I hope you are doing well. I want to tell you about my part-time job in an office. I work as an assistant at a local company. My main tasks include answering phone calls, organizing documents, and helping with simple data entry. I usually work in the afternoons after school.
This job helps me learn new skills like communication, teamwork, and using office software. Although it is sometimes tiring, I enjoy working because it gives me experience for the future.
I also get to meet many different people and improve my confidence. Besides, the salary I earn helps me save money for my personal needs.
I think working part-time is useful for students to gain practical experience and responsibility.
What about you? Do you have any part-time jobs? Please write back and tell me about them.
Best regards,
[Your Name]

Dàn ý và bài mẫu ngắn gọn:

• Mở bài:
  Trường học là môi trường học tập cần sạch sẽ để học sinh có điều kiện tốt. Nhiều người cho rằng chỉ những người lao công mới có trách nhiệm dọn dẹp.
• Thân bài:
• • Quan điểm đúng: Người lao công được trả lương để giữ vệ sinh trường học.
  • Quan điểm sai: Học sinh cũng cần giữ vệ sinh chung, vì đó là môi trường của chính mình.
  • Lợi ích khi học sinh tham gia: tạo ý thức, giữ gìn môi trường sạch đẹp, tôn trọng lao động.
  • Thực tế: Nhà trường cần phân công hợp lý, học sinh có thể làm những việc nhỏ.
• Kết bài:
  Học sinh và lao công nên cùng chung tay giữ vệ sinh trường học để tạo môi trường học tập tốt đẹp.

Sơ đồ tư duy gồm các ý chính:

• Mở bài:
• • Giới thiệu hiện tượng tự nhiên cần giải thích (Miền châu thổ sông Cửu Long).
  • Nêu mục đích giải thích.
• Thân bài:
• 1. Miêu tả hiện tượng:
  2. • Vị trí địa lý miền châu thổ.
     • Đặc điểm sông ngòi, phù sa.
  3. Giải thích nguyên nhân:
  4. • Dòng chảy sông Mê Kông, phù sa bồi đắp.
     • Tác động của nước biển, thủy triều.
  5. Ý nghĩa, tác dụng:
  6. • Bồi đắp đất màu mỡ, giúp nông nghiệp phát triển.
     • Tạo điều kiện cho cuộc sống con người.
• Kết bài:
• • Khẳng định tầm quan trọng của hiện tượng.
  • Nêu cảm nghĩ hoặc bài học rút ra.