5. Nam và Minh là bạn thân. Nam có em nhỏ bị lạc. Với mong muốn giúp tìm được em của Nam, Minh tự ý đăng lên mạng tìm trẻ lạc (trong đó có ảnh em của Nam, địa chỉ liên lạc của gia đình). Việc làm của Minh đúng hay sai? Vì sao?

Trả lời:
Việc làm của Minh là sai. Dù Minh có ý tốt muốn giúp bạn tìm em, nhưng tự ý đăng thông tin cá nhân, hình ảnh và địa chỉ liên lạc của người khác lên mạng mà chưa được sự đồng ý của gia đình là vi phạm quyền riêng tư, có thể gây nguy hiểm cho em nhỏ và gia đình Nam. Minh nên hỏi ý kiến và được sự đồng ý của gia đình Nam trước khi đăng tải thông tin lên mạng.

Nếu bạn cần giải thích chi tiết hơn hoặc có câu hỏi khác, hãy gửi lại nhé!

4. Nêu sự khác biệt giữa động cơ thường và động cơ có turbo

Trả lời:

3. Viết bài văn nghị luận về vấn đề: Một môi trường xanh, sạch, đẹp bắt đầu từ mỗi học sinh (gợi ý: giữ gìn vệ sinh trường lớp, giúp tạo ra môi trường học tập tốt, ý thức bảo vệ môi trường, lan tỏa hành động đẹp)

Gợi ý đoạn văn:

Một môi trường xanh, sạch, đẹp là nền tảng quan trọng giúp mỗi học sinh học tập và phát triển toàn diện. Để xây dựng môi trường ấy, mỗi học sinh cần bắt đầu từ những hành động nhỏ như giữ gìn vệ sinh lớp học, không vứt rác bừa bãi, chăm sóc cây xanh trong trường. Ý thức bảo vệ môi trường không chỉ thể hiện qua lời nói mà còn bằng những việc làm thiết thực hằng ngày. Khi mỗi học sinh đều có trách nhiệm với không gian chung, môi trường học tập sẽ trở nên trong lành, thân thiện, giúp mọi người cảm thấy thoải mái, vui vẻ hơn. Hành động đẹp của mỗi cá nhân sẽ lan tỏa, góp phần xây dựng trường học thành ngôi nhà thứ hai xanh sạch, đáng yêu.

2. Hãy thiết kế sơ đồ nguyên lý mạch điện gồm hai bóng đèn LED được điều khiển sáng luân phiên từ một công tắc 3 cực và 1 ổ cắm điện.

Trả lời:

• Thiết bị cần: 1 công tắc 3 cực (hay còn gọi là công tắc chuyển mạch 3 vị trí), 2 bóng đèn LED, 1 ổ cắm điện.
• Sơ đồ nguyên lý:
• • Dây pha (L) từ ổ cắm nối vào chân chung của công tắc 3 cực.
  • Hai chân còn lại của công tắc nối lần lượt đến mỗi bóng đèn LED.
  • Đầu còn lại của hai bóng đèn nối về dây trung tính (N) của ổ cắm.
• Nguyên lý hoạt động: Khi gạt công tắc về vị trí 1, đèn LED 1 sáng, đèn LED 2 tắt; khi gạt về vị trí 2, đèn LED 2 sáng, đèn LED 1 tắt; vị trí giữa là tắt cả hai đèn.

1. Trong các tác phẩm đã học, nhân vật nào đã truyền cảm hứng hướng em tới lối sống tích cực, biết yêu thương, chia sẻ và trở thành người có ích cho xã hội?

Gợi ý trả lời:
Trong các tác phẩm đã học, em rất ấn tượng với nhân vật Lão Hạc trong truyện ngắn cùng tên của Nam Cao. Lão Hạc là người nông dân nghèo nhưng giàu lòng tự trọng, yêu thương con và luôn sống lương thiện. Dù cuộc sống vô cùng khó khăn, lão vẫn giữ trọn đạo đức, không làm điều sai trái, luôn nghĩ cho người khác và sẵn sàng hy sinh bản thân vì con. Tấm gương của Lão Hạc đã truyền cho em cảm hứng sống tích cực, biết yêu thương, chia sẻ và cố gắng trở thành người có ích cho xã hội.

5. Zalo0783513636

Lưu ý:
Đây là số điện thoại, không phải câu hỏi học tập. Nếu bạn cần hỗ trợ về học tập, hãy gửi nội dung câu hỏi cụ thể nhé!

4. Bài toán chuyển động: Một người đi xe máy từ A đến B mất 3 giờ, lúc về ngược gió chậm hơn 10km/h nên về lâu hơn 1 giờ. Tính quãng đường AB.

Gợi ý giải:
Gọi vận tốc lúc đi là \(v\) (km/h), quãng đường AB là \(s\) (km).

• Thời gian đi: \(s / v = 3\) ⇒ \(s = 3 v\)
• Vận tốc về: \(v - 10\), thời gian về: \(s / \left(\right. v - 10 \left.\right) = 4\) (lâu hơn 1 giờ)
• \(s / \left(\right. v - 10 \left.\right) = 4\)
• Thay \(s = 3 v\) vào: \(3 v / \left(\right. v - 10 \left.\right) = 4\)
• \(3 v = 4 v - 40\)
• \(v = 40\) km/h
• \(s = 3 v = 120\) km

3. Bài toán vật lý: Hai quả cầu điện tích q1=2.10^-7 C, q2=6.4.10^-7 C, đặt cố định tại A và B cách nhau 10cm trong không khí. Tìm độ lớn lực tương tác.

Gợi ý giải:
Áp dụng công thức Coulomb:
\(F = k \frac{\mid q_{1} q_{2} \mid}{r^{2}}\)
Trong đó:

• \(k = 9 \times 10^{9}\) (N.m²/C²)
• \(q_{1} = 2 \times 10^{- 7}\) C
• \(q_{2} = 6 , 4 \times 10^{- 7}\) C
• \(r = 10\) cm = 0,1 m

Thay số:
\(F = 9 \times 10^{9} \times \frac{2 \times 10^{- 7} \times 6 , 4 \times 10^{- 7}}{\left(\right. 0 , 1 \left.\right)^{2}}\)
\(= 9 \times 10^{9} \times \frac{12 , 8 \times 10^{- 14}}{0 , 01}\)
\(= 9 \times 10^{9} \times 1 , 28 \times 10^{- 12}\)
\(= 11 , 52 \times 10^{- 3}\)
\(= 0 , 01152 \&\text{nbsp};\text{N}\)

2. Kể chuyện: "Ngày xưa, ngày xưa ở một vương quốc nọ..."

Gợi ý trả lời:
Ngày xưa, ngày xưa ở một vương quốc nọ, có một vị vua nổi tiếng không phải vì sự thông minh hay tài trị quốc, mà lại vì cái bụng không đáy của mình. Ngày nào, nhà vua cũng ăn rất nhiều món ngon vật lạ, nhưng vẫn không bao giờ thấy no. Dân chúng trong vương quốc rất lo lắng, bởi mỗi ngày nhà vua lại đòi thêm nhiều món ăn hơn, khiến các đầu bếp làm việc không ngừng nghỉ.
Một hôm, có một người đầu bếp trẻ đến xin vào cung. Anh ta nấu một món ăn đặc biệt, chỉ cần ăn một miếng là cảm thấy no lâu. Nhà vua ăn xong, cảm thấy bụng mình ấm áp, dễ chịu và không còn đói nữa. Từ đó, nhà vua biết tiết chế hơn, không còn ăn uống quá độ, vương quốc lại trở nên yên bình, hạnh phúc.

1. Phân tích bài thơ "Quê hương" của Đỗ Trung Quân

Đề bài:
Bài thơ "Quê hương" của Đỗ Trung Quân là một tác phẩm thơ ca sâu sắc và đầy cảm xúc. Qua bài thơ, tác giả đã thể hiện tình yêu và niềm tự hào đối với quê hương.

Gợi ý trả lời:
Bài thơ "Quê hương" của Đỗ Trung Quân là một bản tình ca nhẹ nhàng, sâu lắng về quê hương tuổi thơ. Tác giả đã dùng những hình ảnh giản dị, gần gũi như con diều, dòng sông, bến nước, lũy tre… để khắc họa một quê hương thân thương, bình dị.
Qua từng câu thơ, tình yêu quê hương được thể hiện một cách chân thành, tha thiết. Đó là nỗi nhớ về tuổi thơ, là niềm tự hào về nơi mình sinh ra và lớn lên. Bài thơ không chỉ gợi lại những kỷ niệm đẹp mà còn khơi dậy trong mỗi người lòng biết ơn, trân trọng gốc rễ của mình.
Tác giả đã rất thành công khi gửi gắm thông điệp: Quê hương là nơi bắt đầu của mọi ước mơ, là nguồn động lực để ta lớn lên và trưởng thành. Dù đi đâu, về đâu, quê hương vẫn luôn là nơi để nhớ, để yêu thương và tự hào.