câu1:

Ngôi kể của văn bản là: ngôi kể thứ nhất

câu2:

Điểm nhìn cua văn bản là từ nhân vật tôi bao quát và trực tiếp kể chuyện

câu3:

BPTT được sử dụng là :liệt kê

Tác dụng: tăng sức gợi hình gợi cảm ,tạo nhịp điệu cho câu văn

+nhấn mạnh sự đối lập giữa cuộc sống của mẹ và con gái

câu4:

người phụ nữ mạnh mẽ, độc lập,sẵn sàng hi sinh vì con cái vì gia đình

câu5:

Cô đã hối hận vì đã không quan tâm mẹ hơn.Bỏ lỡ thời gian quý báu bên mẹ của mình và đã không giúp đỡ mẹ khi khó khăn.Điều đó làm cô hối hận mà mang muốn sửa sai lỗi lầm của mình

câu1:

Ngôi kể của văn bản là: ngôi kể thứ nhất

câu2:

Điểm nhìn cua văn bản là từ nhân vật tôi bao quát và trực tiếp kể chuyện

câu3:

BPTT được sử dụng là :liệt kê

Tác dụng: tăng sức gợi hình gợi cảm ,tạo nhịp điệu cho câu văn

+nhấn mạnh sự đối lập giữa cuộc sống của mẹ và con gái

câu4:

người phụ nữ mạnh mẽ, độc lập,sẵn sàng hi sinh vì con cái vì gia đình

câu5:

Cô đã hối hận vì đã không quan tâm mẹ hơn.Bỏ lỡ thời gian quý báu bên mẹ của mình và đã không giúp đỡ mẹ khi khó khăn.Điều đó làm cô hối hận mà mang muốn sửa sai lỗi lầm của mình

câu1:

Ngôi kể của văn bản là: ngôi kể thứ nhất

câu2:

Điểm nhìn cua văn bản là từ nhân vật tôi bao quát và trực tiếp kể chuyện

câu3:

BPTT được sử dụng là :liệt kê

Tác dụng: tăng sức gợi hình gợi cảm ,tạo nhịp điệu cho câu văn

+nhấn mạnh sự đối lập giữa cuộc sống của mẹ và con gái

câu4:

người phụ nữ mạnh mẽ, độc lập,sẵn sàng hi sinh vì con cái vì gia đình

câu5:

Cô đã hối hận vì đã không quan tâm mẹ hơn.Bỏ lỡ thời gian quý báu bên mẹ của mình và đã không giúp đỡ mẹ khi khó khăn.Điều đó làm cô hối hận mà mang muốn sửa sai lỗi lầm của mình

câu1:

PTBT chính:Tự Sự

câu2:

Để trốn khi bị ba đánh

câu3:

Nhằm tạo sự bất ngờ thú vị cho người đọc

câu4:

Bà là một người luôn yêu thương cháu của mình có lòng bao dung và luôn tha thứ

câu5:

Gia đình luôn là thứ quan trọng nhất đối với mỗi người.Bởi vì gia đình mang lại hạnh phúc cho chúng ta không gì là to lớn bằng gia đình mình

câu1:Ngôi kể trong văn bản là: ngôi thứ nhất nhân vật Hoài là người kể chuyện

câu2: văn bản được viết theo phong cách ngôn ngữ truyện ngắn

câu3:đặc điểm của thể loại truyện ngắn tập trung vào một sự việc cuộc sống của nhân vật qua đó thể hiện tính cách suy nghĩ của nhân vật

câu4: thay đổi thái độ từ muốn bắt con vật về nuôi sang muốn bảo vệ chúng

câu5: chúng ta hãy tuyên truyền và bảo vệ những loại động vật hoang dã,không bắt giữ làm hại,không săn bắt,giữ gìn bảo vệ môi trường sống của chúng

câu1:Ngôi kể trong văn bản là: ngôi thứ nhất nhân vật Hoài là người kể chuyện

câu2: văn bản được viết theo phong cách ngôn ngữ truyện ngắn

câu3:đặc điểm của thể loại truyện ngắn tập trung vào một sự việc cuộc sống của nhân vật qua đó thể hiện tính cách suy nghĩ của nhân vật

câu4: thay đổi thái độ từ muốn bắt con vật về nuôi sang muốn bảo vệ chúng

câu5: chúng ta hãy tuyên truyền và bảo vệ những loại động vật hoang dã,không bắt giữ làm hại,không săn bắt,giữ gìn bảo vệ môi trường sống của chúng

câu 1:thể thơ tự do

câu2:dũng cảm,hi sinh vì tổ quốc

câu3:nhấn mạnh những thách thức, nguy cơ mà biển Tổ quốc phải đối mặt hằng ngày, hằng giờ. Đằng sau mỗi câu chữ là nỗi trăn trở của nhà thơ về biển đảo Tổ quốc.

câu4:tình yêu thương của tác giả dành cho biển đảo của mình nỗi trăn trở về biển đảo

câu5: Mỗi chúng ta cần biết giữ gìn và bảo vệ Tổ quốc của mình khi còn đang là học sinh chúng ta cần cố gắng học tập phấn đấu trở nên thành công góp phần bảo vệ quê hương đất nước

câu 1:thể thơ tự do

câu2:dũng cảm,hi sinh vì tổ quốc

câu3:nhấn mạnh những thách thức, nguy cơ mà biển Tổ quốc phải đối mặt hằng ngày, hằng giờ. Đằng sau mỗi câu chữ là nỗi trăn trở của nhà thơ về biển đảo Tổ quốc.

câu4:tình yêu thương của tác giả dành cho biển đảo của mình nỗi trăn trở về biển đảo

câu5: Mỗi chúng ta cần biết giữ gìn và bảo vệ Tổ quốc của mình khi còn đang là học sinh chúng ta cần cố gắng học tập phấn đấu trở nên thành công góp phần bảo vệ quê hương đất nước

câu 1:thể thơ tự do

câu2:dũng cảm,hi sinh vì tổ quốc

câu3:td: so sánh tạo hình ảnh giàu cảm xúc thể hiện tình yêu thương gắn bo với quê hương

câu4:tình yêu thương của tác giả dành cho biển đảo của mình nỗi trăn trở về biển đảo

câu5: Mỗi chúng ta cần biết giữ gìn và bảo vệ Tổ quốc của mình khi còn đang là học sinh chúng ta cần cố gắng học tập phấn đấu trở nên thành công góp phần bảo vệ quê hương đất nước

câu 1:thể thơ tự do

câu2:dũng cảm,hi sinh vì tổ quốc

câu3:nhấn mạnh những thách thức, nguy cơ mà biển Tổ quốc phải đối mặt hằng ngày, hằng giờ. Đằng sau mỗi câu chữ là nỗi trăn trở của nhà thơ về biển đảo Tổ quốc.

câu4:tình yêu thương của tác giả dành cho biển đảo của mình nỗi trăn trở về biển đảo

câu5: Mỗi chúng ta cần biết giữ gìn và bảo vệ Tổ quốc của mình khi còn đang là học sinh chúng ta cần cố gắng học tập phấn đấu trở nên thành công góp phần bảo vệ quê hương đất nước