Câu 1.

Đoạn trích được viết theo thể thơ tự do.

Câu 2.

Một số từ ngữ tiêu biểu thể hiện hình ảnh biển đảo và đất nước:

• “sóng dữ phía Hoàng Sa”
• “bám biển”
• “Mẹ Tổ quốc”
• “máu ngư dân”
• “giữ nước”

Câu 3.

Biện pháp tu từ so sánh: “Mẹ Tổ quốc vẫn luôn ở bên ta / Như máu ấm trong màu cờ nước Việt”.

Tác dụng: So sánh Tổ quốc với máu ấm trong màu cờ cho thấy sự gần gũi, thiêng liêng của Tổ quốc – luôn hiện hữu, luôn tiếp sức mạnh tinh thần cho nhân dân trong công cuộc bảo vệ chủ quyền biển đảo.

Câu 4.

Đoạn trích thể hiện tình cảm yêu nước sâu sắc, niềm tự hào dân tộc và sự tri ân, ngợi ca những người con đang ngày đêm giữ gìn biển đảo quê hương.

Câu 5.

Là thế hệ trẻ, em ý thức được trách nhiệm của bản thân trong việc bảo vệ biển đảo quê hương. Em sẽ tích cực học tập, tìm hiểu về chủ quyền biển đảo; tuyên truyền, nâng cao nhận thức cộng đồng về tầm quan trọng của biển đảo. Đồng thời, em sẽ ủng hộ và lan tỏa các hành động hướng về Trường Sa, Hoàng Sa để góp phần giữ gìn chủ quyền thiêng liêng của Tổ quốc.

Câu 1.

Văn bản thể hiện tâm trạng, cảm xúc của nhân vật trữ tình trong hoàn cảnh đang sống xa quê, ở nơi đất khách (San Diego, Mỹ), nhớ về quê hương Việt Nam.

Câu 2.

Những hình ảnh khiến nhân vật trữ tình ngỡ như quê ta là:

• Nắng trên cao
• Màu mây trắng bay xa
• Đồi nhuộm vàng trên đỉnh ngọn

Câu 3.

Cảm hứng chủ đạo của văn bản là nỗi nhớ quê hương da diết và cảm xúc hoài niệm khi sống nơi đất khách.

Câu 4.

• Khổ thơ đầu: Nhân vật trữ tình cảm nhận hình ảnh thiên nhiên ở nơi xa giống quê hương, gợi nhớ và xao xuyến.
• Khổ thơ thứ ba: Dù cảnh vật giống quê nhưng lại cảm thấy xa lạ, tâm trạng buồn bã, cô đơn và ý thức rõ sự xa cách.

Câu 5.

Hình ảnh ấn tượng nhất: “Ngó xuống mũi giày thì lữ thứ / Bụi đường cũng bụi của người ta”. Vì hình ảnh này thể hiện rõ thân phận người xa xứ – dù đang bước đi trên đất cũng không phải là quê mình, cảm giác lạc lõng và không thuộc về nơi đây.