Bài 1:

Giải

OxAB2 cm

Vì A là trung điểm của đoạn thẳng OB.

Nên OA = OB (CÙNG BẰNG 2 CM)

=> OB = OA + OB

OB = 2 + 2

OB = 4 cm

Vậy OB = 4cm

Bài 2:

Giải

a) Các điểm nằm trong góc \(B A D\) là: Điểm C và Điểm I

b) Một góc bẹt trong hình có là: góc AIC

c) góc \(\hat{AIC}\): \(180^{\omicron}\)

\(\hat{A C D}\):\(70^{\omicron}\)

\(\hat{B C D}\):\(135^{\omicron}\)

\(\hat{B A D}\):\(90^{\omicron}\)

sắp xếp theo thứ tự tăng dần về số đo là: \(\hat{A C D}\), \(\hat{B A D}\), \(\hat{B C D}\), \(\hat{A I C}\).

Giải

Lớp 6A có số học sinh Tốt là:

45 . \(\frac{4}{15}\) = 12 (H/S)

Lớp 6A có số học sinh Khá là:

12 . \(\frac53\) = 20 (H/S)

Lớp 6A có số học sinh Đạt là:

45 - 12 - 20 = 13(H/S)

Vậy lớp 6A có 13 H/S Đạt.

a) \(\frac{1}{2} - \frac{1}{2} : x = \frac{3}{4}\)

\(\frac12\) : x = \(\frac34\) + \(\frac12\)

\(\frac12\) : x = \(\frac54\)

x = \(\frac12\) : \(\frac54\)

x = \(\frac25\)

Vậy x = \(\frac25\)

b) \(\frac{x - 1}{15} = \frac{3}{5}\)

\(\frac{x-1}{15}\) = \(\frac{9}{15}\)

\(x-1\) = 9

x = 9 + 1

x = 10

Vậy x = 10

c) \(x + 2 , 5 = 1 , 4\)

x = 1,4 + 2,5

x = \(3,9\)

Vậy x = \(3,9\)

a) \(A = 2 , 34 + 5 , 35 + 7 , 66 + 4 , 65\)

A = (2,34+7,66)+(5,35+4,65)

​ A = 10 + 10

A = 20

b) \(B = 2 , 13.75 + 2 , 13.25\)

B = 2,13 . (75 + 25)

B = 2,13 . 100

B = 213

c) \(C = \frac{1}{3} - \frac{1}{3} : \frac{3}{4}\)

C = \(\frac13\) - \(\frac49\)

C = \(\frac{-1}{9}\)

​
​