Câu 1

Bài thơ “Bàn giao” của Vũ Quần Phương là một tác phẩm giàu suy tư và cảm xúc về sự chuyển giao thế hệ, về dòng chảy của thời gian và những giá trị văn hóa, tinh thần. Bài thơ gợi lên trong lòng người đọc nhiều suy ngẫm về trách nhiệm của mỗi cá nhân đối với quá khứ, hiện tại và tương lai.Với giọng điệu nhẹ nhàng, tâm tình, tác giả đã khéo léo sử dụng hình ảnh “bàn giao” để nói về việc trao truyền những di sản văn hóa, những kinh nghiệm sống từ thế hệ trước cho thế hệ sau. Đó không chỉ là những vật chất hữu hình mà còn là những giá trị tinh thần vô giá, là niềm tin, là tình yêu thương và lòng tự hào dân tộc.Bài thơ không chỉ là lời nhắn nhủ, dặn dò mà còn là sự kỳ vọng, tin tưởng vào thế hệ trẻ. Tác giả tin rằng, thế hệ sau sẽ tiếp nối được những truyền thống tốt đẹp, đồng thời sáng tạo ra những giá trị mới, phù hợp với thời đại. “Bàn giao” khép lại bằng một câu hỏi mở, khơi gợi sự suy tư và hành động của mỗi người về vai trò của mình trong việc giữ gìn và phát huy những giá trị văn hóa của dân tộc. Bài thơ không chỉ là một tác phẩm văn học mà còn là một lời nhắc nhở sâu sắc về trách nhiệm của mỗi chúng ta đối với tương lai

Câu 2

Tuổi trẻ, giai đoạn đẹp nhất của cuộc đời, là thời điểm con người tràn đầy nhiệt huyết, ước mơ và khát vọng khám phá thế giới. Đi cùng với tuổi trẻ là sự trải nghiệm, một yếu tố quan trọng giúp mỗi người trưởng thành, định hình nhân cách và gặt hái thành công trên con đường mình đã chọn. Vậy, tuổi trẻ và sự trải nghiệm có mối quan hệ như thế nào, và tại sao trải nghiệm lại quan trọng đối với những người trẻ?

Trước hết, cần khẳng định rằng tuổi trẻ là thời điểm lý tưởng để tích lũy kinh nghiệm. Khi còn trẻ, chúng ta có sự dẻo dai về thể chất, tinh thần, khả năng thích nghi cao và ít bị ràng buộc bởi những trách nhiệm gia đình, xã hội. Điều này tạo điều kiện thuận lợi để chúng ta dấn thân vào những thử thách mới, khám phá những vùng đất xa lạ, học hỏi những điều mới mẻ. Những chuyến đi tình nguyện, những công việc làm thêm, những hoạt động ngoại khóa, hay đơn giản chỉ là những cuộc trò chuyện với những người xung quanh đều là những cơ hội để chúng ta mở rộng tầm nhìn, hiểu biết và tích lũy kinh nghiệm sống.

Sự trải nghiệm đóng vai trò quan trọng trong việc định hình nhân cách của người trẻ. Thông qua những thành công và thất bại, những niềm vui và nỗi buồn, chúng ta học được cách đối mặt với khó khăn, vượt qua thử thách, trân trọng những gì mình đang có và đồng cảm với những người xung quanh. Những trải nghiệm này không chỉ giúp chúng ta hiểu rõ hơn về bản thân, về những điểm mạnh, điểm yếu của mình mà còn giúp chúng ta rèn luyện những phẩm chất tốt đẹp như sự kiên trì, lòng dũng cảm, tinh thần trách nhiệm và khả năng làm việc nhóm.

Ngoài ra, sự trải nghiệm còn là chìa khóa dẫn đến thành công. Trong xã hội hiện đại, kiến thức sách vở là điều cần thiết, nhưng không phải là tất cả. Các nhà tuyển dụng ngày nay không chỉ tìm kiếm những ứng viên có bằng cấp cao mà còn đánh giá cao những người có kinh nghiệm thực tế, có khả năng giải quyết vấn đề và thích ứng với môi trường làm việc năng động. Những người trẻ có nhiều trải nghiệm thường tự tin hơn, sáng tạo hơn và có khả năng đưa ra những quyết định đúng đắn hơn trong công việc.Tuy nhiên, cần lưu ý rằng không phải trải nghiệm nào cũng mang lại giá trị tích cực. Những trải nghiệm tiêu cực như sa vào tệ nạn xã hội, sống buông thả, thiếu trách nhiệm có thể gây ra những hậu quả nghiêm trọng, ảnh hưởng đến tương lai của người trẻ. Vì vậy, điều quan trọng là phải biết lựa chọn những trải nghiệm phù hợp với bản thân, có mục tiêu rõ ràng và học hỏi được những điều bổ ích từ những trải nghiệm đó.

Tóm lại, tuổi trẻ và sự trải nghiệm là hai yếu tố không thể tách rời trong quá trình trưởng thành của mỗi người. Sự trải nghiệm là hành trang vô giá giúp chúng ta định hình nhân cách, tích lũy kinh nghiệm và đạt được thành công trong cuộc sống. Hãy sống hết mình với tuổi trẻ, dấn thân vào những thử thách mới và không ngừng học hỏi, khám phá thế giới xung quanh. Chỉ khi đó, chúng ta mới có thể trở thành những người có ích cho xã hội và sống một cuộc đời ý nghĩa.

Câu 1:thể thơ tự do

Câu 2:Ông bàn giao gió heo may,góc phố ,bàn giao tháng giêng hương bưởi,những mặt người đẫm nắng,một chút nỗi buồn

Câu3:Ở khổ thơ thứ hai, người ông không bàn giao những tháng ngày vất vả, sương muối đêm lạnh, đất rung chuyển, xóm làng loạn lạc, ngọn đèn mờ, mưa bụi rơi. Người ông không muốn bàn giao những điều đó vì đó là những khó khăn, mất mát, đau thương của chiến tranh, của những năm tháng gian khổ mà ông đã trải qua. Ông muốn cháu mình được sống trong hòa bình, hạnh phúc, không phải gánh chịu những mất mát, đau thương như ông.

Câu 4. Biện pháp điệp ngữ "bàn giao" được sử dụng điệp lại nhiều lần trong bài thơ. Tác dụng của biện pháp điệp ngữ này là nhấn mạnh hành động bàn giao, thể hiện sự chuyển giao từ thế hệ này sang thế hệ khác một cách trọn vẹn, từ những điều giản dị, bình thường đến những điều sâu sắc, ý nghĩa. Việc lặp lại từ "bàn giao" tạo nên nhịp điệu đều đặn, làm nổi bật chủ đề của bài thơ.

Câu 5. Chúng ta hôm nay đã nhận được rất nhiều điều quý giá, thiêng liêng từ thế hệ cha ông đi trước, từ những giá trị văn hóa truyền thống, tinh thần yêu nước, ý chí quật cường đến những bài học kinh nghiệm xương máu. Trước những di sản đó, chúng ta cần có thái độ trân trọng, gìn giữ và phát huy. Chúng ta cần học tập, kế thừa và phát triển những giá trị tốt đẹp đó, đồng thời tiếp tục xây dựng và phát triển đất nước, xứng đáng với sự hy sinh và cống hiến của thế hệ đi trước. Chúng ta phải luôn ghi nhớ công lao to lớn của cha ông và nỗ lực cống hiến cho đất nước, cho xã hội. Chỉ có như vậy, chúng ta mới xứng đáng với những gì đã được thừa hưởng.