Câu 1. Ngôi kể thứ nhất Câu 2. Văn bản được viết theo phong cách ngôn ngữ tự sự, đậm chất trữ tình và giọng điệu trẻ thơ. Câu 3. Một đặc điểm của thể loại truyện ngắn là được thể hiện trong văn bản là tập trung khắc họa một tình huống, sự kiện cụ thể với số lượng nhân vật hạn chế và diễn biến câu chuyện trong một khoảng thời gian ngắn. Câu 4. Những lời "thầm kêu" cho thấy sự thay đổi trong nhận thức và tình cảm của Hoài: + Sự hối hận và day dứt về hành động muốn bắt chim. + Tình yêu thương, sự đồng cảm sâu sắc với đôi chim bồng chanh và lo lắng cho cuộc sống của chúng. + Mong muốn bù đắp lỗi lầm và tạo điều kiện sống tốt hơn cho đôi chim. Câu 5. Từ văn bản trên, có thể nêu một số giải pháp bảo vệ các loài động vật hoang dã: + Nâng cao ý thức của cộng đồng, đặc biệt là trẻ em, về việc bảo vệ động vật hoang dã, không săn bắt, phá hoại môi trường sống của chúng. + Tuyên truyền, giáo dục về giá trị của đa dạng sinh học và tầm quan trọng của việc bảo tồn các loài động vật. + Xây dựng và thực thi các biện pháp pháp lý nghiêm khắc để ngăn chặn các hành vi săn bắt, buôn bán trái phép động vật hoang dã. + Bảo vệ và phục hồi môi trường sống tự nhiên của các loài động vật.

Câu 1. Truyện được kể theo ngôi thứ ba. Câu 2. Người kể chuyện chủ yếu trần thuật theo điểm nhìn của nhân vật Việt. Câu 3. Biện pháp tu từ so sánh có tác dụng: + Gợi hình sinh động âm thanh hỗn độn, dữ dội của chiến trận. + Tái hiện không khí hào hùng, khí thế đồng khởi mạnh mẽ của quân và dân ta. + Thể hiện sự lạc quan, tin tưởng vào chiến thắng của nhân vật Việt khi nghe thấy tiếng súng của đồng đội. Câu 4. Qua văn bản, nhân vật Việt hiện lên là một người: + Có lòng yêu nước sâu sắc, căm thù giặc sâu nặng do những mất mát của gia đình. + Kiên cường, dũng cảm, hăng hái chiến đấu và quyết tâm lập công. + Tình cảm, gắn bó sâu sắc với đồng đội và gia đình. + Có ý chí mạnh mẽ, vượt lên đau đớn và khó khăn để hướng về đồng đội, về sự sống. Câu 5. Theo tôi, câu chuyện về Việt có tác động sâu sắc đến giới trẻ ngày nay: + Khơi gợi lòng yêu nước, tự hào về truyền thống đấu tranh bất khuất của dân tộc. + Truyền cảm hứng về tinh thần chiến đấu kiên cường, ý chí vượt khó và sự lạc quan trong mọi hoàn cảnh. + Giáo dục về tình đồng đội, tình cảm gia đình thiêng liêng và sự trân trọng những giá trị hòa bình.

Câu 1. Đoạn trích "Dấu chân người lính" khắc họa vẻ đẹp tâm hồn cao quý của những con người trên tuyến đường Trường Sơn, tiêu biểu là hình ảnh Nết. Dù phải xa gia đình, sống trong hoàn cảnh chiến tranh ác liệt, Nết vẫn giữ trọn vẹn tình cảm sâu nặng với quê hương, với mẹ và em. Nỗi nhớ nhà thường trực, cồn cào trong lòng cô mỗi khi đêm về, nghe tiếng suối chảy, tiếng chim kêu. Những ký ức về mẹ - người phụ nữ tần tảo, giàu đức hi sinh - luôn sống động trong tâm trí Nết, trở thành nguồn sức mạnh tinh thần giúp cô vượt qua khó khăn. Không chỉ vậy, Nết còn là người giàu lòng trắc ẩn và tinh thần trách nhiệm. Chứng kiến sự khốc liệt của chiến tranh, nỗi đau của đồng đội, cô nén chặt nỗi đau riêng, dồn hết tâm sức vào công việc cứu chữa thương binh. Câu nói "Không bao giờ tao chịu khóc đâu Dự ạ, lúc xong việc ở đây rồi thì tao sẽ khóc" thể hiện ý chí mạnh mẽ, sự kiên cường và tinh thần đồng đội cao cả. Vẻ đẹp tâm hồn của Nết và những người lính Trường Sơn là sự hòa quyện giữa tình yêu quê hương đất nước, tình cảm gia đình sâu nặng và tinh thần chiến đấu quả cảm, sẵn sàng hi sinh vì độc lập tự do của Tổ quốc. Câu 2. Bộ phim hoạt hình "Inside Out" bằng một hình thức nghệ thuật độc đáo đã khơi gợi một vấn đề sâu sắc và thiết thực: sự quan trọng của việc lắng nghe để thấu hiểu cảm xúc của chính mình. Thông điệp này không chỉ có ý nghĩa với trẻ em mà còn là bài học quý giá cho mỗi người trong hành trình trưởng thành và đối diện với cuộc sống. Cảm xúc là một phần tất yếu của con người, là lăng kính phản ánh thế giới nội tâm và cách chúng ta tương tác với ngoại cảnh. Niềm vui mang đến sự hứng khởi và động lực, nỗi buồn giúp ta đồng cảm và trân trọng những điều tốt đẹp, sợ hãi cảnh báo nguy hiểm, giận dữ thôi thúc hành động để bảo vệ bản thân, chán ghét giúp ta tránh xa những điều tiêu cực, và lo âu chuẩn bị cho những tình huống có thể xảy ra. Mỗi cảm xúc đều có vai trò và tiếng nói riêng, góp phần tạo nên sự đa dạng và phong phú của đời sống tinh thần. Tuy nhiên, trong guồng quay hối hả của cuộc sống hiện đại, chúng ta thường có xu hướng bỏ qua, thậm chí né tránh những cảm xúc tiêu cực. Chúng ta cố gắng gạt bỏ nỗi buồn, kìm nén sự giận dữ hay phủ nhận nỗi sợ hãi. Điều này giống như việc Riley trong "Inside Out" cố gắng chối bỏ Nỗi Buồn, dẫn đến sự mất cân bằng trong thế giới cảm xúc của cô bé. Việc không lắng nghe và thấu hiểu cảm xúc của chính mình có thể dẫn đến những hệ lụy tiêu cực. Chúng ta có thể trở nên căng thẳng, mệt mỏi, thậm chí rơi vào trạng thái cô đơn, lạc lõng. Những cảm xúc bị dồn nén lâu ngày có thể bùng nổ một cách tiêu cực, gây ảnh hưởng đến các mối quan hệ và sức khỏe tinh thần. Lắng nghe cảm xúc không đơn thuần là việc thừa nhận sự tồn tại của chúng mà còn là quá trình tìm hiểu nguyên nhân, ý nghĩa sâu xa mà mỗi cảm xúc mang lại. Khi chúng ta dành thời gian để cảm nhận và suy ngẫm về những gì đang diễn ra bên trong mình, chúng ta sẽ hiểu rõ hơn về nhu cầu, mong muốn và những điều thực sự quan trọng đối với bản thân. Chẳng hạn, khi cảm thấy buồn bã, việc lắng nghe có thể giúp chúng ta nhận ra mình đang nhớ nhung điều gì, hoặc đang cần sự chia sẻ, an ủi. Khi cảm thấy tức giận, việc thấu hiểu có thể giúp chúng ta nhận ra ranh giới của mình bị xâm phạm, hoặc có một nhu cầu chính đáng chưa được đáp ứng. Việc lắng nghe và thấu hiểu cảm xúc của chính mình là nền tảng để xây dựng sự tự nhận thức và khả năng điều chỉnh cảm xúc một cách lành mạnh. Khi hiểu rõ bản thân, chúng ta sẽ biết cách đối diện với những cảm xúc tiêu cực một cách tích cực hơn, không né tránh cũng không để chúng chi phối hành động của mình. Chúng ta học được cách chấp nhận mọi cung bậc cảm xúc như một phần tự nhiên của cuộc sống, và tìm ra những phương pháp phù hợp để giải tỏa và cân bằng chúng. Thông điệp "Lắng nghe để thấu hiểu cảm xúc của chính mình" từ bộ phim "Inside Out" là một lời nhắc nhở sâu sắc về tầm quan trọng của việc nuôi dưỡng đời sống tinh thần. Trong một thế giới đầy những tác động bên ngoài, việc quay trở về lắng nghe tiếng nói bên trong là hành trình cần thiết để mỗi người có thể sống một cuộc đời ý nghĩa, hạnh phúc và trọn vẹn hơn.

Câu 1

Dấu hiệu hình thức cho biết ngôi kể được sử dụng trong đoạn trích là ngôi thứ ba. Người kể chuyện đứng ngoài các sự kiện, gọi tên nhân vật bằng tên riêng (Nết, Khuê, Dự, mẹ...) và sử dụng các đại từ nhân xưng "cô", "thằng bé", "mẹ", "tao", "mày" để chỉ nhân vật.

Câu 2

Hai chi tiết miêu tả hình ảnh bếp lửa ở đoạn trích là:

+"Những cái bếp bằng đất vắt nặn nên bởi bàn tay khéo léo, khói chỉ lan lờ mờ trong cỏ như sương ban mai rồi tan dần, lửa thì đậu lại."

+"Ngọn lửa được ấp ủ trong lòng người con gái đồng bằng."

Câu 3

Cách kể chuyện đan xen giữa những sự kiện diễn ra ở hiện tại (công việc ở trạm phẫu thuật, chuẩn bị đón thương binh) và dòng hồi ức của nhân vật Nết có tác dụng sau:

+Làm nổi bật sự tương phản giữa hiện tại khốc liệt và quá khứ bình dị: Những hồi ức về gia đình, về mẹ và em trai giúp người đọc cảm nhận sâu sắc hơn sự mất mát, nỗi nhớ thương mà Nết đang phải kìm nén trong hoàn cảnh chiến tranh ác liệt.

+Khắc họa sâu sắc đời sống nội tâm phong phú của nhân vật: Dòng hồi ức cho thấy Nết là một người con gái giàu tình cảm, luôn hướng về gia đình. Việc đan xen này giúp người đọc hiểu được động lực và sức mạnh tinh thần của cô trong công việc cứu chữa thương binh.

+Tạo sự liền mạch và đa chiều cho câu chuyện: Mặc dù đang tập trung vào công việc hiện tại, những ký ức quá khứ vẫn luôn ám ảnh và chi phối suy nghĩ, hành động của Nết, tạo nên một bức tranh tâm lý chân thực và phức tạp.

+Gợi sự đồng cảm ở người đọc: Những hình ảnh bình dị, thân thương trong ký ức của Nết dễ dàng chạm đến trái tim người đọc, khơi gợi sự đồng cảm với những hy sinh thầm lặng của những người lính và thanh niên xung phong trong chiến tranh.

Câu 4

Việc sử dụng ngôn ngữ thân mật trong các câu văn sau mang lại hiệu quả đáng chú ý:

+Tái hiện chân thực không khí gia đình ấm áp, yêu thương: Các từ ngữ xưng hô "chị", "em", "u" cùng với những hành động trêu đùa, rầy la quen thuộc tạo nên một khung cảnh gia đình gần gũi, bình dị.

+Thể hiện sự hồn nhiên, trong sáng trong mối quan hệ chị em: Câu trêu đùa "Hiên ra đây chị gội đầu nào?" và phản ứng sợ hãi của em bé cho thấy sự tinh nghịch, đáng yêu của tuổi thơ.

+Làm nổi bật tính cách thương con, nghiêm khắc nhưng đầy yêu thương của người mẹ: Lời mắng "Cái con quỷ này lớn xác chỉ khỏe trêu em!" vừa có chút trách móc vừa ẩn chứa sự quan tâm, lo lắng cho đứa con nhỏ.

+Gợi sự tiếc nuối, xót xa trong lòng nhân vật Nết: Những kỷ niệm tươi đẹp này càng làm tăng thêm nỗi đau mất mát và sự khắc nghiệt của hiện tại mà Nết đang phải đối mặt.

Câu 5

Câu nói "Không bao giờ tao chịu khóc đâu Dự ạ, lúc xong việc ở đây rồi thì tao sẽ khóc." gợi cho tôi những suy nghĩ sâu sắc về cách mỗi người đối diện với nghịch cảnh trong cuộc sống: Câu nói thể hiện một ý chí mạnh mẽ và tinh thần trách nhiệm cao cả. Nết đã gạt bỏ nỗi đau cá nhân để tập trung hoàn thành nhiệm vụ chung. Đây là một biểu hiện của sự kiên cường, khả năng tự chủ cảm xúc và ý thức về trách nhiệm cộng đồng trong hoàn cảnh khó khăn. Mỗi người có một cách riêng để đối diện với nghịch cảnh. Có người chọn cách bộc lộ cảm xúc để giải tỏa, nhưng cũng có những người nén nỗi đau vào bên trong, lấy hành động và công việc làm sức mạnh vượt qua khó khăn. Sự lựa chọn này thường xuất phát từ tính cách, hoàn cảnh sống và những ưu tiên khác nhau của mỗi cá nhân. Tuy nhiên, dù lựa chọn cách nào, điều quan trọng là không để nỗi đau nhấn chìm mình, mà phải tìm cách đứng lên và tiếp tục sống, tiếp tục cống hiến. Câu nói của Nết là một lời nhắc nhở về sức mạnh tiềm ẩn của con người khi đối diện với những thử thách khắc nghiệt của cuộc sống.

Câu 1 Đoạn thơ "Trăng hè" của Đoàn Văn Cừ vẽ nên một bức tranh quê thanh bình, tĩnh lặng mà vẫn đầy ắp sự sống. Âm thanh "kẽo kẹt đưa" của chiếc võng gợi lên nhịp điệu êm đềm của cuộc sống thôn dã. Hình ảnh "con chó ngủ lơ mơ" và "bóng cây lơi lả" dưới ánh trăng càng tô đậm vẻ thư thái, chậm rãi của không gian. Đặc biệt, câu thơ "Đêm vắng, người im, cảnh lặng tờ" đã diễn tả trọn vẹn sự tĩnh mịch bao trùm lên cả không gian và thời gian. Sang khổ thơ thứ hai, bức tranh trở nên ấm áp và sinh động hơn với hình ảnh "ông lão nằm chơi ở giữa sân" và "tàu cau lấp loáng ánh trăng ngân". Ánh trăng không chỉ chiếu sáng mà còn tạo nên vẻ đẹp huyền ảo, nên thơ cho cảnh vật. Hình ảnh "thằng cu đứng vịn bên thành chõng" và "ngắm bóng con mèo quyện dưới chân" thể hiện sự hồn nhiên, trong trẻo của tuổi thơ, đồng thời gợi lên một không gian gia đình yên bình, đầm ấm. Bằng những nét vẽ giản dị, chân thực, Đoàn Văn Cừ đã khắc họa thành công một khung cảnh quê hương vừa tĩnh lặng, vừa ấm áp, khơi gợi trong lòng người đọc những cảm xúc nhẹ nhàng, yêu mến vẻ đẹp bình dị của làng quê Việt Nam.

Câu 2 Trong dòng chảy không ngừng của thời đại, tuổi trẻ luôn là lực lượng tiên phong, mang trong mình khát vọng, nhiệt huyết và sức mạnh tiềm tàng để kiến tạo tương lai. Ngày nay, trước những cơ hội và thách thức đan xen, sự nỗ lực hết mình của tuổi trẻ càng trở nên quan trọng và mang nhiều ý nghĩa sâu sắc. Sự nỗ lực hết mình của tuổi trẻ hiện nay được thể hiện rõ nét trong hành trình chinh phục tri thức. Họ không ngừng học hỏi, trau dồi kiến thức chuyên môn, tiếp cận những công nghệ mới, những xu hướng hiện đại của thế giới. Trong các trường học, giảng đường, thư viện hay trên các nền tảng học tập trực tuyến, chúng ta dễ dàng nhận thấy hình ảnh những người trẻ miệt mài đèn sách, say mê nghiên cứu. Họ hiểu rằng, tri thức là chìa khóa để mở cánh cửa tương lai, là nền tảng vững chắc để xây dựng sự nghiệp và đóng góp cho xã hội. Sự nỗ lực này không chỉ dừng lại ở việc thu nạp kiến thức mà còn bao gồm cả việc rèn luyện kỹ năng mềm, phát triển tư duy sáng tạo và khả năng thích ứng linh hoạt với những thay đổi của cuộc sống. Không chỉ trên con đường học vấn, sự nỗ lực của tuổi trẻ còn tỏa sáng trong lĩnh vực khởi nghiệp và đổi mới sáng tạo. Họ không ngại thử thách, dám nghĩ dám làm, biến những ý tưởng táo bạo thành hiện thực. Chúng ta chứng kiến sự ra đời của hàng loạt các dự án khởi nghiệp độc đáo, mang tính ứng dụng cao, giải quyết những vấn đề thiết thực của xã hội. Sự nỗ lực này đòi hỏi sự kiên trì, bền bỉ, khả năng làm việc nhóm hiệu quả và tinh thần dám thất bại để vươn lên. Họ không chỉ tạo ra cơ hội việc làm cho bản thân mà còn góp phần vào sự phát triển kinh tế của đất nước. Bên cạnh đó, sự nỗ lực của tuổi trẻ còn thể hiện trong ý thức trách nhiệm với cộng đồng và xã hội. Họ tích cực tham gia vào các hoạt động tình nguyện, các phong trào vì môi trường, vì những người có hoàn cảnh khó khăn. Họ lên tiếng trước những bất công, những vấn đề nhức nhối của xã hội, góp phần xây dựng một cộng đồng văn minh và nhân ái hơn. Sự nỗ lực này xuất phát từ trái tim nhiệt huyết, từ lòng trắc ẩn và mong muốn cống hiến sức trẻ cho những giá trị tốt đẹp. Tuy nhiên, bên cạnh những nỗ lực đáng ghi nhận, một bộ phận nhỏ tuổi trẻ hiện nay vẫn còn thiếu ý chí vươn lên, dễ dàng bỏ cuộc trước khó khăn, hoặc sống một cách thụ động, thiếu mục tiêu rõ ràng. Áp lực từ gia đình, xã hội, sự cám dỗ của vật chất và mạng xã hội đôi khi khiến họ xao nhãng và đánh mất phương hướng. Điều này đặt ra một yêu cầu cấp thiết về việc định hướng giá trị, khơi dậy khát vọng và tạo động lực mạnh mẽ hơn nữa cho tuổi trẻ. Tóm lại, sự nỗ lực hết mình của tuổi trẻ hiện nay là một nguồn lực vô giá, đóng vai trò then chốt trong sự phát triển của xã hội. Dù trên con đường học vấn, khởi nghiệp hay cống hiến cộng đồng, tinh thần nỗ lực, không ngừng vươn lên của họ là một phẩm chất đáng trân trọng và cần được khuyến khích, nhân rộng. Để phát huy tối đa sức mạnh của tuổi trẻ, cần có sự đồng hành, tạo điều kiện từ gia đình, nhà trường và toàn xã hội, giúp họ định hướng tương lai, vượt qua thách thức và hiện thực hóa những ước mơ cao đẹp. Sự nỗ lực của tuổi trẻ hôm nay chính là nền tảng vững chắc cho một Việt Nam phồn vinh và phát triển trong tương lai.

Câu 1. Ngôi kể là ngôi thứ ba. Câu 2. Một số chi tiết cho thấy chị Bớt không giận mẹ: + Chị "rất mừng" khi thấy mẹ đem đồ đạc đến ở chung. + Chị "cố gặng mẹ cho hết lẽ", lo lắng cho mẹ chứ không trách móc chuyện cũ. + Chị vội vàng "ôm lấy mẹ" và an ủi khi mẹ áy náy chuyện xưa. Câu 3. Qua đoạn trích, nhân vật Bớt hiện lên là người: + Hiếu thảo, thương mẹ, lo lắng cho mẹ thật lòng. + Vị tha, bao dung, không để bụng chuyện cũ mẹ đối xử bất công. + Tháo vát, đảm đang, vừa lo công tác vừa chăm sóc con cái và làm kinh tế. + Tình cảm, thương con, xót xa khi con bị chê bai. Câu 4. Hành động ôm lấy vai mẹ và câu nói của chị Bớt có ý nghĩa: + Thể hiện sự yêu thương, thấu hiểu và tha thứ của Bớt dành cho mẹ. + An ủi, xoa dịu sự ân hận, day dứt trong lòng người mẹ về cách đối xử trước đây. + Khẳng định tấm lòng bao dung, không hề trách móc của Bớt, cho thấy sự trưởng thành và nhân hậu của chị. Câu 5. Một thông điệp ý nghĩa nhất đối với cuộc sống hôm nay là sự bao dung và tha thứ trong gia đình. Lí giải: Mối quan hệ gia đình thường phức tạp và dễ nảy sinh mâu thuẫn, tổn thương. Tuy nhiên, sự bao dung và tha thứ giúp các thành viên vượt qua những bất đồng, hàn gắn vết thương, duy trì sự gắn kết và hạnh phúc. Tình yêu thương và sự thấu hiểu giữa người thân là nền tảng vững chắc cho một gia đình bền vững.

Câu 1. PTBĐ chính: Biểu cảm Câu 2. Văn bản gợi nhắc đến những tác phẩm: +Cổ tích +Hoàng tử +Nàng tiên cá +Cô bé bán diêm Câu 3. Việc gợi nhắc các tác phẩm trong văn bản có tác dụng: +Tạo không gian cổ tích +Khắc họa hình ảnh "em" +Thể hiện sự day dứt +Tăng tính biểu cảm Câu 4. Biện pháp tu từ so sánh "Biển mặn mòi như nước mắt của em" có giá trị: +Gợi cảm xúc +Liên tưởng độc đáo +Khắc họa hình ảnh "em" Câu 5. Nhân vật trữ tình hiện lên với vẻ đẹp của sự yêu thương, dịu dàng và giàu lòng trắc ẩn. Dù biết tình yêu không trọn vẹn, nhân vật vẫn cố gắng an ủi, vỗ về người mình yêu. Sự liên tưởng đến đêm Andersen và que diêm cuối cùng cho thấy một trái tim sâu sắc, thấu hiểu và sẵn sàng hy sinh cho tình yêu, ngay cả trong những hoàn cảnh khó khăn. Đó là vẻ đẹp của một tâm hồn chung thủy, kiên cường và đầy hy vọng dù đối diện với những điều không may.

Câu 1. Thể thơ tự do. Câu 2. Hai hình ảnh cho thấy sự khắc nghiệt: +Nắng và cát +Gió bão là tốt tươi như cỏ Câu 3. Những dòng thơ "Miền Trung |Eo đất này thắt đáy lưng ong|Cho tình người đọng mật" giúp em hiểu: +Địa hình khắc nghiệt +Tình người sâu sắc Câu 4. Việc vận dụng thành ngữ "mồng tơi không kịp rớt" trong dòng thơ "Mảnh đất nghèo mồng tơi không kịp rớt" có tác dụng: +Nhấn mạnh sự nghèo khó +Tăng tính biểu cảm Câu 5.

Tình cảm của tác giả đối với miền Trung được thể hiện trong đoạn trích là sự xót xa, thương cảm sâu sắc trước những khó khăn, vất vả mà người dân phải gánh chịu do thiên nhiên khắc nghiệt và sự nghèo khó. Đồng thời, tác giả cũng bày tỏ sự trân trọng, ngợi ca vẻ đẹp tình người nồng hậu, thủy chung của con người miền Trung, và thể hiện mong mỏi, tha thiết người thân trở về với quê hương.

Câu 1. Thể thơ tự do.

Câu 2. Nhân vật bày tỏ lòng biết ơn đối với:

+Cánh sẻ nâu

+Mẹ

+Trò chơi tuổi nhỏ

+Dấu chân trên đường xa

Câu 3. Dấu ngoặc kép trong dòng thơ "Chuyền chuyền một..." miệng, tay buông bắt có công dụng:

+Đánh dấu lời trích dẫn

+Nhấn mạnh

Câu 4. Hiệu quả của phép lặp cú pháp "Biết ơn...":

+Nhấn mạnh cảm xúc

+Tạo nhịp điệu

+Mở rộng phạm vi

Câu 5.

Thông điệp có ý nghĩa nhất đối với em chính là lòng biết ơn đối với những điều bình dị, gần gũi đã góp phần hình thành nên con người mình. Từ những hình ảnh cánh sẻ, lời mẹ ru, trò chơi trẻ con đến những dấu chân trên đường, tất cả đều âm thầm bồi đắp nên tâm hồn và nhân cách. Đoạn trích nhắc nhở em cần trân trọng những điều nhỏ bé xung quanh, bởi chúng đều mang một ý nghĩa và giá trị riêng.

https://ibb.co/rKQr2ZP7 https://ibb.co/0p9kLpcX https://ibb.co/5gn99PgD https://ibb.co/Mkxw0Vjg

phần 2