Câu 1

Đoạn thơ trong bài Trăng hè của Đoàn Văn Cừ đã vẽ nên một bức tranh quê thanh bình, giản dị mà đầy chất thơ. Âm thanh “kẽo kẹt đưa” của chiếc võng, tiếng chó “ngủ lơ mơ”, ánh trăng chiếu sáng qua “bóng cây lơi lả bên hàng đậu”… tất cả đều hòa quyện lại tạo nên một khung cảnh làng quê yên ả, gần gũi. Từng hình ảnh trong thơ đều gợi lên vẻ đẹp của cuộc sống thôn quê thanh thản, chan chứa tình cảm gia đình và sự gắn bó với thiên nhiên. Những chi tiết như “ông lão nằm chơi”, “thằng cu đứng vịn”, “con mèo quện dưới chân” đều mang vẻ hồn nhiên, chân thật, cho thấy sự gắn kết giữa con người và không gian sống. Bức tranh ấy không chỉ là một cảnh sắc mà còn là một lát cắt của đời sống nông thôn xưa, nơi con người sống hiền hòa, gắn bó với nhau và với thiên nhiên. Qua đoạn thơ, ta cảm nhận được tình yêu sâu sắc của nhà thơ đối với quê hương – một tình cảm trong trẻo, mộc mạc nhưng đầy rung động

Câu 2

Tuổi trẻ là quãng đời tươi đẹp nhất của mỗi con người, là giai đoạn đầy nhiệt huyết, đam mê và hoài bão. Tuy nhiên, chỉ có những ai biết nỗ lực hết mình, dám nghĩ dám làm, vượt qua thử thách mới có thể biến ước mơ thành hiện thực. Trong xã hội hiện đại, sự nỗ lực không chỉ là điều kiện cần mà còn là yếu tố sống còn để tuổi trẻ khẳng định bản thân và đóng góp cho cộng đồng.

Sự nỗ lực hết mình là việc con người luôn cố gắng không ngừng nghỉ, kiên trì vượt qua mọi khó khăn để đạt được mục tiêu. Với tuổi trẻ, đó có thể là nỗ lực học tập để mở cánh cửa tri thức, nỗ lực rèn luyện bản thân để hoàn thiện nhân cách, hay không ngừng sáng tạo để chinh phục những đỉnh cao mới. Nỗ lực chính là hành trình dũng cảm để vượt qua giới hạn của bản thân, là sự tin tưởng vào chính mình và dám chịu trách nhiệm cho tương lai.

Trong thực tế, có rất nhiều tấm gương tuổi trẻ tiêu biểu cho tinh thần nỗ lực hết mình. Họ là những học sinh nghèo vượt khó, những sinh viên ngày đêm miệt mài học tập, là các bạn trẻ khởi nghiệp với đam mê và khát vọng cống hiến. Đặc biệt, trong bối cảnh hội nhập quốc tế và cách mạng công nghệ, tuổi trẻ càng phải đối mặt với nhiều áp lực hơn. Chỉ có sự nỗ lực, kiên trì mới giúp các bạn trẻ trụ vững, không bị tụt lại phía sau trong cuộc đua tri thức và nhân lực toàn cầu.

Tuy nhiên, vẫn còn một bộ phận giới trẻ lười biếng, ỷ lại, sống không mục tiêu. Họ dễ bị cuốn vào các trào lưu tiêu cực, lối sống hưởng thụ, bỏ lỡ thời gian quý báu để phát triển bản thân. Điều đó thật đáng tiếc, bởi nếu không biết tận dụng và nỗ lực trong tuổi trẻ, sau này họ có thể sẽ phải hối tiếc vì những cơ hội đã mất

Bản thân em cũng nhận thấy, muốn đạt được điều gì đó trong cuộc sống, không có con đường tắt nào ngoài sự cố gắng không ngừng. Mỗi ngày là một cơ hội để học hỏi, rèn luyện, để trở thành phiên bản tốt hơn của chính mình. Tuổi trẻ chỉ đến một lần, vì vậy cần sống hết mình, dám mơ ước và dấn thân để những năm tháng thanh xuân không trôi qua vô nghĩa

Tóm lại, sự nỗ lực hết mình là chìa khóa giúp tuổi trẻ hiện nay thành công và sống có ý nghĩa. Dù con đường phía trước có khó khăn, nhưng với ý chí và tinh thần cầu tiến, các bạn trẻ hoàn toàn có thể vươn lên, khẳng định mình và góp phần xây dựng xã hội ngày một tốt đẹp hơn

Câu 1

Ngôi kể là ngôi thứ ba. Người kể chuyện không xưng "tôi" mà kể về các nhân vật như Bót, Nở, bà cụ… từ bên ngoài.

Câu 2. Chỉ ra một số chi tiết về cách ứng xử của chị Bót Dương trong văn bản cho thấy chị không giận mẹ dù trước đó từng bị mẹ phân biệt đối xử.

-Bót rất mừng khi mẹ mang quần áo nồi niêu đến ở chung.

-Cô vẫn cố gắng giữ lễ với mẹ, nói: “Bu nghĩ kĩ đi… con không muốn…”

-Khi mẹ tỏ ra ngượng, Bót ôm mẹ và an ủi: “Con có nói gì đâu…”

-Cô cũng kể với mẹ về bố Hiền để chia sẻ tình cảm gia đình.

-Những chi tiết đó thể hiện sự bao dung, hiếu thảo, không oán trách mà còn chăm lo, yêu thương mẹ.

Câu 3

Bót là người hiền lành, bao dung, hiếu thảo. Dù từng bị mẹ phân biệt đối xử, cô vẫn không giận mẹ mà luôn cư xử tử tế, biết lo lắng và quan tâm đến mẹ.

Câu 4

Hành động và câu nói thể hiện sự yêu thương, bao dung và mong muốn làm mẹ yên lòng của Bót. Cô không trách mẹ mà còn muốn xoa dịu cảm giác tội lỗi, ân hận trong lòng mẹ

Câu 5

Tình cảm gia đình, lòng bao dung có thể hóa giải mọi oán trách và hàn gắn những vết thương trong quá khứ.Trong xã hội hiện đại, khi nhịp sống nhanh dễ làm con người xa cách nhau, thì sự bao dung và yêu thương trong gia đình là nền tảng vững chắc để mỗi người cảm thấy ấm áp, được yêu thương, và giữ gìn hạnh phúc lâu dài

Câu 1. Phương thức biểu đạt chính: Biểu cảm.

Câu 2. Tác phẩm của Andecxen được gợi nhắc:

-Nàng tiên cá.

-Cô bé bán diêm.

Câu 3. Tác dụng của việc gợi nhắc tác phẩm Andecxen:

-Gợi liên tưởng tới thế giới cổ tích, tình yêu đẹp nhưng nhiều đau thương; đồng thời tăng chiều sâu cảm xúc cho bài thơ.

Câu 4. Giá trị biện pháp so sánh trong câu "Biển mặn mòi như nước mắt của em":

-Thể hiện nỗi buồn sâu sắc và tình yêu chan chứa nỗi đau.

-Biển như hoà quyện với tâm hồn, nỗi niềm của nhân vật trữ tình.

Câu 5. Cảm nhận về vẻ đẹp nhân vật trữ tình trong khổ thơ cuối:

Nhân vật có tâm hồn mơ mộng, thủy chung, giàu tình yêu thương và luôn khát khao hướng tới cái đẹp dù trong hoàn cảnh nghiệt ngã.

Câu 1. Thể thơ: Thể tự do.

Câu 2. Hai hình ảnh cho thấy sự khắc nghiệt của thiên nhiên miền Trung:

Gió bão tốt tươi như cỏ.

Mảnh đất nghèo mồng tơi không kịp rớt.

Câu 3. Ý nghĩa hai dòng thơ:

Dù miền Trung nghèo khó (đất đai cằn cỗi, thiên nhiên khắc nghiệt) nhưng con người nơi đây rất giàu tình cảm, kiên cường và gắn bó.

Câu 4. Tác dụng của thành ngữ "mồng tơi không kịp rớt":

Gợi sự nghèo khó đến mức rau cũng không phát triển nổi, làm nổi bật hoàn cảnh khắc nghiệt mà con người miền Trung phải đối mặt.

Câu 5. Nhận xét về tình cảm của tác giả:

Nhà thơ dành cho miền Trung tình yêu thương sâu sắc, đồng cảm và trân trọng sức sống mãnh liệt của con người nơi đây.

Câu 1

Thể thơ tự do

Câu 2

Trong đoạn trích nhân vật trữ tình bày tỏ lòng biết ơn đến:

-Những cánh sẻ nâu

- Mẹ

-Tuổi sinh thành

-Trò chơi tuổi nhỏ

-Dấu chân bấm mặt đường xa

Câu 3

Dấu ngoặc kép trong dòng thơ có tác dụng nhấn mạnh,đánh dấu lời nói trực tiếp,giúp người đọc hình dung âm thanh,nhịp điệu của trò chơi

Câu 4

Hiệu quả: tăng sức gợi hình,gợi cảm,nhấn mạnh,khẳng định ,khắc sâu nội dung về đối tượng về cuộc đợi của nhân vật trữ tình

Câu 5

Thông điệp ý nghĩa nhất trong đoạn trích là hãy trân trọng những điều giản dị ,gần gũi từ thiên nhiên.Và quá khứ tuổi thơ đã hình thành nên tâm hồn con người

Ví dụ về các giai đoạn của một dự án Khoa học dữ liệu:

1. Thu thập dữ liệu:Thu thập dữ liệu giá cả của các mặt hàng nông sản như gạo, cà phê, hồ tiêu… từ các nguồn như Tổng cục Thống kê, chợ đầu mối, trang web thương mại nông sản trong vòng 5–10 năm.

2. Làm sạch và xử lý dữ liệu: Loại bỏ dữ liệu bị thiếu, sai sót.

Chuẩn hóa đơn vị giá và thời gian (theo tháng hoặc năm).

3. Phân tích dữ liệu:

Vẽ biểu đồ thể hiện xu hướng giá theo thời gian.

Tính toán mức độ biến động, trung bình, giá cao nhất/thấp nhất theo từng năm.

4. Mô hình hóa dữ liệu :Sử dụng các mô hình dự báo như hồi quy tuyến tính để dự đoán xu hướng giá trong tương lai.

5. Trình bày kết quả:Lập báo cáo bằng biểu đồ, bảng số liệu và đưa ra kết luận: mặt hàng nào có biến động mạnh, xu hướng tăng/giảm qua các năm.

6. Đưa ra khuyến nghị:Đề xuất thời điểm thu mua/xuất bán hợp lý cho nông dân hoặc doanh nghiệp dựa trên kết quả phân tích

Người Quản trị mạng cần theo học ngành Mạng máy tính và truyền thông vì:

-Đây là ngành học cung cấp kiến thức chuyên sâu về cách thiết kế, xây dựng và quản lý hệ thống mạng máy tính.

-Người học sẽ hiểu rõ về các giao thức truyền thông, cách bảo mật mạng, xử lý sự cố mạng và đảm bảo hệ thống hoạt động ổn định.

- Ngành học giúp cập nhật kiến thức công nghệ mới, giúp người quản trị đáp ứng tốt các yêu cầu công việc thực tế.

-Việc năm vững lý thuyêt và kỹ năng thực hành sẽ giúp người quản trị nâng cao hiệu quả công việc và đảm bảo an toàn thông tin cho tổ chức.

Dựa vào hình ảnh:

- hàng trên:3 con chó

-hàng dưới:3 con mèo

Câu 1. "Thơ cũng giống như tình yêu Không có sự run rẩy thì không có thơ" Y Phương - nhà thơ của miền non nước đã quan niệm như vậy.Quả thực,thơ ca chính là kết tinh ,là ngọc đọng ,là hạt minh châu trong biển trai hạt.Và quá trình sáng tạo của nhà thơ là sự kết tinh của "hồn thơ".Điều đó được thể hiện qua bài thơ bàn giao của Vũ Quần Phương.Bài t. hơ chứ đựng mọi cung bậc cảm xúc từ những điều vui cho đến những nỗi buồn.Người ông trong bài thơ đã bàn giao cho cháu những điều đẹp đẽ nhưng cũng không muốn bàn giao cho cháu những điều xấu mà ông đã trải qua.Bởi ông không muốn cháu phải gánh chịu những đau khổ ,khó khăn ,mất mát ấy.Câu thơ " ông chỉ bàn giao một chút buồn","ngậm ngùi một chút cô đơn" gợi lên sự day dứt,trăn trở và cả tình yêu thương vô bờ bến.Hình ảnh người ông hiện lên đầy bao dung ,nhân hậu,mong muốn cháu được sống trong hạnh phúc và yêu thương trọn vẹn.Đặc biệt câu thơ "câu thơ vững gót làm người ấy/ông cũng bàn giao cho cháu luôn" là thông điệp sâu sắc mà người ông gửi gắm.Đó không chỉ là bài học làm người mà còn là lời dạy về ý chí kiên cường,đứng vững trước mọi nghịch cảnh.Ông không chỉ bàn giao những điều tốt đẹp mà còn dạy người cháu cách trân trọng những giá trị và cách đối mặt với những khó khăn.Hình ảnh người ông thể hiện trong bài thơ không chỉ mang tính cả nhân mà còn đại diện còn tình yêu thương,sự kì vọng của thế hệ đi trước dành cho tương lai.Bài thơ "bàn giao" là một tác phẩm mang thông điệp đẹp đẽ ,là khẳng định trong vai trò quan trong của sự truyền thụ và kế thừa những giá trị tốt đẹp.

Câu 2

Tuổi trẻ là quãng thời gian đẹp nhất trong đời người – khi ta đầy nhiệt huyết, đam mê và khát khao khám phá thế giới. Nhưng tuổi trẻ không chỉ để mơ mộng, mà còn là lúc con người nên tích cực trải nghiệm để học hỏi, trưởng thành và định hình bản thân. Trải nghiệm chính là cây cầu nối giữa lý thuyết và thực tế, giữa ước mơ và hiện thực.

Trải nghiệm không nhất thiết là những điều lớn lao hay phi thường. Đó có thể là việc tham gia một hoạt động ngoại khóa, làm thêm một công việc nhỏ, thử thách bản thân với điều mới mẻ, hay đơn giản là đi đến một nơi xa lạ để mở rộng tầm nhìn. Mỗi trải nghiệm đều mang lại những bài học quý giá – có thể là thành công khiến ta tự tin hơn, cũng có thể là thất bại giúp ta rèn luyện bản lĩnh. Điều quan trọng là sau mỗi lần vấp ngã hay chiến thắng, ta đều trưởng thành hơn một chút.

Tuổi trẻ mà không dám trải nghiệm thì giống như một cánh diều không bao giờ rời khỏi mặt đất. Nhiều người trẻ ngày nay chọn sống an toàn, ngại thay đổi, sợ thất bại. Họ chỉ muốn học cho xong, làm một công việc ổn định và sống trong vùng an toàn quen thuộc. Nhưng chính sự an toàn đó lại giới hạn tiềm năng, làm thui chột sự sáng tạo và khiến cuộc sống trở nên nhàm chán. Trong khi đó, những người trẻ dám dấn thân, dám thử và dám sai sẽ là những người có cơ hội thành công và hạnh phúc hơn.

Một ví dụ điển hình là Steve Jobs – người sáng lập Apple. Khi còn trẻ, ông từng bỏ học, sống lang bạt, học thư pháp và tìm hiểu triết lý phương Đông. Những trải nghiệm đó tưởng như vô nghĩa, nhưng sau này lại góp phần tạo nên một Apple sáng tạo, khác biệt. Điều đó cho thấy, trải nghiệm tuổi trẻ đôi khi không mang lại kết quả tức thì, nhưng về lâu dài, nó bồi đắp tư duy, cá tính và nền tảng cho thành công.

Tuy nhiên, trải nghiệm cũng cần có định hướng và suy nghĩ chín chắn. Không nên chạy theo trào lưu một cách mù quáng hay sa đà vào những điều tiêu cực. Trải nghiệm tốt là trải nghiệm giúp ta hiểu rõ bản thân, rèn luyện kỹ năng, mở rộng thế giới quan và sống có trách nhiệm hơn.

Tuổi trẻ là bản nhạc sôi động nhất trong cuộc đời, và trải nghiệm chính là những giai điệu phong phú tạo nên sự đặc sắc cho bản nhạc ấy. Hãy sống hết mình, dấn thân, vấp ngã và đứng dậy, bởi chỉ khi dám trải nghiệm, tuổi trẻ mới thật sự có ý nghĩa và trở thành hành trang quý giá cho tương lai.

Câu 1

-thể thơ :tự do

Câu 2

Trong bài thơ, người ông sẽ bàn giao cho cháu:

- Những điều đẹp đẽ như: gió heo may, góc phố với mùi ngô nướng, tháng giêng hương bưởi, mùa xuân xanh, những gương mặt đẫm nắng, yêu thương trên trái đất.

- Một chút buồn, ngậm ngùi, chút cô đơn, và câu thơ về nghị lực sống "Cắn răng mà chịu thiệt, vững gót để làm người".

Câu 3

Ở khổ thơ thứ hai, người ông không muốn bàn giao cho cháu những thứ như: những tháng ngày vất vả, sương muối lạnh giá, sự rung chuyển của đất, xóm làng loạn lạc, ngọn đèn mờ, mưa bụi. Lý do ông không muốn trao những điều này là bởi ông không mong cháu phải gánh chịu những khổ đau, khó khăn và mất mát mà ông từng trải qua. Tấm lòng yêu thương của ông dành cho cháu được thể hiện rõ ràng qua sự lựa chọn chỉ trao lại những điều đẹp đẽ, hy vọng cháu được sống trong một thế giới an lành hơn

Câu 4

-Biên pháp điệp ngữ "bàn giao " được sử dụng trong bài thơ có tác dụng:

+Nhấn mạnh tình cảm yêu thương, trách nhiệm và sự kỳ vọng của người ông đối với thế hệ sau. Điệp ngữ không chỉ làm nổi bật những giá trị quý báu mà ông trân trọng muốn truyền lại, mà còn thể hiện niềm tin vào tương lai tươi sáng mà cháu sẽ kế thừa và phát huy. Nhờ biện pháp điệp ngữ, bài thơ trở nên giàu cảm xúc và có sức lay động mạnh mẽ hơn.

Câu 5

Với những điều quý giá,thiêng liêng mà ông cha ta đã bàn giao ta cần phải biết trân trọng và biết ơn điều đó.Ta thể hiện sự trân trọng qua việc giữ gìn,bảo tồn những giá trị ấy.Ngoài ra ta cũng cần phát huy,phát triển và có trách nghiệm để xây dựng tương lai tốt đẹp.