

Nguyễn Phương Thảo
Giới thiệu về bản thân



































Câu 1.
Văn bản này thuộc thể loại truyện ngắn.
Câu 2.
Đề tài của văn bản là tình bạn trong sáng, sự quan tâm và lòng trắc ẩn giữa những người bạn, đặc biệt là trong hoàn cảnh khó khăn.
Câu 3.
Cốt truyện của văn bản khá đơn giản nhưng cảm động. Mở đầu bằng niềm vui của bé Em khi có áo mới, sau đó câu chuyện tập trung vào sự tương phản giữa hoàn cảnh của Em và Bích. Diễn biến tâm lý của bé Em từ háo hức khoe khoang đến sự chùng xuống và cuối cùng là sự thấu hiểu, đồng cảm với bạn được thể hiện rõ nét. Cái kết truyện nhẹ nhàng, ấm áp, khẳng định giá trị của tình bạn chân thành.
Câu 4.
chi tiết tiêu biểu nhất của văn bản là sự thay đổi trong suy nghĩ và hành động của bé Em khi biết Bích chỉ có một bộ quần áo mới. Ban đầu, Em rất háo hức khoe chiếc áo đầm hồng lộng lẫy của mình. Nhưng khi nghe Bích nói về hoàn cảnh gia đình và sự nhường nhịn cho các em, Em đã "mất hứng hẳn", "lựng khựng nửa muốn khoe, nửa muốn không". Đến mùng Một và mùng Hai Tết, Em đã chủ động mặc đồ "hơi giống" Bích khi đi chơi cùng bạn.
Chi tiết này tiêu biểu vì nó thể hiện rõ nhất sự thay đổi trong nhận thức và tình cảm của nhân vật bé Em. Từ một đứa trẻ hồn nhiên có chút vô tư, Em đã biết suy nghĩ cho người khác, đặt tình bạn lên trên sự khoe khoang vật chất. Hành động chọn trang phục tương đồng với bạn cho thấy sự đồng cảm sâu sắc và mong muốn bạn không cảm thấy tủi thân.
Câu 5.
Nội dung chính của văn bản "Áo Tết" là câu chuyện về tình bạn đẹp đẽ và sự sẻ chia giữa hai cô bé Em và Bích trong dịp Tết. Văn bản làm nổi bật sự trong sáng, chân thành trong mối quan hệ bạn bè, vượt qua những khác biệt về hoàn cảnh vật chất. Qua đó, tác giả gửi gắm thông điệp về giá trị thực sự của tình bạn, sự quan tâm lẫn nhau và lòng trắc ẩn. Niềm vui ngày Tết không chỉ đến từ những bộ quần áo mới mà còn từ sự ấm áp của tình người.
Câu 1.
Trong truyện ngắn "Áo Tết", tình bạn trong sáng giữa Bích và bé Em được khắc họa một cách tinh tế qua sự đan xen điểm nhìn trần thuật. Ban đầu, người đọc chủ yếu tiếp cận câu chuyện qua lăng kính của bé Em, cảm nhận được niềm háo hức, trẻ thơ của em về chiếc áo mới. Điểm nhìn này giúp ta thấy rõ sự hồn nhiên, có phần vô tư của một đứa trẻ khi nghĩ về ngày Tết và mong muốn được khoe khoang. Tuy nhiên, khi câu chuyện chuyển sang những dòng miêu tả về hoàn cảnh của Bích và suy nghĩ của em, điểm nhìn đã mở rộng, mang đến một góc nhìn đa chiều và sâu sắc hơn về tình bạn này. Sự đan xen điểm nhìn thể hiện rõ nhất ở đoạn cuối truyện. Khi bé Em suy nghĩ thầm về việc mình mặc áo đẹp sẽ khiến bạn mất vui, ta thấy được sự thay đổi trong nhận thức, sự đồng cảm và lòng trắc ẩn của em dành cho bạn. Ngược lại, dòng độc thoại nội tâm của Bích ở cuối truyện ("CÓ MẶC ÁO GÌ BÍCH VẪN QUÝ BÉ EM. THIỆT ĐÓ.") lại khẳng định sự trân trọng, yêu mến vô điều kiện của Bích dành cho bạn, vượt lên trên những khác biệt về vật chất. Chính sự chuyển đổi linh hoạt giữa điểm nhìn của hai nhân vật đã làm nổi bật vẻ đẹp trong sáng, sự thấu hiểu và sẻ chia sâu sắc trong tình bạn của Bích và bé Em, chạm đến trái tim người đọc một cách nhẹ nhàng và cảm động.
Câu 2.
Lời dạy sâu sắc của Mahatma Gandhi: "Tài nguyên thiên nhiên không phải là di sản của tổ tiên chúng ta, mà là sự vay mượn từ các thế hệ tương lai" đã khơi gợi một nhận thức sâu sắc về mối quan hệ giữa con người và môi trường. Câu nói này không chỉ khẳng định vai trò sống còn của tài nguyên thiên nhiên đối với cuộc sống hiện tại mà còn đặt ra trách nhiệm nặng nề cho chúng ta trong việc bảo tồn và sử dụng bền vững nguồn tài sản quý giá này cho các thế hệ mai sau.
Trước hết, không thể phủ nhận tầm quan trọng sống còn của tài nguyên thiên nhiên đối với sự tồn tại và phát triển của con người. Từ những nhu cầu cơ bản nhất như không khí để thở, nước để uống, đất để canh tác, đến nguồn năng lượng cho sản xuất và sinh hoạt, khoáng sản cho công nghiệp, tài nguyên thiên nhiên là nền tảng vững chắc cho mọi hoạt động của xã hội loài người. Sự đa dạng sinh học của các hệ sinh thái còn đóng vai trò quan trọng trong việc duy trì cân bằng tự nhiên, điều hòa khí hậu, cung cấp các dịch vụ sinh thái thiết yếu như thụ phấn, lọc nước, và ngăn chặn xói mòn. Một môi trường sống trong lành, giàu tài nguyên là tiền đề cho sức khỏe thể chất và tinh thần của con người, đồng thời tạo ra những cơ hội phát triển kinh tế, văn hóa và xã hội bền vững.
Tuy nhiên, thực tế đáng buồn là con người đang khai thác và sử dụng tài nguyên thiên nhiên một cách quá mức và thiếu bền vững. Việc đốt rừng, khai thác khoáng sản bừa bãi, xả thải công nghiệp và sinh hoạt không qua xử lý đã gây ra những hậu quả nghiêm trọng như ô nhiễm môi trường, biến đổi khí hậu, suy giảm đa dạng sinh học, cạn kiệt nguồn nước và tài nguyên đất. Những tác động này không chỉ đe dọa trực tiếp đến cuộc sống hiện tại mà còn để lại gánh nặng khôn lường cho tương lai. Các thế hệ sau sẽ phải đối mặt với một hành tinh suy thoái, thiếu hụt tài nguyên và những hệ lụy khó lường từ sự tàn phá môi trường của thế hệ trước.
Để khắc phục tình trạng này, cần có những biện pháp đồng bộ và hiệu quả trên nhiều cấp độ. Thứ nhất, cần nâng cao nhận thức và trách nhiệm của mỗi cá nhân và cộng đồng về tầm quan trọng của tài nguyên thiên nhiên và sự cần thiết phải bảo vệ môi trường. Giáo dục về môi trường cần được đẩy mạnh trong nhà trường và xã hội, giúp mọi người hiểu rõ hơn về mối liên hệ giữa hành động của mình và những tác động đến môi trường. Thứ hai, các quốc gia cần xây dựng và thực thi các chính sách, pháp luật chặt chẽ về bảo vệ môi trường và quản lý tài nguyên bền vững. Việc kiểm soát chặt chẽ các hoạt động khai thác tài nguyên, xử lý nghiêm các hành vi gây ô nhiễm và khuyến khích sử dụng năng lượng tái tạo cần được ưu tiên hàng đầu.
Thứ ba, cần đẩy mạnh nghiên cứu và ứng dụng khoa học công nghệ vào việc sử dụng tài nguyên hiệu quả hơn, phát triển các giải pháp thân thiện với môi trường và tìm kiếm các nguồn năng lượng thay thế. Thứ tư, tăng cường hợp tác quốc tế trong việc giải quyết các vấn đề môi trường toàn cầu như biến đổi khí hậu, bảo tồn đa dạng sinh học và quản lý các nguồn tài nguyên chung. Cuối cùng, mỗi người cần thay đổi thói quen sinh hoạt hàng ngày theo hướng thân thiện với môi trường hơn, như tiết kiệm điện nước, hạn chế sử dụng đồ nhựa, tái chế và tái sử dụng chất thải, ủng hộ các sản phẩm xanh và lối sống bền vững.
Lời của Mahatma Gandhi đã nhắc nhở chúng ta về trách nhiệm đối với tương lai. Việc bảo vệ và sử dụng bền vững tài nguyên thiên nhiên không chỉ là nhiệm vụ của riêng ai mà là trách nhiệm chung của toàn nhân loại. Chỉ khi chúng ta nhận thức sâu sắc về tầm quan trọng của tài nguyên thiên nhiên và hành động một cách có trách nhiệm, chúng ta mới có thể đảm bảo một tương lai tươi sáng và bền vững cho các thế hệ mai sau.
Câu 1
Trong đoạn trích, Thúy Kiều hiện lên là một người phụ nữ sâu sắc, thủy chung và đầy bản lĩnh. Khi tiễn biệt Từ Hải, nàng không chỉ biểu lộ nỗi buồn đau, tiếc nuối mà còn thể hiện sự lo lắng và trách nhiệm đối với danh dự và tương lai của cả hai. Những lời khuyên của Kiều dành cho Từ Hải như: “Đến nhà, trước liệu nói sòng cho minh”, hay “Thương nhau xin nhớ lời nhau” cho thấy nàng là người thấu đáo, hiểu chuyện và biết nhìn xa trông rộng. Dù đang trong hoàn cảnh tình cảm tha thiết, nàng vẫn đề cao đạo lý, danh phận và sự minh bạch trong mối quan hệ. Kiều không chỉ yêu bằng con tim mà còn yêu bằng lý trí và sự tự trọng. Điều đó làm nổi bật vẻ đẹp toàn diện của nàng: vừa tình cảm, vừa lý trí, vừa yếu mềm lại đầy nghị lực — xứng đáng là một hình tượng tiêu biểu của người phụ nữ trong văn học trung đại.
Câu 2
Trong cuộc sống hiện đại đầy biến động, lý tưởng sống là kim chỉ nam giúp con người, đặc biệt là thế hệ trẻ, định hướng hành động và vươn tới những giá trị cao đẹp. Một thế hệ trẻ có lý tưởng sẽ là động lực lớn cho sự phát triển bền vững của đất nước. Vậy lý tưởng sống của thanh niên thời nay nên là gì?
Lý tưởng sống của thế hệ trẻ hôm nay không chỉ dừng lại ở việc mưu cầu hạnh phúc cá nhân, mà còn cần gắn liền với khát vọng cống hiến cho xã hội. Đó có thể là khát vọng được đóng góp vào sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc, là tinh thần học tập, lao động nghiêm túc, sáng tạo để vươn lên. Một lý tưởng sống cao đẹp sẽ giúp người trẻ sống có mục tiêu, có ý nghĩa, không bị cuốn vào những thói quen sống thụ động, vô cảm hay thực dụng.
Thực tế cho thấy có rất nhiều bạn trẻ đã và đang thể hiện lý tưởng sống tích cực: tình nguyện nơi vùng sâu vùng xa, khởi nghiệp bằng tri thức, đấu tranh cho môi trường sống, lên tiếng bảo vệ công lý. Họ chính là minh chứng sống động cho một thế hệ biết sống vì cộng đồng, vì cái chung.
Tuy nhiên, bên cạnh đó vẫn còn một bộ phận không nhỏ thanh niên sống thiếu mục tiêu, chạy theo trào lưu, sống ảo, thờ ơ với các vấn đề xã hội. Điều này đặt ra yêu cầu giáo dục lý tưởng sống cho giới trẻ phải được chú trọng từ gia đình, nhà trường đến xã hội. Mỗi bạn trẻ cũng cần tự soi chiếu bản thân, tự rèn luyện và nuôi dưỡng hoài bão chân chính.
Tóm lại, lý tưởng sống là ngọn đèn soi đường, giúp thế hệ trẻ xác định phương hướng đúng đắn trong cuộc đời. Hãy sống với lý tưởng cao đẹp để không chỉ hoàn thiện bản thân mà còn góp phần dựng xây một xã hội tốt đẹp hơn.
Câu 1.
Trả lời: Văn bản được viết theo thể thơ lục bát
Câu 2.
Trả lời: Đoạn trích kể về cuộc chia tay đầy xúc động giữa Thúy Kiều và Từ Hải. Sau khi nghe lời khuyên của Kiều, Từ Hải quyết định lên đường làm nghiệp lớn. Hai người chia tay trong hoàn cảnh lưu luyến, bịn rịn và đầy nỗi niềm
Câu 3.
Trả lời: Biện pháp tu từ được sử dụng là đối lập và ẩn dụ.
• “Người về chiếc bóng năm canh” ẩn dụ cho sự cô đơn, trống vắng khi một mình ở lại.
• “Kẻ đi muôn dặm một mình xa xôi” đối lập với người ở lại, diễn tả sự cách biệt về không gian và nỗi cô đơn nơi chiến chinh.
Tác dụng: Làm nổi bật nỗi buồn chia ly, sự đơn côi của cả hai nhân vật, đồng thời nhấn mạnh tình cảm sâu đậm và cảnh chia lìa đầy bi kịch.
Câu 4.
Trả lời: Cảm hứng chủ đạo là nỗi buồn chia ly và tình nghĩa sâu nặng trong cảnh biệt ly. Đó là sự xúc động, day dứt trước cuộc chia tay giữa hai người yêu nhau giữa thời loạn.
Câu 5. Hãy đặt nhan đề cho đoạn trích và giải thích lí do.
trả lời: Cuộc chia ly giữa Thúy Kiều và Từ Hải
Lí do: Nhan đề này bao quát nội dung chính của đoạn trích, thể hiện được tình cảm, hoàn cảnh và chủ đề trọng tâm là cuộc chia tay đầy xúc động giữa hai nhân vật, đồng thời nhấn mạnh yếu tố bi kịch trong mối tình của họ.