Nếu em là H trong tình huống này: Trước hết, em sẽ gỡ ngay bài viết, và xin lỗi M vì hành vi nông nổi của mình. Em sẽ liên hệ giáo viên hoặc nhóm trưởng để trình bày sự việc và đề nghị giải quyết một cách công bằng, ví dụ như chia lại nhiệm vụ, hoặc nhắc nhở M một cách riêng tư, lịch sự. Nếu cảm thấy quá áp lực, em có thể nhờ người trung gian hỗ trợ trao đổi thay vì để cảm xúc chi phối hành vi.

Tình huống a: Nhận xét: Việc B tự ý mở tin nhắn và chụp lại gửi cho C là hành vi xâm phạm quyền riêng tư của A. Dù B có thể chỉ tò mò hoặc nghĩ đó là chuyện nhỏ, nhưng hành động này là thiếu tôn trọng người khác, vi phạm đạo đức cá nhân và có thể gây ra hậu quả nghiêm trọng nếu nội dung tin nhắn mang tính riêng tư hoặc nhạy cảm. Nếu em là B: Em sẽ không mở tin nhắn của người khác khi chưa được phép. Nếu lo lắng có chuyện quan trọng, em có thể gọi A quay lại hoặc bỏ qua, vì đó là quyền riêng tư của bạn.

Tình huống b: Nhận xét: Việc H tự ý mở thư người khác, dù là người thân, là không đúng. Đây là hành vi xâm phạm thư tín, thể hiện sự thiếu tôn trọng quyền riêng tư của chú H. Dù chỉ vì tò mò, nhưng đây là thói quen cần tránh để xây dựng lối sống văn minh. Nếu em là H: Em sẽ không mở thư mà sẽ cẩn thận đưa lại cho chú, có thể kèm lời nhắc nếu sợ chú không thấy. Tò mò là bản năng, nhưng phải biết kiềm chế để trở thành người lịch sự và đáng tin cậy.

Nếu em là H trong tình huống này: Trước hết, em sẽ gỡ ngay bài viết, và xin lỗi M vì hành vi nông nổi của mình. Em sẽ liên hệ giáo viên hoặc nhóm trưởng để trình bày sự việc và đề nghị giải quyết một cách công bằng, ví dụ như chia lại nhiệm vụ, hoặc nhắc nhở M một cách riêng tư, lịch sự. Nếu cảm thấy quá áp lực, em có thể nhờ người trung gian hỗ trợ trao đổi thay vì để cảm xúc chi phối hành vi.