Câu 1:

Bức tranh quê hương trong "Trăng hè" của Đoàn Văn Cừ hiện lên thật bình dị mà nên thơ, gợi bao nỗi niềm xao xuyến trong lòng người đọc. Mở đầu bằng những âm thanh quen thuộc, "Tiếng võng trong nhà kẽo kẹt đưa", cùng hình ảnh "con chó ngủ lơ mơ" và "bóng cây lơi lả", bức tranh hiện lên với vẻ yên ả, thanh bình. Không gian như lắng đọng trong "đêm vắng, người im, cảnh lặng tờ". Càng về sau, bức tranh càng trở nên sinh động với hình ảnh "ông lão nằm chơi ở giữa sân", "tàu cau lấp loáng ánh trăng ngân", "thằng cu đứng vịn bên thành chõng" và "con mèo quyện dưới chân". Mọi thứ đều hài hòa, tĩnh lặng, thấm đẫm tình người. Ánh trăng dịu dàng như rót mật xuống không gian, làm nổi bật vẻ đẹp của cảnh vật và con người. Tác giả đã sử dụng những từ ngữ giản dị, gần gũi, kết hợp với biện pháp nhân hóa, gợi tả, khiến bức tranh quê hiện lên thật sống động, chân thực. Qua đó, ta cảm nhận được tình yêu quê hương sâu sắc của nhà thơ, đồng thời thấy được vẻ đẹp bình dị, thanh bình của làng quê Việt Nam, một vẻ đẹp luôn đi cùng năm tháng và in sâu trong tâm hồn mỗi người.

Câu 2:

Tuổi trẻ là mùa xuân của cuộc đời, là giai đoạn con người tràn đầy nhiệt huyết, khát vọng và ước mơ. Tuổi trẻ cũng là lực lượng xung kích, đóng vai trò quan trọng trong sự phát triển của xã hội. Trong bối cảnh hiện nay, khi đất nước đang trên đà hội nhập và phát triển, sự nỗ lực hết mình của tuổi trẻ càng trở nên quan trọng hơn bao giờ hết.

Vậy, sự nỗ lực hết mình là gì? Đó là sự cố gắng, phấn đấu không ngừng nghỉ để đạt được mục tiêu đã đề ra. Đó là việc dốc toàn tâm, toàn sức, vượt qua mọi khó khăn, thử thách để vươn lên. Nỗ lực hết mình không chỉ là làm việc chăm chỉ mà còn là sự kiên trì, bền bỉ, không bỏ cuộc trước những khó khăn. Chúng ta cần nỗ lực hết mình để đạt được những mục tiêu cá nhân, khẳng định bản thân và đóng góp cho xã hội.

Trong xã hội hiện đại, tuổi trẻ Việt Nam đang thể hiện sự nỗ lực hết mình trên nhiều lĩnh vực. Trong học tập, họ không ngừng học hỏi, trau dồi kiến thức, kỹ năng, sáng tạo và tìm tòi những phương pháp học tập hiệu quả. Trong công việc, họ nhiệt huyết, trách nhiệm, dám nghĩ dám làm, không ngại khó, ngại khổ để hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao. Trong cuộc sống, họ đối mặt với những khó khăn, thử thách, vượt qua những rào cản để theo đuổi đam mê, ước mơ của mình. Có thể kể đến những tấm gương như các bạn trẻ khởi nghiệp thành công, những nhà khoa học trẻ miệt mài nghiên cứu, những vận động viên mang vinh quang về cho Tổ quốc... Tất cả họ đều là minh chứng cho sự nỗ lực không ngừng nghỉ của tuổi trẻ Việt Nam.

Sự nỗ lực hết mình mang lại ý nghĩa to lớn cho cả cá nhân, gia đình và xã hội. Đối với bản thân, nó giúp chúng ta phát triển toàn diện, đạt được những thành công trong cuộc sống, sống một cuộc đời có ý nghĩa. Đối với gia đình, nó mang lại niềm tự hào, hạnh phúc. Đối với xã hội, nó góp phần xây dựng đất nước giàu mạnh, văn minh.

Câu 1. Xác định ngôi kể của người kể chuyện. Ngôi kể của người kể chuyện là ngôi thứ ba.

Câu 2. Chỉ ra một số chi tiết về cách ứng xử của chị Bớt trong văn bản cho thấy chị không giận mẹ dù trước đó từng bị mẹ phân biệt đối xử.

- Chị Bớt mừng rỡ khi thấy mẹ đến ở cùng.

- Chị lo lắng hỏi han mẹ về việc ở cùng, sợ mẹ lại phiền.

- Chị chăm sóc mẹ, để mẹ trông nom con cái, giúp chị yên tâm làm việc.

- Chị không oán trách mẹ về quá khứ, mà thể hiện sự yêu thương và quan tâm.

Câu 3. Qua đoạn trích, anh/chị thấy nhân vật Bớt là người như thế nào?

- Bớt là người con gái hiền lành, giàu tình cảm, bao dung và vị tha. Chị là người mẹ, người vợ đảm đang, chịu thương chịu khó. Dù từng bị mẹ đối xử bất công, chị vẫn yêu thương, chăm sóc và lo lắng cho mẹ.

Câu 4. Hành động ôm lấy vai mẹ và câu nói của chị Bớt: "- Ô hay! Con có nói gì đâu, sao bu cứ nghĩ ngợi thế nhỉ?" có ý nghĩa gì?

- Hành động ôm lấy mẹ và câu nói của Bớt thể hiện sự bao dung, vị tha và tình yêu thương vô bờ bến của chị dành cho mẹ. Chị không muốn mẹ phải dằn vặt, hối hận về quá khứ. Chị muốn mẹ được vui vẻ, hạnh phúc trong hiện tại.

Câu 5. Qua văn bản, hãy nêu một thông điệp mà anh/chị thấy có ý nghĩa nhất đối với cuộc sống hôm nay và lí giải tại sao.

Thông điệp: - Tình mẫu tử là tình cảm thiêng liêng, cao quý, vượt lên trên mọi sự phân biệt, oán hờn.

- Trong cuộc sống hiện đại, khi con người ngày càng bận rộn và dễ bị cuốn vào những giá trị vật chất, tình cảm gia đình, đặc biệt là tình mẫu tử, vẫn là nền tảng vững chắc cho sự phát triển của mỗi cá nhân và xã hội. Việc trân trọng, gìn giữ và vun đắp tình cảm gia đình sẽ giúp chúng ta có thêm động lực để vượt qua khó khăn, thử thách và sống một cuộc đời ý nghĩa hơn.

Câu 1 Thể thơ của đoạn trích trên là thể thơ tự do.

Câu 2 Một số từ ngữ tiêu biểu thể hiện hình ảnh của biển đảo và đất nước:

Biển: Hoàng Sa, sóng, bám biển, ngư dân, giữ biển.

Đất nước: Tổ quốc, máu, cờ nước Việt.

Câu 3. Biện pháp tu từ so sánh: "Mẹ Tổ quốc vẫn luôn ở bên ta / Như máu ấm trong màu cờ nước Việt"

Tác dụng: So sánh "Mẹ Tổ quốc" (tượng trưng cho đất nước) với "máu ấm trong màu cờ nước Việt" làm nổi bật sự gắn bó máu thịt, thiêng liêng giữa Tổ quốc và nhân dân. Tình yêu thương, sự che chở của Tổ quốc dành cho những người con nơi biển đảo được thể hiện một cách sâu sắc, gần gũi.

Câu 4. Đoạn trích thể hiện những tình cảm:

- Tình yêu, sự tự hào về Tổ quốc, về biển đảo thiêng liêng.

- Sự biết ơn, sự kính trọng đối với những người con đang ngày đêm bảo vệ biển đảo.

- Niềm tin, sự lạc quan vào tương lai tươi sáng của đất nước.

Câu 5.

Là một công dân Việt Nam, em hiểu rằng việc bảo vệ biển đảo quê hương là trách nhiệm thiêng liêng của mỗi người. Em sẽ cố gắng học tập thật tốt, trau dồi kiến thức về biển đảo, về lịch sử và văn hóa của đất nước. Em sẽ tích cực tham gia các hoạt động tuyên truyền, nâng cao nhận thức về chủ quyền biển đảo, đồng thời lên án những hành vi xâm phạm chủ quyền. Bên cạnh đó, em sẽ luôn thể hiện lòng yêu nước, tự hào dân tộc trong mọi hành động, góp phần nhỏ bé vào công cuộc xây dựng và bảo vệ Tổ quốc.

Câu 1. Văn bản thể hiện tâm trạng, cảm xúc của nhân vật trữ tình trong hoàn cảnh xa quê, ở nơi đất khách quê người (San Diego, Mỹ).

Câu 2. Những hình ảnh khiến nhân vật trữ tình ngỡ như quê ta:

- Nắng

- Mây trắng

- Đồi vàng

Câu 3. Cảm hứng chủ đạo của văn bản trên là nỗi nhớ quê hương da diết của người xa xứ

Câu 4.

Khổ thơ đầu: Tâm trạng của nhân vật là sự **ngỡ ngàng, bâng khuâng** khi bắt gặp những hình ảnh quen thuộc của quê hương ở nơi xa lạ. Nắng, mây, đồi gợi lên cảm giác gần gũi, thân thuộc, khiến nhân vật liên tưởng đến quê nhà.

Khổ thơ thứ ba: Tâm trạng của nhân vật là sự **buồn bã, cô đơn, thấm thía nỗi nhớ quê hương**. Dù nhìn thấy nắng, mây, nhưng nhân vật nhận ra mình vẫn là "lữ thứ", "bụi đường" cũng là "bụi của người ta", càng làm nổi bật sự xa cách, cô đơn nơi đất khách.

Câu 5.

Tôi ấn tượng nhất với hình ảnh "Bụi đường cũng bụi của người ta". Hình ảnh này thể hiện sự cô đơn, lạc lõng sâu sắc của nhân vật trữ tình. Dù nhìn thấy những hình ảnh quen thuộc, nhưng nhân vật vẫn cảm nhận được sự khác biệt, sự xa cách với quê hương. "Bụi đường" - một chi tiết rất nhỏ, bình dị, nhưng lại chứa đựng nỗi buồn lớn, thể hiện sự cô đơn của người xa xứ, không thuộc về nơi mình đang đứng.