Lèo Đức Khánh
Giới thiệu về bản thân
Đoạn văn nghị luận về vẻ đẹp bức tranh quê:
Bức tranh quê trong đoạn thơ "Trăng hè" của Đoàn Văn Cừ hiện lên với vẻ đẹp bình dị, tĩnh lặng mà sâu lắng. Không gian đêm được khắc họa bằng những hình ảnh quen thuộc, gần gũi: tiếng võng kẽo kẹt, con chó ngủ lơ mơ, bóng cây lả lơi. Tất cả đều tĩnh mịch, chậm rãi, tạo nên một không khí yên bình, thư thái. Sự tĩnh lặng ấy không phải là sự chết chóc mà là sự sống êm đềm, nhẹ nhàng. Hình ảnh ông lão nằm chơi giữa sân, thằng cu ngắm bóng mèo dưới ánh trăng ngân càng tô đậm thêm vẻ đẹp đằm thắm, thân thương của cuộc sống làng quê. Ánh trăng ngân trên tàu cau, bóng mèo quấn quýt dưới chân trẻ thơ, tất cả đều mang một vẻ đẹp thơ mộng, huyền ảo, gợi lên một cảm giác ấm áp, yên bình. Đó là vẻ đẹp của một đêm hè yên tĩnh, của một cuộc sống giản dị, thanh bình mà đầy chất thơ. Bức tranh quê không chỉ đẹp về cảnh vật mà còn đẹp về con người, về tình người đằm thắm, chan hòa.
Bài văn nghị luận về sự nỗ lực hết mình của tuổi trẻ hiện nay:
Tuổi Trẻ và Khát Vọng Thành Công
Tuổi trẻ luôn là mùa xuân của đất nước, là nguồn năng lượng dồi dào, là hy vọng của tương lai. Trong xã hội hiện đại, với sự cạnh tranh ngày càng khốc liệt, sự nỗ lực hết mình của tuổi trẻ không chỉ là một lựa chọn mà là một yêu cầu tất yếu để khẳng định bản thân và đóng góp cho xã hội. Sự nỗ lực ấy thể hiện ở tinh thần học tập không ngừng nghỉ, ở sự chủ động tìm kiếm cơ hội phát triển bản thân, và ở sự sẵn sàng đương đầu với thử thách. Họ không chỉ học tập kiến thức sách vở mà còn tích cực trau dồi kỹ năng sống, rèn luyện tính cách, xây dựng cho mình một nền tảng vững chắc để bước vào đời.
Thách Thức và Cơ Hội
Tuy nhiên, hành trình nỗ lực ấy không phải lúc nào cũng trải đầy hoa hồng. Tuổi trẻ hiện nay đối mặt với nhiều thách thức: áp lực học tập, cạnh tranh việc làm, chi phí sinh hoạt cao… Nhiều bạn trẻ cảm thấy chán nản, mất phương hướng, dễ bị cuốn vào những cám dỗ tiêu cực. Nhưng bên cạnh những thách thức, cũng có rất nhiều cơ hội. Sự phát triển mạnh mẽ của công nghệ thông tin, sự toàn cầu hóa, sự mở rộng của thị trường lao động tạo ra nhiều cơ hội việc làm và phát triển nghề nghiệp cho những ai có đủ năng lực và sự nỗ lực. Hơn nữa, xã hội ngày nay cũng rất quan tâm đến việc hỗ trợ, tạo điều kiện cho tuổi trẻ phát triển. Nhiều chương trình đào tạo, hỗ trợ khởi nghiệp, các hoạt động tình nguyện… được triển khai nhằm giúp đỡ các bạn trẻ.
Nỗ Lực và Kết Quả
Sự nỗ lực hết mình của tuổi trẻ không chỉ mang lại thành công cá nhân mà còn góp phần vào sự phát triển chung của đất nước. Những đóng góp của các bạn trẻ trong các lĩnh vực khoa học công nghệ, kinh tế, văn hóa, xã hội… đang ngày càng được ghi nhận. Họ là những người tiên phong, là những người dám nghĩ, dám làm, dám đổi mới, dám chịu trách nhiệm. Sự nỗ lực của họ không chỉ tạo ra giá trị vật chất mà còn tạo ra giá trị tinh thần, truyền cảm hứng cho những thế hệ tiếp theo. Vì vậy, sự nỗ lực hết mình của tuổi trẻ là điều vô cùng cần thiết và đáng trân trọng. Đó là động lực để đất nước phát triển bền vững, là nền tảng cho một tương lai tươi sáng.
Kết Luận
Tóm lại, sự nỗ lực hết mình của tuổi trẻ hiện nay là điều cần thiết và đáng trân trọng. Mặc dù đối mặt với nhiều thách thức, nhưng với sự nỗ lực không ngừng nghỉ, tuổi trẻ sẽ gặt hái được nhiều thành công và đóng góp tích cực cho sự phát triển của đất nước. Điều quan trọng là mỗi người trẻ cần xác định mục tiêu rõ ràng, có kế hoạch cụ thể, kiên trì theo đuổi đam mê và không ngừng học hỏi, trau dồi bản thân.
Câu 1. Ngôi kể của người kể chuyện trong đoạn trích là ngôi thứ ba. Người kể chuyện không trực tiếp tham gia vào câu chuyện mà kể lại câu chuyện từ góc nhìn của người ngoài cuộc, quan sát và miêu tả hành động, lời nói của các nhân vật.
Câu 2. Một số chi tiết cho thấy chị Bớt Dương không giận mẹ dù từng bị mẹ phân biệt đối xử: Chị Bớt không hề trách móc hay tỏ ra khó chịu khi mẹ nhắc đến chuyện phân chia tài sản bất công trước đây. Thay vào đó, chị chủ động ôm lấy vai mẹ và dùng lời lẽ nhẹ nhàng, an ủi mẹ. Hành động này thể hiện sự bao dung, vị tha và tình cảm sâu nặng của chị dành cho mẹ mình.
Câu 3. Qua đoạn trích, nhân vật Bớt được khắc họa là người con hiếu thảo, giàu lòng vị tha và bao dung. Chị không giữ mối hận thù với mẹ dù từng bị đối xử bất công, mà ngược lại, chị còn an ủi và chăm sóc mẹ lúc tuổi già. Tính cách của chị thể hiện sự chín chắn, độ lượng và tình cảm gia đình sâu sắc.
Câu 4. Hành động ôm lấy vai mẹ và câu nói của chị Bớt: "- Ô hay! Con có nói gì đâu, sao bu cứ nghĩ ngợi thế nhỉ?" thể hiện sự quan tâm, thấu hiểu và tình cảm sâu nặng của chị dành cho mẹ. Câu nói của chị không chỉ nhằm an ủi mẹ mà còn thể hiện sự bao dung, không muốn mẹ phải lo lắng, buồn phiền. Hành động và lời nói này giúp xoa dịu những mâu thuẫn, bất hòa trong gia đình, góp phần hàn gắn tình mẫu tử.
Câu 5. Thông điệp có ý nghĩa nhất đối với cuộc sống hôm nay là sự bao dung, vị tha và tình cảm gia đình. Trong xã hội hiện đại, với nhiều áp lực và cám dỗ, con người dễ bị cuốn vào những mâu thuẫn, bất hòa. Việc học tập tinh thần bao dung, vị tha của chị Bớt sẽ giúp chúng ta giữ gìn và vun đắp các mối quan hệ gia đình, tạo nên một cuộc sống hạnh phúc và ý nghĩa hơn. Sự tha thứ và tình yêu thương sẽ giúp hàn gắn những vết thương lòng và xây dựng một gia đình ấm áp, bền vững.
Lá sắt sẽ phản ứng với một số muối trong danh sách đã cho. Các phản ứng xảy ra dựa trên dãy hoạt động hóa học của kim loại, trong đó sắt đứng trước các kim loại kém hoạt động hơn như đồng, bạc và chì.
- Phản ứng với $$CuSO_{4}$$CuSO4: Sắt hoạt động hơn đồng nên sẽ đẩy đồng ra khỏi dung dịch muối sunfat.
$$Fe + CuSO_{4} \rightarrow FeSO_{4} + Cu$$Fe+CuSO4→FeSO4+Cu - Phản ứng với $$AgNO_{3}$$AgNO3: Tương tự, sắt hoạt động hơn bạc nên sẽ đẩy bạc ra khỏi dung dịch muối nitrat.
$$Fe + 2AgNO_{3} \rightarrow Fe(NO_{3})_{2} + 2Ag$$Fe+2AgNO3→Fe(NO3)2+2Ag - Phản ứng với $$Pb(NO_{3})_{2}$$Pb(NO3)2: Sắt hoạt động hơn chì nên sẽ đẩy chì ra khỏi dung dịch muối nitrat.
$$Fe + Pb(NO_{3})_{2} \rightarrow Fe(NO_{3})_{2} + Pb$$Fe+Pb(NO3)2→Fe(NO3)2+Pb - Không phản ứng với $$AlCl_{3}$$AlCl3, $$Fe_{2}(SO_{4})_{3}$$Fe2(SO4)3và $$KCl$$KCl: Sắt không phản ứng với các muối này vì sắt hoạt động yếu hơn nhôm và sắt không phản ứng với các muối của kim loại kiềm như kali.
Lá sắt sẽ phản ứng với một số muối trong danh sách đã cho. Các phản ứng xảy ra dựa trên dãy hoạt động hóa học của kim loại, trong đó sắt đứng trước các kim loại kém hoạt động hơn như đồng, bạc và chì.
- Phản ứng với $$CuSO_{4}$$CuSO4: Sắt hoạt động hơn đồng nên sẽ đẩy đồng ra khỏi dung dịch muối sunfat.
$$Fe + CuSO_{4} \rightarrow FeSO_{4} + Cu$$Fe+CuSO4→FeSO4+Cu - Phản ứng với $$AgNO_{3}$$AgNO3: Tương tự, sắt hoạt động hơn bạc nên sẽ đẩy bạc ra khỏi dung dịch muối nitrat.
$$Fe + 2AgNO_{3} \rightarrow Fe(NO_{3})_{2} + 2Ag$$Fe+2AgNO3→Fe(NO3)2+2Ag - Phản ứng với $$Pb(NO_{3})_{2}$$Pb(NO3)2: Sắt hoạt động hơn chì nên sẽ đẩy chì ra khỏi dung dịch muối nitrat.
$$Fe + Pb(NO_{3})_{2} \rightarrow Fe(NO_{3})_{2} + Pb$$Fe+Pb(NO3)2→Fe(NO3)2+Pb - Không phản ứng với $$AlCl_{3}$$AlCl3, $$Fe_{2}(SO_{4})_{3}$$Fe2(SO4)3và $$KCl$$KCl: Sắt không phản ứng với các muối này vì sắt hoạt động yếu hơn nhôm và sắt không phản ứng với các muối của kim loại kiềm như kali.
Lá sắt sẽ phản ứng với một số muối trong danh sách đã cho. Các phản ứng xảy ra dựa trên dãy hoạt động hóa học của kim loại, trong đó sắt đứng trước các kim loại kém hoạt động hơn như đồng, bạc và chì.
- Phản ứng với $$CuSO_{4}$$CuSO4: Sắt hoạt động hơn đồng nên sẽ đẩy đồng ra khỏi dung dịch muối sunfat.
$$Fe + CuSO_{4} \rightarrow FeSO_{4} + Cu$$Fe+CuSO4→FeSO4+Cu - Phản ứng với $$AgNO_{3}$$AgNO3: Tương tự, sắt hoạt động hơn bạc nên sẽ đẩy bạc ra khỏi dung dịch muối nitrat.
$$Fe + 2AgNO_{3} \rightarrow Fe(NO_{3})_{2} + 2Ag$$Fe+2AgNO3→Fe(NO3)2+2Ag - Phản ứng với $$Pb(NO_{3})_{2}$$Pb(NO3)2: Sắt hoạt động hơn chì nên sẽ đẩy chì ra khỏi dung dịch muối nitrat.
$$Fe + Pb(NO_{3})_{2} \rightarrow Fe(NO_{3})_{2} + Pb$$Fe+Pb(NO3)2→Fe(NO3)2+Pb - Không phản ứng với $$AlCl_{3}$$AlCl3, $$Fe_{2}(SO_{4})_{3}$$Fe2(SO4)3và $$KCl$$KCl: Sắt không phản ứng với các muối này vì sắt hoạt động yếu hơn nhôm và sắt không phản ứng với các muối của kim loại kiềm như kali.
Lá sắt sẽ phản ứng với một số muối trong danh sách đã cho. Các phản ứng xảy ra dựa trên dãy hoạt động hóa học của kim loại, trong đó sắt đứng trước các kim loại kém hoạt động hơn như đồng, bạc và chì.
- Phản ứng với $$CuSO_{4}$$CuSO4: Sắt hoạt động hơn đồng nên sẽ đẩy đồng ra khỏi dung dịch muối sunfat.
$$Fe + CuSO_{4} \rightarrow FeSO_{4} + Cu$$Fe+CuSO4→FeSO4+Cu - Phản ứng với $$AgNO_{3}$$AgNO3: Tương tự, sắt hoạt động hơn bạc nên sẽ đẩy bạc ra khỏi dung dịch muối nitrat.
$$Fe + 2AgNO_{3} \rightarrow Fe(NO_{3})_{2} + 2Ag$$Fe+2AgNO3→Fe(NO3)2+2Ag - Phản ứng với $$Pb(NO_{3})_{2}$$Pb(NO3)2: Sắt hoạt động hơn chì nên sẽ đẩy chì ra khỏi dung dịch muối nitrat.
$$Fe + Pb(NO_{3})_{2} \rightarrow Fe(NO_{3})_{2} + Pb$$Fe+Pb(NO3)2→Fe(NO3)2+Pb - Không phản ứng với $$AlCl_{3}$$AlCl3, $$Fe_{2}(SO_{4})_{3}$$Fe2(SO4)3và $$KCl$$KCl: Sắt không phản ứng với các muối này vì sắt hoạt động yếu hơn nhôm và sắt không phản ứng với các muối của kim loại kiềm như kali.
Gang và thép đều là hợp kim của sắt (Fe) với cacbon (C). Tuy nhiên, hàm lượng cacbon trong gang cao hơn nhiều so với thép. Gang thường chứa từ 2% đến 4% cacbon, trong khi thép chỉ chứa từ 0,02% đến 2% cacbon. Ngoài ra, cả gang và thép đều có thể chứa các nguyên tố khác như silic (Si), mangan (Mn), phốt pho (P) và lưu huỳnh (S) với hàm lượng khác nhau, tùy thuộc vào loại gang và thép. Những nguyên tố này ảnh hưởng đến tính chất của gang và thép.
Câu 1. Thể thơ của đoạn trích là thơ lục bát.
Câu 2. Một số từ ngữ tiêu biểu thể hiện hình ảnh biển đảo và đất nước trong khổ thơ thứ hai và thứ ba là: “Hoàng Sa”, “biển”, “Mẹ Tổ quốc”, “máu ấm”, “màu cờ nước Việt”, “biển Tổ quốc”, “ngư dân”, “giữ nước”.
Câu 3. Biện pháp tu từ so sánh được sử dụng trong đoạn thơ là: “Mẹ Tổ quốc vẫn luôn ở bên ta / Như máu ấm trong màu cờ nước Việt”. Tác dụng: So sánh Mẹ Tổ quốc với hình ảnh “máu ấm trong màu cờ nước Việt” thể hiện sự gần gũi, ấm áp, thiêng liêng của Tổ quốc đối với người dân, đồng thời nhấn mạnh sự hy sinh, bảo vệ Tổ quốc là trách nhiệm thiêng liêng của mỗi người dân. Hình ảnh so sánh giàu sức gợi, tạo nên cảm xúc sâu lắng, xúc động cho người đọc.
Câu 4. Đoạn trích thể hiện tình cảm yêu nước sâu sắc, tự hào về lịch sử và tinh thần bất khuất của dân tộc; sự trân trọng, biết ơn đối với những người lính, ngư dân đang ngày đêm bảo vệ biển đảo quê hương; cảm xúc tự hào về biển đảo Tổ quốc.
Câu 5. Đoạn trích đã khơi dậy trong em lòng tự hào về biển đảo quê hương và trách nhiệm bảo vệ chủ quyền thiêng liêng ấy. Là một công dân, em cần tích cực học tập, rèn luyện để trở thành người có ích cho đất nước, tuyên truyền, nâng cao nhận thức cho mọi người về tầm quan trọng của biển đảo, đồng thời lên án những hành vi xâm phạm chủ quyền biển đảo của Tổ quốc. Em sẽ tích cực tham gia các hoạt động bảo vệ môi trường biển, góp phần bảo vệ nguồn tài nguyên quý giá này cho các thế hệ mai sau. Bảo vệ biển đảo chính là bảo vệ Tổ quốc, bảo vệ tương lai của dân tộc.
Câu 1. Văn bản thể hiện tâm trạng nhớ nhà, nỗi nhớ quê hương da diết của nhân vật trữ tình khi đang ở xa quê, cụ thể là tại thành phố San Diego, Mỹ.
Câu 2. Những hình ảnh khiến nhân vật trữ tình ngỡ như quê nhà là: nắng vàng trên cao, mây trắng bay phía xa, đồi nhuộm vàng trên đỉnh ngọn.
Câu 3. Cảm hứng chủ đạo của văn bản là nỗi nhớ quê hương da diết, sự hoài niệm về những hình ảnh quen thuộc của quê nhà khi tác giả đang sống xa xứ.
Câu 4. Ở khổ thơ đầu, tâm trạng của nhân vật trữ tình là sự ngỡ ngàng, xúc động khi bắt gặp những hình ảnh quen thuộc của quê nhà trong khung cảnh xa lạ. Tuy nhiên, đến khổ thơ thứ ba, nỗi nhớ quê hương trở nên rõ ràng, sâu sắc hơn, pha lẫn chút buồn man mác, cô đơn khi nhận ra sự khác biệt giữa quê nhà và nơi đang sống.
Câu 5. Tôi ấn tượng nhất với hình ảnh "Bụi đường cũng bụi của người ta". Hình ảnh này tuy giản dị nhưng hàm chứa nhiều ý nghĩa sâu sắc. Nó thể hiện sự hòa quyện giữa con người và thiên nhiên, giữa người xa xứ với cuộc sống nơi đất khách quê người, gợi lên sự gần gũi, thân thuộc dù đang ở một nơi xa lạ.
Hình tượng dòng sông Hương trong đoạn văn được xây dựng bằng cách nhân hoá, làm cho dòng sông trở nên sống động, có lịch sử và tâm hồn. Sông Hương không chỉ là một dòng sông địa lý đơn thuần mà còn là nhân chứng lịch sử, chứng kiến và trải qua biết bao thăng trầm của đất nước. Từ thuở sơ khai, nó mang tên Linh Giang, oai hùng bảo vệ biên giới Tổ quốc. Qua các thời kỳ lịch sử, sông Hương gắn liền với những sự kiện trọng đại: soi bóng kinh thành Phú Xuân hào hùng, chứng kiến những cuộc khởi nghĩa bi tráng, và góp phần vào chiến thắng Cách mạng tháng Tám. Sự tàn phá của chiến tranh cũng in dấu lên dòng sông, khiến nó trở thành biểu tượng cho sự mất mát của di sản văn hoá Huế, được chính người Mỹ lên án mạnh mẽ. Qua đó, hình tượng sông Hương không chỉ là một dòng sông mà còn là linh hồn của Huế, là biểu tượng cho sức sống bền bỉ, kiên cường của dân tộc Việt Nam. Tác giả sử dụng biện pháp nghệ thuật nhân hóa để làm nổi bật vai trò lịch sử và ý nghĩa văn hóa sâu sắc của dòng sông Hương.