Khi đun nước giếng khoan hoặc ở vùng có nước cứng tạm thời, muối Ca(HCO₃)₂ bị phân hủy tạo thành CaCO₃ không tan, kết tủa thành lớp cặn trắng bám ở đáy ấm. Khi cho giấm ăn (chứa acetic acid – CH₃COOH) vào, acid sẽ phản ứng với CaCO₃ tạo thành muối tan, khí CO₂ và nước. Nhờ đó lớp cặn dần tan đi.

CaCO₃ ​+ 2CH_3​COOH → (CH₃​COO)₂​Ca + CO₂​↑ + H₂​O

Theo đề bài, ta có sơ đồ:

\(\left(\left(\right. C\right)_{6} H_{10} O_{5} \left.\right)_{n} + n H_{2} O n C_{6} H_{12} O_{6} 2 n C_{2} H_{5} O H + 2 n \left(C O\right)_{2}\)

Khối lượng tinh bột trong 1 tấn sắn khô:

\(m_{\left(\right. C_{6} H_{10} O_{5} \left.\right)_{n}} = 1000.42 \% = 420\) kg

⇒ \(n_{\left(\right. C_{6} H_{10} O_{5} \left.\right)_{n}} = \frac{420}{162 n} = \frac{70}{27 n}\) kmol

⇒ \(n_{C_{2} H_{5} O H} = 2 n . \frac{70}{27 n} = \frac{140}{27}\) kmol

⇒ \(m_{C_{2} H_{5} O H} = \frac{140}{27} . 46.40 \% = 95 , 41\) kg

Thể tích ethanol nguyên chất thu được:

\(V = \frac{m}{D} = \frac{95 , 41.1 0^{3}}{0 , 8} = 11926 , 5\) mL = 11,93 L

Thể tích cồn 70^o thu được:

\(V = 11 , 93. \frac{100}{70} = 17 , 043\) L.

(1)CH2​=CH2​+HCl→CH3​CH2​Cl

\(\left(\right. 2 \left.\right) \left(C H\right)_{3} \left(C H\right)_{2} C l + N a O H \left(C H\right)_{3} \left(C H\right)_{2} O H + N a C l\)

\(\left(\right. 3 \left.\right) \left(C H\right)_{3} \left(C H\right)_{2} O H + C u O \left(C H\right)_{3} C H O + C u + H_{2} O\)

\(\left(\right. 4 \left.\right) \left(C H\right)_{3} C H O + \left(B r\right)_{2} + H_{2} O \rightarrow \left(C H\right)_{3} C O O H + 2 H B r\)

- Đây là phương pháp thụ phấn nhân tạo: Con người chủ động chuyển phấn hoa từ hoa đực (có nhị) sang hoa cái (có nhụy).

- Ý nghĩa của phương pháp: Giúp tăng hiệu quả thụ phấn, tăng khả năng đậu quả, từ đó nâng cao năng suất cây trồng.

- Các dấu hiệu đặc trưng của sinh sản ở sinh vật:

+ Hình thành cơ thể mới.

+ Truyền đạt vật chất di truyền.

+ Điều hòa sinh sản.

- Phân biệt sinh sản vô tính và sinh sản hữu tính:

Động vật có hai hình thức phát triển chính:

- Phát triển không qua biến thái: Là quá trình phát triển mà con non sinh ra có hình thái và cấu tạo tương tự như con trưởng thành. Ví dụ: Người, chim, bò, lợn,...

- Phát triển qua biến thái: Là quá trình phát triển mà con non (ấu trùng) có hình thái và cấu tạo khác với con trưởng thành, phải trải qua quá trình biến đổi mới thành con trưởng thành.

Phát triển qua biến thái được chia thành hai loại:

+ Phát triển qua biến thái hoàn toàn:

• Là quá trình phát triển mà ấu trùng có hình thái và cấu tạo rất khác với con trưởng thành, phải trải qua giai đoạn trung gian (nhộng hoặc kén) trước khi biến đổi thành con trưởng thành.
• Ví dụ: Bướm, ong, ruồi, muỗi,...

+ Phát triển qua biến thái không hoàn toàn:

• Là quá trình phát triển mà ấu trùng có hình thái và cấu tạo gần giống với con trưởng thành, trải qua nhiều lần lột xác để hoàn thiện hình thái và cấu tạo.
• Ví dụ: Châu chấu, cào cào, gián,...

a/ Phương trình phản ứng:

CH3COOH + CH3Ch(CH3)CH2CH2OH -> CH3COOCH2CH2CH(CH3)CH3 + H2O

b/ khối lượng của isoamyl aceate : 0,025 x 130 = 3,25 gam

vì hiệu suất phản ứng là 70% khối lượng thu được là :

m = 3,25 x 70/100 = 2,275 gam

mỗi ngày 1 người nam giới uống tối đa 2 đơn vị cồn: 2 x 10 = 20 gam

vì độ cồn rượu là 36% nên 100ml rượu có 36ml cồn nguyên chất , khối lượng cồn trong 100ml rượu : 36 x 0,8 = 28,8 gam

20 gam cồn nguyên chất V ml rượu : V = 20/28,8 x 100 = 69,44ml

C5H10O:

CH3CH2CH2CH2CHO -> pentan-1-al

CH3CH2CH(CH3)CHO -> 2-methylbutanal

NaBH4 :

3- methylbutanal:

(CH3)2CHCH2CHO + NaBH4+ H2O -> (CH3)2CHCH2CH2OH+ NaOH

2,2 -dimethylpropanal:

(CH3)3CCHO+ NaBH4 + H2O -> ( CH3)3CCH2OH + NaOH

câu 1:

Cuộc sống của mỗi người không phải lúc nào cũng bước đi trên một con đường bằng phẳng. Có đôi khi, cuộc đời buộc chúng ta phải đối mặt với nghịch cảnh. Con người cần giống như loài hoa dại, có được nghị lực để vượt qua nghịch cảnh trong cuộc sống. Trong xã hội hiện đại, có rất nhiều tấm gương về nghị lực đáng để mỗi chúng ta noi theo . Câu chuyện về thầy giáo Nguyễn Ngọc Ký có lẽ không còn xa lạ gì với mỗi người. Trong những năm tháng đầu đời Nguyễn Ngọc Ký là một đứa trẻ khỏe mạnh. Thế nhưng khi lên bốn tuổi, một cơn bạo bệnh bất ngờ ập đến khiến ông bị liệt cả hai tay mãi mãi không cầm được bút nữa. Công việc học hành có thể chấm dứt vĩnh viễn khiến ông hết sức đau buồn. Thế nhưng nhận ra tầm quan trọng của học tập để thay đổi cuộc sống. Nguyễn Ngọc Ký đã quyết tâm rèn luyện để viết chữ bằng bàn chân của mình. Và sau này, còn trở thành một người thầy giáo mẫu mực. Nguyễn Ngọc Ký đã tâm sự rằng “ Viết bằng chân là một chuyện rất khó khăn, vất vả nhiều khi tức tưởi vì không cầm vững được cây viết đã muốn buông xuôi tất cả. Dần dần bình tâm lại đã viết được chữ O, Chữ A và sau đó còn vẽ được thước, xoay được compa, làm được lồng chim và những thứ đồ chơi để chơi ”. Mỗi người hãy luôn cố gắng sống tốt với tinh thần lạc quan, sẵn sàng đương đầu với thử thách không ngại khó khăn.

câu 2:

Bùi Minh Trí là một nhà thơ có giọng thơ đằm thắm, thiết tha với những đề tài quen thuộc về quê hương, đất nước. Bài thơ "Những dòng sông quê hương" là một minh chứng rõ nét cho phong cách nghệ thuật ấy. Tác phẩm không chỉ là một bức tranh về vẻ đẹp của những dòng sông mà còn là sự thể hiện tình yêu sâu sắc, niềm tự hào về quê hương, xứ sở. Để làm nên thành công của bài thơ, Bùi Minh Trí đã sử dụng nhiều biện pháp nghệ thuật độc đáo, góp phần tạo nên sức hấp dẫn và lay động trái tim người đọc.

Trước hết, phải kể đến nghệ thuật xây dựng hình ảnh thơ đặc sắc. Tác giả đã lựa chọn hình ảnh "dòng sông" - một biểu tượng quen thuộc của làng quê Việt Nam - làm đối tượng trung tâm để thể hiện cảm xúc. Những dòng sông hiện lên vừa cụ thể, sinh động, vừa mang tính khái quát, tượng trưng: "Những dòng sông quê hương/ Muôn đời cuộn chảy". Từ "cuộn chảy" gợi lên sức sống mãnh liệt, trường tồn của dòng sông, đồng thời cũng là biểu tượng cho sự tiếp nối, lưu truyền của văn hóa, lịch sử quê hương. Bên cạnh đó, tác giả còn sử dụng nhiều hình ảnh giàu sức gợi cảm khác như "phù sa đất bãi", "rừng xanh, núi thắm"... để khắc họa vẻ đẹp trù phú, thơ mộng của quê hương.

Ngôn ngữ thơ trong "Những dòng sông quê hương" cũng là một yếu tố quan trọng tạo nên giá trị nghệ thuật của tác phẩm. Bùi Minh Trí đã sử dụng ngôn ngữ giản dị, mộc mạc, gần gũi với lời ăn tiếng nói hàng ngày của người dân quê. Tuy nhiên, trong sự giản dị ấy lại ẩn chứa một sức biểu cảm lớn lao. Tác giả khéo léo lựa chọn những từ ngữ giàu hình ảnh, âm thanh, gợi lên những cảm xúc sâu lắng trong lòng người đọc. Chẳng hạn, khi miêu tả về vai trò của dòng sông, tác giả viết: "Mang nguồn sống, chở nặng tình người". Câu thơ ngắn gọn nhưng chứa đựng biết bao ý nghĩa, vừa khẳng định vai trò quan trọng của dòng sông đối với đời sống vật chất, vừa thể hiện tình cảm gắn bó, thiêng liêng của con người với dòng sông quê hương.

Bên cạnh đó, Bùi Minh Trí còn sử dụng một loạt các biện pháp tu từ khác để tăng thêm tính biểu cảm cho bài thơ. Phép nhân hóa được sử dụng một cách tự nhiên, sinh động: "Những dòng sông còn lưu hương". Dòng sông không chỉ là một đối tượng vô tri vô giác mà đã trở thành một người bạn đồng hành, chứng kiến và lưu giữ những kỷ niệm, giá trị văn hóa của quê hương. Phép ẩn dụ cũng được sử dụng một cách tinh tế: "Nước mắt, mồ hôi, máu thấm ruộng đồng". Câu thơ là một sự khái quát sâu sắc về những gian lao, vất vả, thậm chí cả sự hy sinh của bao thế hệ người dân để xây dựng và bảo vệ quê hương. Ngoài ra, điệp từ "những dòng sông" được lặp lại nhiều lần trong bài thơ không chỉ nhấn mạnh chủ đề mà còn tạo nên một âm hưởng vang vọng, ngân nga trong lòng người đọc.

Một điểm đặc sắc khác trong nghệ thuật của Bùi Minh Trí là việc kết hợp hài hòa giữa yếu tố truyền thống và hiện đại. Bài thơ mang đậm âm hưởng ca dao, dân ca với những hình ảnh, biểu tượng quen thuộc của làng quê Việt Nam. Tuy nhiên, tác giả cũng không ngại đưa vào những yếu tố mới mẻ, thể hiện cái nhìn hiện đại về quê hương, đất nước. Sự kết hợp này giúp cho bài thơ vừa gần gũi, dễ hiểu, vừa mang tính thời đại, phù hợp với cảm xúc và suy nghĩ của độc giả ngày nay.

Tóm lại, bài thơ "Những dòng sông quê hương" của Bùi Minh Trí là một tác phẩm nghệ thuật đặc sắc, thể hiện tài năng và tâm huyết của nhà thơ. Với những hình ảnh thơ độc đáo, ngôn ngữ giản dị mà giàu cảm xúc, cùng với việc sử dụng hiệu quả các biện pháp tu từ, tác giả đã vẽ nên một bức tranh quê hương vừa đẹp đẽ, trù phú, vừa sâu lắng, thiêng liêng. Bài thơ không chỉ là một lời ca ngợi vẻ đẹp của những dòng sông mà còn là một lời nhắn nhủ về tình yêu quê hương, đất nước, về ý thức trân trọng và gìn giữ những giá trị văn hóa truyền thống của dân tộc.