Nguyễn Hà My

Giới thiệu về bản thân

Chào mừng bạn đến với trang cá nhân của Nguyễn Hà My
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
(Thường được cập nhật sau 1 giờ!)

Tình huống của V là một ví dụ rất điển hình về việc quyền trẻ em bị xâm phạm. Dưới đây là phần trả lời cụ thể cho hai câu hỏi của em:


a/ Trong tình huống, những quyền gì của trẻ em đã bị xâm phạm?

Trong tình huống này, V đã bị xâm phạm các quyền sau:

  1. Quyền được học tập
    • Theo Luật Trẻ em và Luật Giáo dục của Việt Nam, trẻ em có quyền được đi học, được học hết bậc giáo dục phổ thông cơ bản.
    • Việc bắt V nghỉ học khi mới học lớp 9 là vi phạm quyền này.
  2. Quyền được phát triển toàn diện
    • Trẻ em có quyền phát triển về thể chất, trí tuệ, tinh thần, đạo đức, kỹ năng sống… Thay vì được học tập, V phải đi làm sớm, ảnh hưởng đến sự phát triển toàn diện của em.
  3. Quyền được bảo vệ khỏi lao động sớm
    • Theo quy định, trẻ em dưới 15 tuổi không được sử dụng lao động. Việc bắt V đi làm khi chưa đủ tuổi lao động là vi phạm pháp luật.

b/ Trách nhiệm của gia đình trong việc thực hiện quyền trẻ em:

Gia đình là môi trường đầu tiên và quan trọng nhất trong việc bảo đảm quyền trẻ em. Cụ thể, gia đình có trách nhiệm:

  1. Bảo đảm cho trẻ em được sống, học tập và phát triển trong môi trường an toàn và yêu thương.
  2. Tạo điều kiện cho trẻ em được đi học đầy đủ, không để trẻ em bỏ học vì lý do kinh tế.
  3. Không được ép buộc trẻ lao động sớm hoặc làm những công việc ảnh hưởng đến sức khỏe, học tập và phát triển.
  4. Lắng nghe, tôn trọng và khuyến khích ước mơ, mong muốn chính đáng của trẻ, như mong muốn được đi học của V.
  5. Thực hiện nghĩa vụ nuôi dưỡng, chăm sóc và giáo dục trẻ em theo quy định của pháp luật.

Khi danh dự, nhân phẩm, uy tín của em bị người khác xâm phạm, em có thể làm những điều sau để bảo vệ bản thân một cách đúng đắn và hiệu quả:


Giữ bình tĩnh

  • Tránh phản ứng nóng giận hoặc có hành động bốc đồng, vì điều đó có thể khiến tình hình tệ hơn.
  • Tự nhủ rằng em có quyền được tôn trọng, và em hoàn toàn có thể xử lý chuyện này bằng lý trí.

Thu thập bằng chứng

  • Ghi lại các thông tin, hình ảnh, đoạn chat, bài viết, lời nói… nếu có ai đó xúc phạm danh dự, nhân phẩm hoặc tung tin sai sự thật về em.
  • Những bằng chứng này rất quan trọng nếu em cần nhờ đến sự can thiệp của pháp luật hoặc nhà trường.

Trao đổi thẳng thắn hoặc yêu cầu người đó dừng lại

  • Nếu có thể, em nên nói chuyện trực tiếp với người đó, yêu cầu họ chấm dứt hành vi sai trái và xin lỗi.
  • Giữ thái độ bình tĩnh, cứng rắn nhưng lịch sự.

Báo cho người có trách nhiệm

  • Nếu em là học sinh, có thể nói chuyện với giáo viên chủ nhiệm, ban giám hiệu hoặc người lớn đáng tin cậy.
  • Nếu là người trưởng thành hoặc sự việc nghiêm trọng, em có quyền trình báo với công an hoặc nhờ đến pháp luật.

Áp dụng pháp luật nếu cần

  • Theo quy định của pháp luật Việt Nam, hành vi xúc phạm danh dự, nhân phẩm người khác có thể bị phạt hành chính hoặc truy cứu trách nhiệm hình sự (theo Bộ luật Hình sự 2015 – Điều 155, 156).
  • Em có thể làm đơn tố cáo nếu thấy cần thiết.

Tự bảo vệ và chăm sóc tinh thần

  • Hãy chia sẻ với người thân, bạn bè đáng tin cậy để được hỗ trợ về tinh thần.
  • Đừng để lời nói hay hành vi sai trái của người khác làm ảnh hưởng lâu dài đến sự tự tin và lòng tự trọng của em.