

Dương Thị Thu Hiền
Giới thiệu về bản thân



































Câu 1:
Đoạn thơ “Trăng hè” của Đoàn Văn Cừ đã vẽ nên một bức tranh quê thanh bình, tĩnh lặng mà vẫn đầy ắp sự sống. Ngay từ những câu thơ đầu, ta đã cảm nhận được sự êm đềm, chậm rãi của cuộc sống làng quê: “Tiếng võng trong nhà kẽo kẹt đưa, “Đầu thềm con chó ngủ lơ mơ.” Âm thanh “kẽo kẹt” của chiếc võng cùng hình ảnh “con chó ngủ lơ mơ” gợi lên một không gian yên tĩnh, thanh bình, nơi thời gian dường như trôi chậm hơn. “Bóng cây lơi lả bên hàng dậu” và “Đêm vắng, người im, cảnh lặng tờ” càng tô đậm thêm sự tĩnh mịch của không gian. Tuy nhiên, sự tĩnh mịch ấy không hề gợi cảm giác cô đơn, buồn bã mà lại mang đến sự thư thái, dễ chịu. Đoạn thơ của Đoàn Văn Cừ đã khắc họa thành công một bức tranh quê thanh bình, yên ả, nơi con người sống hòa mình với thiên nhiên, tận hưởng những giây phút thư thái, hạnh phúc. Bức tranh ấy không chỉ đẹp về hình ảnh, âm thanh mà còn đẹp bởi tình người, tình quê hương sâu sắc.
Câu 2:
Trong xã hội hiện đại ngày nay, sự nỗ lực hết mình của tuổi trẻ là một yếu tố then chốt, đóng vai trò quan trọng trong việc xây dựng tương lai cá nhân và đóng góp vào sự phát triển của đất nước. Nỗ lực không chỉ là chìa khóa mở cánh cửa thành công mà còn là động lực để vượt qua những khó khăn, thử thách trên con đường trưởng thành.
Trước hết, sự nỗ lực hết mình giúp tuổi trẻ đạt được những mục tiêu cá nhân. Khi đặt ra một mục tiêu, dù lớn lao hay nhỏ bé, việc dốc hết sức lực để đạt được nó sẽ mang lại cho chúng ta cảm giác tự hào, thỏa mãn và tự tin hơn vào khả năng của bản thân. Ví dụ, một sinh viên nỗ lực học tập ngày đêm để đạt được kết quả cao trong kỳ thi, hay một bạn trẻ không ngừng trau dồi kỹ năng để có được công việc mơ ước. Những nỗ lực đó không chỉ mang lại thành công trước mắt mà còn tạo nền tảng vững chắc cho sự phát triển trong tương lai.
Thứ hai, sự nỗ lực của tuổi trẻ có ý nghĩa lớn đối với sự phát triển của xã hội. Tuổi trẻ là lực lượng nòng cốt, là nguồn nhân lực quan trọng của đất nước. Khi mỗi người trẻ đều nỗ lực hết mình trong công việc, học tập và các hoạt động xã hội, chúng ta sẽ tạo ra một cộng đồng năng động, sáng tạo và giàu sức sống. Những phát minh khoa học, những sáng kiến kinh doanh, những hoạt động tình nguyện vì cộng đồng đều là kết quả của sự nỗ lực không ngừng nghỉ của tuổi trẻ.
Tuy nhiên, bên cạnh những tấm gương nỗ lực đáng khích lệ, vẫn còn một bộ phận giới trẻ sống thiếu lý tưởng, ngại khó, ngại khổ, dễ dàng bỏ cuộc khi gặp khó khăn. Một số bạn trẻ lại có những quan niệm sai lầm về thành công, chỉ chú trọng đến những giá trị vật chất mà quên đi những giá trị tinh thần. Điều này không chỉ ảnh hưởng đến sự phát triển của cá nhân mà còn gây ra những hệ lụy tiêu cực cho xã hội.
Để khuyến khích sự nỗ lực của tuổi trẻ, cần có sự chung tay của gia đình, nhà trường và xã hội. Gia đình cần tạo điều kiện tốt nhất để con em được học tập, phát triển toàn diện. Nhà trường cần đổi mới phương pháp giảng dạy, tạo môi trường học tập sáng tạo, khuyến khích học sinh phát huy tối đa năng lực của bản thân. Xã hội cần tạo ra những cơ hội để tuổi trẻ được cống hiến, được thể hiện bản lĩnh và tài năng của mình.
Sự nỗ lực hết mình của tuổi trẻ là vô cùng quan trọng. Đó không chỉ là chìa khóa để mở cánh cửa thành công cá nhân mà còn là động lực để xây dựng một xã hội tốt đẹp hơn. Hãy luôn giữ vững tinh thần nỗ lực, không ngừng học hỏi và rèn luyện để trở thành những người có ích cho xã hội, góp phần vào sự phát triển của đất nước.
Câu 1:
Ngôi kể của người kể chuyện là ngôi kể 3
Câu 2:
Chi tiết về cách ứng xử của chị Bớt:
- Chị Bớt mừng khi mẹ đến ở chung.
- Chị Bớt cố gặng mẹ suy nghĩ kỹ trước khi đến ở để tránh sau này phiền phức.
- Chị Bớt ôm lấy mẹ khi mẹ nói lời ân hận.
Câu 4:
Ý nghĩa hành động và câu nói của chị Bớt:
-Thể hiện sự thấu hiểu và yêu thương của Bớt dành cho mẹ.
-An ủi, xoa dịu nỗi ân hận trong lòng mẹ.
-Khẳng định tấm lòng bao dung, không trách móc của Bớt.
-Góp phần hàn gắn tình cảm mẹ con sau những hiểu lầm, tổn thương.
Câu 5:
Sự tha thứ và lòng bao dung có thể hàn gắn mọi vết thương, giúp con người vượt qua quá khứ để hướng tới tương lai tốt đẹp hơn. Trong cuộc sống, ai cũng có thể mắc sai lầm, gây ra tổn thương cho người khác. Điều quan trọng là biết tha thứ, bao dung để xây dựng những mối quan hệ tốt đẹp, tạo dựng một xã hội nhân ái, vị tha.
Câu 1:
Bài thơ “Ca sợi chỉ” của Hồ Chí Minh là một tác phẩm giản dị nhưng chứa đựng ý nghĩa sâu sắc về sức mạnh của sự đoàn kết. Hình ảnh sợi chỉ được tác giả sử dụng một cách khéo léo để truyền tải thông điệp về sự thống nhất và sức mạnh tập thể. Mở đầu bài thơ, sợi chỉ được miêu tả như một thực thể yếu ớt, dễ đứt rời, “Xưa tôi yếu ớt vô cùng ai vò cũng đứt, ai rung cũng rời”. Tuy nhiên, khi các sợi chỉ kết hợp lại với nhau, chúng tạo thành một tấm vải bền chắc, “Đã bền hơn lụa lại điều hơn da”.
Sự chuyển đổi từ yếu ớt sang mạnh mẽ này là ẩn dụ cho sức mạnh của sự đoàn kết. Hồ Chí Minh muốn nhấn mạnh rằng, mỗi cá nhân đơn lẻ có thể nhỏ bé, dễ bị tổn thương, nhưng khi hợp sức lại, họ có thể tạo nên một sức mạnh to lớn, không gì có thể phá vỡ. Bài thơ không chỉ dừng lại ở việc ca ngợi sự đoàn kết mà còn mang tính tuyên truyền, kêu gọi mọi người “Yêu nhau xin nhớ lời nhau Việt Minh hội ấy mau mau phải vào”. Lời kêu gọi này thể hiện mong muốn của Bác Hồ về một dân tộc Việt Nam đoàn kết, cùng nhau đấu tranh giành độc lập, tự do. “Ca sợi chỉ” là một bài thơ ngắn gọn, dễ hiểu nhưng chứa đựng giá trị nhân văn sâu sắc. Thông qua hình ảnh sợi chỉ, Bác Hồ đã gửi gắm thông điệp về sức mạnh của đoàn kết, một yếu tố then chốt để đạt được thành công trong mọi lĩnh vực của đời sống.
Câu 2:
Từ xưa đến nay, con người Việt Nam luôn có tinh thần đoàn kết trong mọi công việc. Đây là một phẩm chất tốt đẹp của dân tộc ta. Phẩm chất này đã được ông cha ta đúc kết thành câu ca dao vô cùng quen thuộc:
"Một cây làm chẳng nên non
Ba cây chụm lại nên hòn núi cao”
Từ đó dạy bảo con cháu về phẩm chất tốt đẹp này. Quả thật vậy, “một cây” thì không thể làm nên núi non nhưng “ba cây” tượng trưng cho nhiều cây thì có thể hình thành nên không chỉ là ngọn núi thấp mà còn là núi cao. Từ “một cây” đến “ba cây” số lượng đã thay đổi nên chất lượng cũng thay đổi “ba cây chụm lại” thể hiện tinh thần đoàn kết cùng chung sức cùng làm việc. Chính sự thay đổi ấy đã mượn chuyện về cây cối để nhắc nhở chúng ta phải biết đồng sức, đồng lòng noi theo tinh thần đoàn kết quý báu.
Tinh thần đoàn kết của dân tộc ta đã được chứng minh bằng sự phát triển của nó qua quá trình dựng và giữ nước của ông cha ta. Từ các đời vua Hùng Vương nhân dân ta đã biết đứng dậy cùng nhau đấu tranh chống giặc ngoại xâm. Từ thời Bà Trưng, Bà Triệu… cho đến Đinh Tiên Hoàng, Ngô Quyền, Trần Quốc Tuấn, Nguyễn Huệ… những vị anh hùng kiên cường bất khuất này có được chiến thắng không chỉ nhờ vào chiến lược hay mà chiến thắng của họ có được còn nhờ vào sự ủng hộ, tinh thần đoàn kết quyết tâm chống giặc của nhân dân ta. Đó cũng chính là động lực giúp nhân dân ta vượt qua mọi rào cản ngoại xâm và ngày càng khẳng định rõ hơn về quyền lãnh thổ của đất nước bằng sự chung sức, chung lòng. Tinh thần ấy ngày càng được nâng cao khi nước ta trải qua hai cuộc kháng chiến chống Pháp và Mỹ. Bằng những vũ khí thô sơ nhưng một nước nhỏ bé lại có thể chiến thắng hai đế quốc hùng mạnh với những trang bị vũ khí hiện đại tất cả đều nhờ vào tinh thần đoàn kết của nhân dân ta.
Những chiến thắng trong lịch sử đã một lần nữa khẳng định tính đúng đắn của câu ca dao: ”Một cây làm chẳng nên non - Ba cây chụm lại nên hòn núi cao” của ông cha ta. Dù việc khó đến mấy thì khi có tinh thần đoàn kết ta cũng dễ dàng thực hiện được. Tinh thần đoàn kết là rất cần có và trong một tập thể thì vai trò của tinh thần đoàn kết càng trở nên quan trọng hơn nữa vì nếu mọi người cùng nhau xây dựng một tập thể đoàn kết thì mối quan hệ giữa mọi người càng trở nên tốt đẹp hơn. Thể hiện tinh thần đoàn kết còn là biểu hiện của người có văn hóa, tri thức. Vậy mà trong tập thể vẫn còn có “Trống đánh xuôi kèn thổi ngược”.
Họ luôn tìm cách chia bè phái gây mất đoàn kết, từ đó hình thành nên những mâu thuẫn, hiềm khích không đáng có. Thái độ và hành động đó cần được phê phán. Đoàn kết là một đức tính cần thiết trong việc xây dựng và hình thành tính cách con người. Bản thân em để xây dựng tinh thần đoàn kết em sẽ cùng các bạn trong lớp, trường thắt chặt tình đoàn kết để tạo ra mối quan hệ tốt đẹp. Em sẽ vận động các bạn trong một lớp cùng chơi với nhau chứ không chia ra chơi theo nhóm để rồi người này nói không tốt về người kia gây ra hiểu lầm.
Không chỉ thế, em còn tạo mối quan hệ tốt đẹp với bạn bè thế giới về con người Việt Nam thân thiện nhằm thắt chặt hơn nữa tình đoàn kết. Tinh thần đoàn kết luôn là một truyền thống quý báu của dân tộc được mọi người coi trọng và đề cao. Ngày nay, tinh thần đoàn kết cũng là một yếu tố quan trọng quyết định thành công của mỗi người. Thực hiện tốt tinh thần đoàn kết là ta còn làm tốt điều thứ ba trong năm điều Bác Hồ dạy.
Câu 1: Phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong bài thơ là tự sự kết hợp với biểu cảm.
Câu 2: Theo bài thơ, nhân vật “tôi” trong bài thơ đã trở thành sợi chỉ từ “cái bông”.
Câu 3: Trong đoạn thơ trên, có thể thấy rõ biện pháp tu từ so sánh được sử dụng. Đối tượng so sánh: “tấm vải” được dệt nên từ “sợi dọc, sợi ngang”.
Vế so sánh: “Đã bền hơn lụa, lại điều hơn da.” Tác dụng là Nhấn mạnh sự bền bỉ, chắc chắn của “tấm vải” Gợi hình ảnh về một khối thống nhất, vững chắc, khó có thể phá vỡ.
Tăng tính biểu cảm, giúp người đọc dễ dàng hình dung và cảm nhận được sức mạnh của sự đoàn kết.
Câu 4: Những đặc tính của sợi chỉ là yếu ớt, dễ đứt, mỏng manh. Sức mạnh của sợi chỉ không nằm ở bản thân từng sợi chỉ riêng lẻ mà nằm ở sự đoàn kết, hợp lại với nhau của rất nhiều sợi chỉ để có thể dệt thành những tấm vải mĩ miều, bền bỉ.
Câu 5: Bài học ý nghĩa nhất mà em rút ra từ bài thơ là sức mạnh của sự đoàn kết. Mỗi cá thể đơn lẻ có thể yếu ớt và dễ bị tổn thương, nhưng khi hợp lại với nhau, chúng ta có thể tạo nên một sức mạnh to lớn, bền bỉ và có giá trị.