câu1: PTBĐ: nghị luận

câu 2 : luận đề : tổ quốc chính là kết tinh của con người Việt Nam

câu 3: mở sd câu hỏi để đưa ra vấn đề nghị luận là một câu hỏi " đất nc em hình gì?" "em sẽ trả lời như nào?" và kết có sử dụng câu hỏi nghi vấn <8>

-> khiến người đọc phải suy ngẫm , thu hút người đọc bởi cách viết của người viết độc đáo, hấp dẫn .

làm cho bài văn trở nên sinh động , uyển chuyển và hàm súc

câu 4 : cách lập luận của tác giả có sd nhiều câu nghi vấn cho phần phân tích vấn đề trong văn bản. Tác động trực tiếp tới cảm nhận độc giả , có tính mới mẻ , sáng tạo so với các văn bản khác. thao tác lập luận chặt chẽ , logic,...

câu 1 : luận đề : vấn đề giới trẻ ứng xử với mạng xã hội ngày nay

câu 2: thao tác lập luận là : chứng minh

câu 3: nx: t/g lập luận từ giải thích -> chứng minh->phân tích để làm rõ vấn đề nghị luận. lập luận hợp lý , chặt chẽ, logic . giúp vb trở nên mạch lạc , dễ hiểu, có tác động tới độc giả.

câu 4: bc : một thực tế đáng buồn khác hiện nay ...lây lan cách ứng xử tiêu cực cho cộng đồng.

câu 5: Thông qua bài văn trên người viết đã để lại cho ta thông điệp vô cùng ý nghĩa . đặc biệt là với giới trẻ hiện nay. Việc cta lạm dụng mạng xã hội thường xuyên liên tục làm mất đi cách ứng xử có văn hoá trong cộng đồng , xã hội.Hiện tượng cố tình bôi nhọ người khác khiến họ bị tổn thương , có thể là tinh thần hay ứng xử thiếu văn hoá với người lớn , làm mất đi giá trị văn hoá đẹp đẽ của con người Việt Nam . chính vì vậy , cta cần sd mạng xã hội một cách hiệu quả . Tạo cho mình thói quen ứng xử cao đẹp , tôn trọng mọi người xung quanh . Từ đó , bản thân sẽ nhận ra tầm quan trọng của việc sd mạng xã hội không hợp lý.