Câu 1. (0.5 điểm)

Phương thức biểu đạt chính: Biểu cảm.

Câu 2. (0.5 điểm)

Các tác phẩm được gợi nhắc: 

Nàng tiên cá (qua câu thơ Em là nàng tiên mang trái tim trần thế/Bởi biết yêu nên đã hoá con người), Cô bé bán diêm (qua câu thơ Que diêm cuối cùng vẫn cháy trọn tình yêu ).

Câu 3. (1.0 điểm)

Việc gợi nhắc các tác phẩm của nhà văn Andecxen có tác dụng:

- Tạo màu sắc cổ tích cho văn bản, từ đó tăng sự hấp dẫn cho văn bản.

- Tạo ra những liên tưởng thú vị, giàu ý nghĩa.

Câu 4. (1.0 điểm)

Tác dụng: Tăng sự sinh động, hấp dẫn cho diễn đạt; đồng thời nhấn mạnh sự hi sinh, lòng khát khao tình yêu của nhân vật em.

Câu 5. (1.0 điểm)

Cảm nhận về vẻ đẹp của nhân vật trữ tình được thể hiện trong khổ thơ cuối: Luôn lạc quan hướng về tương lai phía trước, luôn giàu niềm tin với cuộc sống, con người (các dòng thơ Dẫu tuyết lạnh vào ngày mai bão tố/Dẫu thạch thảo nở hoa bốn mùa dang dở cho thấy cuộc sống có nhiều khó khăn, thử thách, song con người hoàn toàn có thể vượt qua để Que diêm cuối cùng sẽ cháy trọn tình yêu).

Câu 1. (0.5 điểm)

Thể thơ: tự do.

Câu 2. (0.5 điểm)

Hai hình ảnh trong đoạn trích cho thấy sự khắc nghiệt của thiên nhiên miền Trung:

- Trên nắng và dưới cát

- Chỉ có bão là tốt tươi như cỏ

Câu 3. (1.0 điểm)

Mảnh đất miền Trung duyên dáng, mảnh mai thắt đáy lưng ong, tình người miền Trung đậm đà như mật đọng.

Câu 4. (1.0 điểm)

HS chỉ ra được thành ngữ được vận dụng: Thành ngữ Nghèo rớt mồng tơi trong dòng thơ Mảnh đất nghèo mồng tơi không kịp rớt.

HS nêu được tác dụng của việc vận dụng thành ngữ: Giúp tăng sự sinh động, hấp dẫn cho sự diễn đạt; nhấn mạnh sự cực nhọc, nghèo khó của mảnh đất miền Trung.

Câu 5. (1.0 điểm)

HS chỉ ra được tình cảm của nhà thơ đối với mảnh đất miền Trung: Xót xa trước sự lam lũ, khắc nghiệt của miền Trung; trân trọng, tự hào vẻ đẹp của con người miền Trung.

HS nhận xét được tình cảm của nhà thơ đối với mảnh đất miền Trung: Có thể theo hướng sau: Đó là tình cảm cao đẹp, đáng trân trọng

Câu 1. (0.5 điểm)

Thể thơ: tự do.

Câu 2. (0.5 điểm)

Trong đoạn trích, nhân vật trữ tình bày tỏ lòng biết ơn với những cánh sẻ nâu, mẹ, trò chơi tuổi nhỏ, dấu chân bấm mặt đường xa.

Câu 3. (1.0 điểm)

- Phép lặp cú pháp: Biết ơn...

- Hiệu quả: tạo giọng điệu trữ tình tha thiết; nhấn mạnh tình cảm biết ơn của nhân vật trữ tình đối với những điều bình dị thân thuộc làm nên ý nghĩa cuộc đời mình.

Câu 4. (1.0 điểm)

Công dụng của dấu ngoặc kép: đánh dấu từ ngữ được trích dẫn trực tiếp.

Câu 5. (1.0 điểm)

HS có thể trả lời theo những cách khác nhau nhưng phải gắn với nội dung, chủ đề của đoạn trích. 

Ví dụ: biết trân trọng những gì mình đang có.

Câu 1 

Phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong bài thơ là: biểu cảm (thể hiện tình cảm, cảm xúc).

Câu 2 (0.5 điểm):

Nhân vật “tôi” trong bài thơ đã trở thành sợi chỉ từ vật: cái bông (bông vải).

Câu 3 (1.0 điểm):

Biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn thơ là: ẩn dụ và nhân hóa.

• Ẩn dụ: Hình ảnh "sợi chỉ" tượng trưng cho cá nhân, còn "tấm vải" tượng trưng cho tập thể, cộng đồng. Điều này thể hiện sức mạnh của sự đoàn kết.
• Nhân hóa: "Nhờ tôi có nhiều đồng bang", "họp nhau sợi dọc, sợi ngang" – sợi chỉ được nhân hóa như con người, có thể đoàn kết, hợp sức để tạo ra những giá trị lớn hơn.
• làm cho bài thơ tăng sức gợi hình gợi cảm, thêm sinh động, gần gũi 
• Khi sợi chỉ đứng một mình, nó nhỏ bé, yếu ớt, dễ đứt. Nhưng khi nhiều sợi chỉ kết hợp với nhau, chúng tạo thành tấm vải chắc chắn, bền đẹp, không ai có thể xé rách.
• Hình ảnh này thể hiện tinh thần đoàn kết dân tộc, nhấn mạnh rằng nếu mỗi cá nhân cùng chung sức, đất nước sẽ mạnh mẽ, bền vững hơn.

Câu 4 

Sợi chỉ có những đặc tính:

• Ban đầu yếu ớt, dễ đứt.
• Khi đã se thành chỉ thì vẫn còn mỏng manh.
• Khi nhiều sợi kết hợp với nhau, nó trở nên chắc chắn, khó bị xé đứt.
• Sức mạnh của sợi chỉ nằm ở sự đoàn kết. Khi đơn lẻ, sợi chỉ rất yếu. Nhưng khi nhiều sợi kết hợp, chúng tạo ra tấm vải bền chắc, tượng trưng cho tinh thần đoàn kết dân tộc.

Câu 5 

Bài học ý nghĩa nhất rút ra từ bài thơ:

• Sức mạnh của sự đoàn kết: Khi mỗi cá nhân biết đoàn kết, hợp lực, chúng ta sẽ tạo nên sức mạnh to lớn để vượt qua mọi khó khăn.
• Lời nhắc nhở về tinh thần dân tộc: Bài thơ khuyên con cháu Hồng Bàng phải biết đoàn kết, chung tay vì đất nước, đồng thời nhấn mạnh vai trò của Việt Minh trong sự nghiệp đấu tranh giải phóng dân tộc.

=> Bài thơ truyền tải thông điệp quan trọng: Cá nhân có thể nhỏ bé, nhưng khi đoàn kết, chúng ta sẽ trở nên mạnh mẽ và không thể bị đánh bại.