Câu 1: Bài thơ "Bài hát về cố hương" được viết theo thể thơ tự do. Đặc điểm của thể thơ này là không bị ràng buộc bởi số câu, nhịp điệu hay vần, tạo điều kiện để tác giả tự do bày tỏ cảm xúc.

Câu 2: Những phương thức biểu đạt được sử dụng trong bài thơ bao gồm:

• Biểu cảm: Thể hiện tình cảm sâu sắc của tác giả đối với quê hương.
• Miêu tả: Tái hiện những hình ảnh quen thuộc của cố hương như cảnh vật, con người.
• Tự sự: Tác giả kể lại những kỷ niệm, cảm xúc gắn bó với quê hương mình.

Câu 3: Hình ảnh tượng trưng "ngọn đèn dầu ông bà để lại" gây ấn tượng sâu sắc. Ngọn đèn không chỉ là vật dụng thông thường mà còn biểu tượng cho truyền thống, tình yêu thương, và những giá trị tinh thần mà ông bà để lại cho thế hệ sau. Nó mang ý nghĩa kết nối giữa quá khứ và hiện tại, đồng thời làm nổi bật nỗi buồn man mác và tình yêu quê hương của tác giả. "Ngọn đèn" còn gợi lên ánh sáng của kỷ niệm, dẫn lối cho tác giả nhớ về nguồn cội, nơi ông đã được học cách yêu, biết buồn và biết khóc.

Câu 4: Trong đoạn thơ, biện pháp tu từ điệp từ ("Đâu đây") được sử dụng để tạo nhịp điệu và nhấn mạnh sự gần gũi, thân thuộc của những hình ảnh về quê hương. Việc lặp lại "Đâu đây" làm tăng cảm giác bao trùm, như thể mọi thứ ở quê hương đều sống động, hiện hữu quanh tác giả. Đồng thời, biện pháp so sánh ("Như những trái cây chín mê ngủ tuột khỏi cành rơi xuống") tạo hình ảnh gợi cảm và làm nổi bật vẻ đẹp đơn sơ, tĩnh lặng của cuộc sống quê hương.

Câu 5: Nội dung bài thơ thể hiện tình yêu sâu nặng và nỗi nhớ cố hương của tác giả. Qua những hình ảnh giàu tính biểu tượng và cảm xúc, bài thơ khắc họa vẻ đẹp giản dị của quê hương, nơi có những kỷ niệm, ký ức về gia đình, cộng đồng, và cả những nỗi buồn. Tác giả cũng bày tỏ mong muốn được mãi gắn bó với quê hương, dù ở kiếp người hay kiếp vật. Bài thơ là lời ca ngợi quê hương với tất cả sự chân thành, và cũng là nỗi đau khi nhận ra sự mất mát không thể thay thế.

Câu 1: Bài thơ "Bài hát về cố hương" được viết theo thể thơ tự do. Đặc điểm của thể thơ này là không bị ràng buộc bởi số câu, nhịp điệu hay vần, tạo điều kiện để tác giả tự do bày tỏ cảm xúc.

Câu 2: Những phương thức biểu đạt được sử dụng trong bài thơ bao gồm:

• Biểu cảm: Thể hiện tình cảm sâu sắc của tác giả đối với quê hương.
• Miêu tả: Tái hiện những hình ảnh quen thuộc của cố hương như cảnh vật, con người.
• Tự sự: Tác giả kể lại những kỷ niệm, cảm xúc gắn bó với quê hương mình.

Câu 3: Hình ảnh tượng trưng "ngọn đèn dầu ông bà để lại" gây ấn tượng sâu sắc. Ngọn đèn không chỉ là vật dụng thông thường mà còn biểu tượng cho truyền thống, tình yêu thương, và những giá trị tinh thần mà ông bà để lại cho thế hệ sau. Nó mang ý nghĩa kết nối giữa quá khứ và hiện tại, đồng thời làm nổi bật nỗi buồn man mác và tình yêu quê hương của tác giả. "Ngọn đèn" còn gợi lên ánh sáng của kỷ niệm, dẫn lối cho tác giả nhớ về nguồn cội, nơi ông đã được học cách yêu, biết buồn và biết khóc.

Câu 4: Trong đoạn thơ, biện pháp tu từ điệp từ ("Đâu đây") được sử dụng để tạo nhịp điệu và nhấn mạnh sự gần gũi, thân thuộc của những hình ảnh về quê hương. Việc lặp lại "Đâu đây" làm tăng cảm giác bao trùm, như thể mọi thứ ở quê hương đều sống động, hiện hữu quanh tác giả. Đồng thời, biện pháp so sánh ("Như những trái cây chín mê ngủ tuột khỏi cành rơi xuống") tạo hình ảnh gợi cảm và làm nổi bật vẻ đẹp đơn sơ, tĩnh lặng của cuộc sống quê hương.

Câu 5: Nội dung bài thơ thể hiện tình yêu sâu nặng và nỗi nhớ cố hương của tác giả. Qua những hình ảnh giàu tính biểu tượng và cảm xúc, bài thơ khắc họa vẻ đẹp giản dị của quê hương, nơi có những kỷ niệm, ký ức về gia đình, cộng đồng, và cả những nỗi buồn. Tác giả cũng bày tỏ mong muốn được mãi gắn bó với quê hương, dù ở kiếp người hay kiếp vật. Bài thơ là lời ca ngợi quê hương với tất cả sự chân thành, và cũng là nỗi đau khi nhận ra sự mất mát không thể thay thế.

𝗖𝗮̂𝘂 𝟭

𝗧𝗵𝗲̂̉ 𝘁𝗵𝗼̛: 𝗟𝘂̣𝗰 𝗕𝗮́𝘁

𝗖𝗮̂𝘂 𝟮:

𝗛𝗮𝗶 𝗻𝗵𝗮̂𝗻 𝘃𝗮̣̂𝘁 𝗴𝗮̣̆𝗽 𝗻𝗵𝗮𝘂 𝗼̛̉ 𝗟𝗮̂̀𝘂 𝗫𝗮𝗻𝗵

𝗖𝗮̂𝘂 3

𝗧𝘂̛̀ 𝗛𝗮̉𝗶 𝘅𝘂𝗮̂́𝘁 𝗵𝗶𝗲̣̂𝗻 𝘁𝗿𝗼𝗻𝗴 𝘁𝗮́𝗰 𝗽𝗵𝗮̂̉𝗺, 𝘁𝗿𝘂̛𝗼̛́𝗰 𝗵𝗲̂́𝘁 𝗹𝗮̀ 𝗺𝗼̣̂𝘁 𝗮𝗻𝗵 𝗵𝘂̀𝗻𝗴 𝗰𝗮́𝗶 𝘁𝗵𝗲̂́, 𝗱𝗮̂̀𝘂 𝗱𝗼̣̂𝗶 𝘁𝗿𝗼̛̀𝗶 𝗰𝗵𝗮̂𝗻 𝗱𝗮̣𝗽 𝗱𝗮̂́𝘁. 𝗞𝗵𝗶 𝗰𝘂̛́𝘂 𝗞𝗶𝗲̂̀𝘂 𝗿𝗮 𝗸𝗵𝗼̉𝗶 𝗹𝗮̂̀𝘂 𝘅𝗮𝗻𝗵, 𝗹𝗮̀ 𝘃𝗶̀ 𝘃𝗶𝗲̣̂𝗰 𝗻𝗴𝗵𝗶̃𝗮, 𝗹𝗮̀ 𝘃𝗶̀ 𝘁𝗿𝗼̣𝗻𝗴 𝗞𝗶𝗲̂̀𝘂 𝗻𝗵𝘂̛ 𝗺𝗼̣̂𝘁 𝘁𝗿𝗶 𝗸𝗶̉. 𝗡𝗵𝘂̛𝗻𝗴 𝗸𝗵𝗶 𝗸𝗲̂́𝘁 𝗱𝘂𝘆𝗲̂𝗻 𝗰𝘂̀𝗻𝗴 𝗞𝗶𝗲̂̀𝘂, 𝗧𝘂̛̀ 𝘁𝗵𝘂̛̣𝗰 𝘀𝘂̛̣ 𝗹𝗮̀ 𝗺𝗼̣̂𝘁 𝗻𝗴𝘂̛𝗼̛̀𝗶 𝗱𝗮 𝘁𝗶̀𝗻𝗵. 𝗦𝗼𝗻𝗴 𝗱𝗮̂̃𝘂 𝗱𝗮 𝘁𝗶̀𝗻𝗵, 𝗧𝘂̛̀ 𝗸𝗵𝗼̂𝗻𝗴 𝗾𝘂𝗲̂𝗻 𝗺𝗶̀𝗻𝗵 𝗹𝗮̀ 𝗺𝗼̣̂𝘁 𝘁𝗿𝗮́𝗻𝗴 𝘀𝗶̃. 𝗧𝘂̛̀ 𝗛𝗮̉𝗶 𝗹𝗮̀ 𝗺𝗼̣̂𝘁 𝗮𝗻𝗵 𝗵𝘂̀𝗻𝗴 𝗹𝗶́ 𝘁𝘂̛𝗼̛̉𝗻𝗴. 𝗧𝘂̛̀ 𝗻𝗴𝗼𝗮̣𝗶 𝗵𝗶̀𝗻𝗵 𝗹𝗼̛̀𝗶 𝗻𝗼́𝗶, 𝗱𝗲̂́𝗻 𝗵𝗮̀𝗻𝗵 𝗱𝗼̣̂𝗻𝗴, 𝘁𝗶́𝗻𝗵 𝗰𝗮́𝗰𝗵 𝘃𝗮̀ 𝗻𝗴𝗮𝘆 𝗰𝗮̉ 𝗰𝗮́𝗰𝗵 𝘁𝗼̉ 𝘁𝗶̀𝗻𝗵 𝗰𝘂̉𝗮 𝗧𝘂̛̀ 𝗛𝗮̉𝗶 𝗱𝗲̂̀𝘂 𝘁𝗼𝗮́𝘁 𝗹𝗲̂𝗻 𝗽𝗵𝗮̂̉𝗺 𝗰𝗵𝗮̂́𝘁 𝗻𝗴𝘂̛𝗼̛̀𝗶 𝗮𝗻𝗵 𝗵𝘂̀𝗻𝗴 𝗧𝗮̂𝗺 𝘁𝗵𝗲̂́ 𝗧𝘂̛̀ 𝗛𝗮̉𝗶 𝗹𝘂𝗼̂𝗻 𝘁𝗵𝘂𝗼̣̂𝗰 𝘃𝗲̂̀ “𝗯𝗼̂́𝗻 𝗽𝗵𝘂̛𝗼̛𝗻𝗴”, 𝗰𝗵𝗮̀𝗻𝗴 𝗹𝗮̀ 𝗻𝗴𝘂̛𝗼̛̀𝗶 𝗰𝘂̉𝗮 “𝘁𝗿𝗼̛̀𝗶 𝗯𝗲̂̉ 𝗺𝗲̂𝗻𝗵 𝗺𝗮𝗻𝗴” 𝘃𝗮̀ 𝘀𝗮̆̃𝗻 𝘀𝗮̀𝗻𝗴 𝘃𝗮̀𝗼 𝘁𝘂̛ 𝘁𝗵𝗲̂́ “𝘁𝗵𝗮𝗻𝗵 𝗴𝘂̛𝗼̛𝗺 𝘆𝗲̂𝗻 𝗻𝗴𝘂̛̣𝗮 𝗹𝗲̂𝗻 𝗱𝘂̛𝗼̛̀𝗻𝗴 𝘁𝗵𝗮̆̉𝗻𝗴 𝗿𝗼𝗻𝗴”. 𝗠𝗼̣𝗶 𝘃𝗶𝗲̣̂𝗰 𝗱𝗲̂́𝗻 𝗻𝗵𝗮𝗻𝗵, 𝗱𝗼̂̀𝗻 𝗱𝗮̣̂𝗽 𝘃𝗮̀ 𝗱𝘂̛́𝘁 𝗸𝗵𝗼𝗮́𝘁. 𝗞𝗵𝗮̂̉𝘂 𝗸𝗵𝗶́ 𝗰𝘂̉𝗮 𝗧𝘂̛̀ 𝗛𝗮̉𝗶 𝗸𝗵𝗶 𝘁𝘂̛̀ 𝗯𝗶𝗲̣̂𝘁 𝗞𝗶𝗲̂̀𝘂 𝗿𝗼̃ 𝗹𝗮̀ 𝗰𝘂̉𝗮 𝗯𝗮̣̂𝗰 𝘁𝗿𝘂̛𝗼̛̣𝗻𝗴 𝗽𝗵𝘂 𝗰𝗵𝗶́ 𝗹𝗼̛́𝗻: 𝗱𝗮̀𝗻𝗴 𝗵𝗼𝗮̀𝗻𝗴, 𝗱𝗶̃𝗻𝗵 𝗱𝗮̣𝗰 𝗰𝗼́ 𝗵𝗮̀𝗼 𝗸𝗵𝗶́.

𝗖𝗮̂𝘂 𝟭

𝗧𝗵𝗲̂̉ 𝘁𝗵𝗼̛: 𝗟𝘂̣𝗰 𝗕𝗮́𝘁

𝗖𝗮̂𝘂 𝟮:

𝗛𝗮𝗶 𝗻𝗵𝗮̂𝗻 𝘃𝗮̣̂𝘁 𝗴𝗮̣̆𝗽 𝗻𝗵𝗮𝘂 𝗼̛̉ 𝗟𝗮̂̀𝘂 𝗫𝗮𝗻𝗵

𝗖𝗮̂𝘂 3

𝗧𝘂̛̀ 𝗛𝗮̉𝗶 𝘅𝘂𝗮̂́𝘁 𝗵𝗶𝗲̣̂𝗻 𝘁𝗿𝗼𝗻𝗴 𝘁𝗮́𝗰 𝗽𝗵𝗮̂̉𝗺, 𝘁𝗿𝘂̛𝗼̛́𝗰 𝗵𝗲̂́𝘁 𝗹𝗮̀ 𝗺𝗼̣̂𝘁 𝗮𝗻𝗵 𝗵𝘂̀𝗻𝗴 𝗰𝗮́𝗶 𝘁𝗵𝗲̂́, 𝗱𝗮̂̀𝘂 𝗱𝗼̣̂𝗶 𝘁𝗿𝗼̛̀𝗶 𝗰𝗵𝗮̂𝗻 𝗱𝗮̣𝗽 𝗱𝗮̂́𝘁. 𝗞𝗵𝗶 𝗰𝘂̛́𝘂 𝗞𝗶𝗲̂̀𝘂 𝗿𝗮 𝗸𝗵𝗼̉𝗶 𝗹𝗮̂̀𝘂 𝘅𝗮𝗻𝗵, 𝗹𝗮̀ 𝘃𝗶̀ 𝘃𝗶𝗲̣̂𝗰 𝗻𝗴𝗵𝗶̃𝗮, 𝗹𝗮̀ 𝘃𝗶̀ 𝘁𝗿𝗼̣𝗻𝗴 𝗞𝗶𝗲̂̀𝘂 𝗻𝗵𝘂̛ 𝗺𝗼̣̂𝘁 𝘁𝗿𝗶 𝗸𝗶̉. 𝗡𝗵𝘂̛𝗻𝗴 𝗸𝗵𝗶 𝗸𝗲̂́𝘁 𝗱𝘂𝘆𝗲̂𝗻 𝗰𝘂̀𝗻𝗴 𝗞𝗶𝗲̂̀𝘂, 𝗧𝘂̛̀ 𝘁𝗵𝘂̛̣𝗰 𝘀𝘂̛̣ 𝗹𝗮̀ 𝗺𝗼̣̂𝘁 𝗻𝗴𝘂̛𝗼̛̀𝗶 𝗱𝗮 𝘁𝗶̀𝗻𝗵. 𝗦𝗼𝗻𝗴 𝗱𝗮̂̃𝘂 𝗱𝗮 𝘁𝗶̀𝗻𝗵, 𝗧𝘂̛̀ 𝗸𝗵𝗼̂𝗻𝗴 𝗾𝘂𝗲̂𝗻 𝗺𝗶̀𝗻𝗵 𝗹𝗮̀ 𝗺𝗼̣̂𝘁 𝘁𝗿𝗮́𝗻𝗴 𝘀𝗶̃. 𝗧𝘂̛̀ 𝗛𝗮̉𝗶 𝗹𝗮̀ 𝗺𝗼̣̂𝘁 𝗮𝗻𝗵 𝗵𝘂̀𝗻𝗴 𝗹𝗶́ 𝘁𝘂̛𝗼̛̉𝗻𝗴. 𝗧𝘂̛̀ 𝗻𝗴𝗼𝗮̣𝗶 𝗵𝗶̀𝗻𝗵 𝗹𝗼̛̀𝗶 𝗻𝗼́𝗶, 𝗱𝗲̂́𝗻 𝗵𝗮̀𝗻𝗵 𝗱𝗼̣̂𝗻𝗴, 𝘁𝗶́𝗻𝗵 𝗰𝗮́𝗰𝗵 𝘃𝗮̀ 𝗻𝗴𝗮𝘆 𝗰𝗮̉ 𝗰𝗮́𝗰𝗵 𝘁𝗼̉ 𝘁𝗶̀𝗻𝗵 𝗰𝘂̉𝗮 𝗧𝘂̛̀ 𝗛𝗮̉𝗶 𝗱𝗲̂̀𝘂 𝘁𝗼𝗮́𝘁 𝗹𝗲̂𝗻 𝗽𝗵𝗮̂̉𝗺 𝗰𝗵𝗮̂́𝘁 𝗻𝗴𝘂̛𝗼̛̀𝗶 𝗮𝗻𝗵 𝗵𝘂̀𝗻𝗴 𝗧𝗮̂𝗺 𝘁𝗵𝗲̂́ 𝗧𝘂̛̀ 𝗛𝗮̉𝗶 𝗹𝘂𝗼̂𝗻 𝘁𝗵𝘂𝗼̣̂𝗰 𝘃𝗲̂̀ “𝗯𝗼̂́𝗻 𝗽𝗵𝘂̛𝗼̛𝗻𝗴”, 𝗰𝗵𝗮̀𝗻𝗴 𝗹𝗮̀ 𝗻𝗴𝘂̛𝗼̛̀𝗶 𝗰𝘂̉𝗮 “𝘁𝗿𝗼̛̀𝗶 𝗯𝗲̂̉ 𝗺𝗲̂𝗻𝗵 𝗺𝗮𝗻𝗴” 𝘃𝗮̀ 𝘀𝗮̆̃𝗻 𝘀𝗮̀𝗻𝗴 𝘃𝗮̀𝗼 𝘁𝘂̛ 𝘁𝗵𝗲̂́ “𝘁𝗵𝗮𝗻𝗵 𝗴𝘂̛𝗼̛𝗺 𝘆𝗲̂𝗻 𝗻𝗴𝘂̛̣𝗮 𝗹𝗲̂𝗻 𝗱𝘂̛𝗼̛̀𝗻𝗴 𝘁𝗵𝗮̆̉𝗻𝗴 𝗿𝗼𝗻𝗴”. 𝗠𝗼̣𝗶 𝘃𝗶𝗲̣̂𝗰 𝗱𝗲̂́𝗻 𝗻𝗵𝗮𝗻𝗵, 𝗱𝗼̂̀𝗻 𝗱𝗮̣̂𝗽 𝘃𝗮̀ 𝗱𝘂̛́𝘁 𝗸𝗵𝗼𝗮́𝘁. 𝗞𝗵𝗮̂̉𝘂 𝗸𝗵𝗶́ 𝗰𝘂̉𝗮 𝗧𝘂̛̀ 𝗛𝗮̉𝗶 𝗸𝗵𝗶 𝘁𝘂̛̀ 𝗯𝗶𝗲̣̂𝘁 𝗞𝗶𝗲̂̀𝘂 𝗿𝗼̃ 𝗹𝗮̀ 𝗰𝘂̉𝗮 𝗯𝗮̣̂𝗰 𝘁𝗿𝘂̛𝗼̛̣𝗻𝗴 𝗽𝗵𝘂 𝗰𝗵𝗶́ 𝗹𝗼̛́𝗻: 𝗱𝗮̀𝗻𝗴 𝗵𝗼𝗮̀𝗻𝗴, 𝗱𝗶̃𝗻𝗵 𝗱𝗮̣𝗰 𝗰𝗼́ 𝗵𝗮̀𝗼 𝗸𝗵𝗶́.