Đời sống vật chất: - Biết ghè đẽo đá để làm công cụ. - Biết giữ lửa và tạo ra lửa. - Lấy săn bắt và hái lượm làm nguồn sống chính. - Sống trong các hang động, mái đá. + Đời sống tinh thần - Làm đồ trang sức. - Vẽ tranh trên vách đá. + Tổ chức xã hội - Sống thành từng bầy. - Trong mỗi bầy đã có người đứng đầu, có sự phân công lao động.

A,2230

B1330

Trong tất cả câu chuyện đã đọc, em ấn tượng nhất với câu chuyện"Bạch Tuyết và bảy chú lùn".

Nàng Bạch Tuyết có làm da trắng như tuyết, đôi môi đỏ như son, mái tóc đen như gỗ mun. Không chỉ vẻ bề ngoài xinh đẹp, làm con vô cùng tốt bụng và nhân hậu. Tuy vậy, nàng lại bị mũ hoàng hậu xấu xa hãm hại. Rất may mắn cho nàng, Bạch Tuyết đã được cứu bởi hoàng tử.

Khi đọc câu chuyện, em cảm thấy rất yêu câu chuyện này.

A ,CN: những đứa trẻ trong xóm

VN: xúm lại chỗ cây đa đầu làng chơi trò trốn tìm

B, CN: những dòng sáp nóng

VN: đã bắt đầu chảy ra, lăn dài theo thân nến

Tác dụng của dấu hai chấm trên là báo hiệu bộ phận đứng sau nó là lời giải thích cho bộ phận đứng trước

Hàng năm, vào sáng ngày 20 tháng 11, Trường em tổ chức giao lưu văn nghệ chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam với sự tham gia của toàn thể giáo viên và các bạn học sinh trong trường.

Cũng như hàng năm, hội thi văn nghệ gồm ba. Các tiết mục biểu diễn, các thầy cô lên phát biểu, bế mạc. Đầu tiên, chúng em ra​ xếp hàng và ngồi vào ghế của lớp mình. Thầy Đoàn là người sẽ cho các lớp ra múa, mở đầu là lớp 1A1 và các lớp kế tiếp. Tiếp theo,các giáo viên lên phát biểu và cuối cùng chúng em được vô lớp để tặng những bó hoa tươi đẹp đến các thầy cô của mình.

Em rất yêu thích những buổi hoạt động uống nước nhớ nguồn như vậy và em mong trường sẽ tạo điều kiện cho chúng em có nhiều hoạt động như thế hơn.

-Em rất yêu thích khu vườn này.

-khu vườn trông rất đẹp.