Câu 1: Ngôi kể của văn bản trên là ngôi thứ ba (với nhân vật trung tâm là Chi-hon).

Câu 2: Điểm nhìn trong đoạn trích là điểm nhìn của nhân vật Chi-hon, giúp bộc lộ những suy nghĩ, cảm xúc và sự hối tiếc của cô đối với mẹ.

Câu 3:

• Biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong đoạn văn là đối lập, lặp cấu trúc câu.

• Tác dụng:

• Nhấn mạnh sự đối lập giữa hai bối cảnh: trong khi mẹ bị lạc, Chi-hon lại đang tham gia triển lãm sách. Điều này làm nổi bật sự vô tâm, xa cách của cô đối với mẹ.

• Gợi lên cảm giác hối tiếc, đau đớn khi cô nhận ra mình đã không có mặt bên mẹ lúc bà cần nhất.

Câu 4:

• Những phẩm chất của người mẹ được thể hiện qua lời kể của Chi-hon:

• Sự hy sinh, giản dị: “Nếu là con thì mẹ đã thử cái váy này… nhưng mẹ thì không mặc được.”

• Sự mạnh mẽ, kiên cường: “Mẹ nắm chặt tay cô, bước đi giữa biển người với phong thái có thể đe dọa cả những tòa nhà lừng lững…”

• Tình yêu thương dành cho con: Dù bị từ chối, mẹ vẫn quan tâm đến sở thích của con và muốn chọn điều tốt nhất cho con.

Câu 5:

• Chi-hon hối tiếc vì đã từng vô tâm với mẹ, không trân trọng những khoảnh khắc bên mẹ, không lắng nghe hay hiểu mẹ từ những điều nhỏ nhặt như việc chọn chiếc váy.

• Đoạn văn về sự vô tâm và tổn thương:

Trong cuộc sống, có những hành động vô tâm dù nhỏ bé nhưng có thể khiến những người thân yêu của chúng ta tổn thương. Đôi khi, chúng ta mải mê với công việc, học tập hay cuộc sống cá nhân mà quên đi sự quan tâm dành cho gia đình. Chỉ đến khi mất đi, chúng ta mới nhận ra giá trị của những khoảnh khắc ấy. Sự thờ ơ, thiếu lắng nghe hay không dành thời gian cho người thân đều có thể trở thành những vết thương âm thầm trong lòng họ. Vì vậy, hãy biết trân trọng những người yêu thương mình khi còn có thể, bởi có những điều khi đánh mất rồi, chúng ta không thể nào lấy lại được.

Câu 1: (Viết đoạn văn khoảng 200 chữ phân tích diễn biến tâm lý của Chi-hon)

Nhân vật Chi-hon trong đoạn trích “Hãy chăm sóc mẹ” có sự thay đổi mạnh mẽ về mặt tâm lý khi đối diện với sự mất tích của mẹ. Ban đầu, cô bực tức, trách móc mọi người trong gia đình vì không ai đón mẹ, nhưng sau đó lại tự vấn lương tâm khi nhận ra mình cũng không quan tâm đến mẹ đúng lúc. Nỗi ân hận trỗi dậy mạnh mẽ khi những ký ức về mẹ hiện về – từ việc chọn chiếc váy trong quá khứ đến hình ảnh mẹ nắm chặt tay cô giữa biển người. Cô dần nhận ra sự hy sinh thầm lặng của mẹ, sự mạnh mẽ và yêu thương mà mẹ luôn dành cho con cái. Cảm giác có thể sẽ không tìm lại được mẹ khiến cô đau đớn và bất an. Qua diễn biến tâm lý của Chi-hon, tác giả đã khắc họa chân thực sự day dứt, nuối tiếc của những đứa con khi nhận ra mình đã quá vô tâm với mẹ.

Câu 2: (Viết bài văn khoảng 600 chữ về tầm quan trọng của ký ức về người thân)

Trong cuộc đời mỗi người, ký ức về những người thân yêu là một phần không thể thiếu. Đó không chỉ là những kỷ niệm giúp ta nhớ về quá khứ, mà còn là bài học sâu sắc về tình yêu thương, sự gắn kết và giá trị của gia đình. Những ký ức ấy giúp ta trưởng thành, biết trân trọng hiện tại và nhắc nhở ta về trách nhiệm với những người thân yêu.

Trước hết, ký ức về người thân giúp ta cảm nhận được tình yêu thương vô điều kiện mà gia đình dành cho mình. Như trong tác phẩm “Hãy chăm sóc mẹ”, khi mẹ bị lạc, Chi-hon mới nhớ lại những khoảnh khắc ngày xưa và nhận ra sự quan tâm, hy sinh thầm lặng của mẹ. Những kỷ niệm ấy không chỉ là dòng hồi ức, mà còn là sợi dây kết nối giúp ta hiểu rõ hơn về tình thân, từ đó biết cách trân trọng gia đình hơn.

Bên cạnh đó, ký ức cũng là nguồn động lực giúp ta đối diện với cuộc sống. Có những lúc ta vấp ngã, chùn bước, nhưng khi nhớ về những lời dạy dỗ, những hy sinh của cha mẹ, ta sẽ có thêm sức mạnh để vượt qua khó khăn. Những hình ảnh về sự tần tảo, vất vả của cha mẹ hay sự yêu thương của người thân sẽ là động lực để ta sống tốt hơn, cố gắng hơn.

Tuy nhiên, không phải ai cũng biết trân trọng những khoảnh khắc bên gia đình. Có những người mải mê với cuộc sống riêng, chỉ đến khi mất đi người thân mới nhận ra giá trị của những ký ức ấy. Vì thế, ký ức không chỉ là để nhớ mà còn là để nhắc nhở chúng ta biết yêu thương, quan tâm đến gia đình ngay khi còn có thể.