câu 1:

Đoạn thơ Trăng hè của Đoàn Văn Cừ đã vẽ nên một bức tranh quê thanh bình, đậm đà màu sắc dân dã và thấm đượm tình người. Với những hình ảnh mộc mạc như “tiếng võng kẽo kẹt”, “con chó ngủ lơ mơ”, “bóng cây lơi lả”, tác giả đã gợi lên một không gian làng quê yên ả, tràn ngập sự bình yên, giản dị. Ánh trăng ngân soi bóng tàu cau, những đứa trẻ thơ ngây đứng ngắm bóng mèo quyện dưới chân, tất cả tạo nên một khung cảnh thơ mộng, trong trẻo, thấm đẫm chất quê. Không chỉ miêu tả cảnh vật, đoạn thơ còn gửi gắm tình yêu sâu sắc đối với cuộc sống bình dị, sự trân trọng vẻ đẹp đời thường. Qua những chi tiết tinh tế và giàu sức gợi, Đoàn Văn Cừ đã khắc họa thành công vẻ đẹp giản dị mà đậm đà của làng quê Việt Nam, để từ đó thức dậy trong lòng người đọc niềm thương nhớ quê hương, nguồn cội.

câu 2

Tuổi trẻ là khoảng thời gian đẹp nhất trong đời người – thời điểm của những ước mơ bay cao, của khát khao khám phá và chinh phục thế giới. Và để tuổi trẻ ấy thực sự trọn vẹn, không thể thiếu những trải nghiệm – hành trình va vấp, học hỏi và trưởng thành từ thực tế cuộc sống.

Trải nghiệm là việc con người tiếp xúc, thử sức và rút ra bài học từ những điều mới mẻ, từ những thành công cũng như thất bại. Đối với tuổi trẻ, trải nghiệm có ý nghĩa đặc biệt quan trọng. Nó không chỉ giúp người trẻ tích lũy kiến thức, kỹ năng mà còn giúp rèn luyện bản lĩnh, tinh thần kiên cường và sự tự tin. Trải nghiệm chính là những viên gạch đầu tiên xây dựng nên bản lĩnh và nhân cách cho mỗi người trong chặng đường dài phía trước.

Tuổi trẻ sẽ không thể trưởng thành nếu chỉ sống trong vùng an toàn, ngại thử thách và né tránh thất bại. Thực tế cho thấy, những người thành công đều là những người dám dấn thân, dám chấp nhận thất bại như những bài học quý giá. Mỗi lần vấp ngã, họ lại trưởng thành hơn, mạnh mẽ hơn. Chính sự trải nghiệm phong phú đã làm nên những cá nhân bản lĩnh, sáng tạo và tự tin chinh phục cuộc sống.

Tuy nhiên, trải nghiệm tuổi trẻ cần đi đôi với sự tỉnh táo và lựa chọn đúng đắn. Không phải trải nghiệm nào cũng mang lại kết quả tích cực nếu thiếu sự suy nghĩ chín chắn. Người trẻ cần có mục tiêu rõ ràng, biết cân bằng giữa thử thách và bảo vệ những giá trị cốt lõi của bản thân. Đồng thời, xã hội cũng cần tạo điều kiện cho người trẻ được trải nghiệm trong môi trường an toàn, lành mạnh, khuyến khích sáng tạo và học hỏi từ thực tiễn.

Ngày nay, trong thế giới mở và cạnh tranh khốc liệt, trải nghiệm càng trở nên cần thiết hơn bao giờ hết. Thế hệ trẻ không chỉ cần kiến thức sách vở mà còn cần kỹ năng mềm, kinh nghiệm thực tế để thích nghi và vươn lên. Một tuổi trẻ giàu trải nghiệm sẽ có nền tảng vững chắc để bước vào đời, tự tin đối diện với mọi biến động của thời đại.

Mỗi người chỉ có một lần để sống trọn tuổi trẻ. Hãy biến những tháng ngày tươi đẹp ấy thành hành trình dám mơ ước, dám trải nghiệm, dám thất bại và dám trưởng thành. Vì chỉ khi trải nghiệm, tuổi trẻ mới thực sự có ý nghĩa và để lại những ký ức đáng tự hào trong suốt cuộc đời

câu 1:

Đoạn thơ Trăng hè của Đoàn Văn Cừ đã vẽ nên một bức tranh quê thanh bình, đậm đà màu sắc dân dã và thấm đượm tình người. Với những hình ảnh mộc mạc như “tiếng võng kẽo kẹt”, “con chó ngủ lơ mơ”, “bóng cây lơi lả”, tác giả đã gợi lên một không gian làng quê yên ả, tràn ngập sự bình yên, giản dị. Ánh trăng ngân soi bóng tàu cau, những đứa trẻ thơ ngây đứng ngắm bóng mèo quyện dưới chân, tất cả tạo nên một khung cảnh thơ mộng, trong trẻo, thấm đẫm chất quê. Không chỉ miêu tả cảnh vật, đoạn thơ còn gửi gắm tình yêu sâu sắc đối với cuộc sống bình dị, sự trân trọng vẻ đẹp đời thường. Qua những chi tiết tinh tế và giàu sức gợi, Đoàn Văn Cừ đã khắc họa thành công vẻ đẹp giản dị mà đậm đà của làng quê Việt Nam, để từ đó thức dậy trong lòng người đọc niềm thương nhớ quê hương, nguồn cội.

câu 2

Tuổi trẻ là khoảng thời gian đẹp nhất trong đời người – thời điểm của những ước mơ bay cao, của khát khao khám phá và chinh phục thế giới. Và để tuổi trẻ ấy thực sự trọn vẹn, không thể thiếu những trải nghiệm – hành trình va vấp, học hỏi và trưởng thành từ thực tế cuộc sống.

Trải nghiệm là việc con người tiếp xúc, thử sức và rút ra bài học từ những điều mới mẻ, từ những thành công cũng như thất bại. Đối với tuổi trẻ, trải nghiệm có ý nghĩa đặc biệt quan trọng. Nó không chỉ giúp người trẻ tích lũy kiến thức, kỹ năng mà còn giúp rèn luyện bản lĩnh, tinh thần kiên cường và sự tự tin. Trải nghiệm chính là những viên gạch đầu tiên xây dựng nên bản lĩnh và nhân cách cho mỗi người trong chặng đường dài phía trước.

Tuổi trẻ sẽ không thể trưởng thành nếu chỉ sống trong vùng an toàn, ngại thử thách và né tránh thất bại. Thực tế cho thấy, những người thành công đều là những người dám dấn thân, dám chấp nhận thất bại như những bài học quý giá. Mỗi lần vấp ngã, họ lại trưởng thành hơn, mạnh mẽ hơn. Chính sự trải nghiệm phong phú đã làm nên những cá nhân bản lĩnh, sáng tạo và tự tin chinh phục cuộc sống.

Tuy nhiên, trải nghiệm tuổi trẻ cần đi đôi với sự tỉnh táo và lựa chọn đúng đắn. Không phải trải nghiệm nào cũng mang lại kết quả tích cực nếu thiếu sự suy nghĩ chín chắn. Người trẻ cần có mục tiêu rõ ràng, biết cân bằng giữa thử thách và bảo vệ những giá trị cốt lõi của bản thân. Đồng thời, xã hội cũng cần tạo điều kiện cho người trẻ được trải nghiệm trong môi trường an toàn, lành mạnh, khuyến khích sáng tạo và học hỏi từ thực tiễn.

Ngày nay, trong thế giới mở và cạnh tranh khốc liệt, trải nghiệm càng trở nên cần thiết hơn bao giờ hết. Thế hệ trẻ không chỉ cần kiến thức sách vở mà còn cần kỹ năng mềm, kinh nghiệm thực tế để thích nghi và vươn lên. Một tuổi trẻ giàu trải nghiệm sẽ có nền tảng vững chắc để bước vào đời, tự tin đối diện với mọi biến động của thời đại.

Mỗi người chỉ có một lần để sống trọn tuổi trẻ. Hãy biến những tháng ngày tươi đẹp ấy thành hành trình dám mơ ước, dám trải nghiệm, dám thất bại và dám trưởng thành. Vì chỉ khi trải nghiệm, tuổi trẻ mới thực sự có ý nghĩa và để lại những ký ức đáng tự hào trong suốt cuộc đời

Câu 1. Thể thơ của văn bản: Tự do.

Câu 2. Trong bài thơ, nhân vật người ông bàn giao cho cháu những thứ sau: gió heo may; góc phố có mùi ngô nướng bay; tháng giêng hương bưởi - cỏ mùa xuân xanh dưới chân giày; những mặt người đẫm nắng - đẫm yêu thương trên trái đất này; một chút buồn; ngậm ngùi một chút, chút cô đơn; câu thơ vững gót làm người.

Câu 3. Người ông chẳng bàn giao cho cháu những tháng ngày vất vả, chiến tranh vì:

- Những thứ đó là những dấu hiệu của sự lam lũ, vất vả, cực nhọc trong cuộc sống.

- Vì ông rất yêu thương cháu, mong cháu và thế hệ của cháu được sống cuộc sống hoà bình, ấm no, hạnh phúc.

Câu 4. 

- Biện pháp điệp ngữ được sử dụng trong bài thơ: bàn giao.

- Tác dụng:

+ Tạo liên kết, tạo nhịp điệu cho bài thơ; giúp cho sự diễn đạt trở nên sinh động, hấp dẫn, lôi cuốn.

+ Nhấn mạnh những điều mà người ông muốn và không muốn bàn giao, trao gửi lại cho người cháu.

+ Qua đó, thể hiện tình cảm yêu thương, mong muốn tốt đẹp mà người ông - cũng là thế hệ đi trước dành cho người cháu - thế hệ sau.

Câu 5. HS viết đoạn văn bày tỏ suy nghĩ của bản thân, có thể theo hướng: Chúng ta cần có thái độ trước những điều thiêng liêng, quý giá mà cha ông ta bàn giao như sau: 

- Biết ơn những gì thế hệ cha ông đã để lại cho mình.

- Trân trọng, tự hào về những điều đó. 

- Có ý thức gìn giữ, bảo vệ những thứ đã được nhận bàn giao từ thế hệ trước.

- Cần cố gắng phát huy những gì đã được tiếp nhận để tiếp tục bàn giao cho những thế hệ mai sau.

Câu 1.

Ngôi kể của người kể chuyện là ngôi thứ ba.

Câu 2.

Một số chi tiết cho thấy Bớt không giận mẹ dù từng bị phân biệt đối xử:

• Khi mẹ đến ở chung, Bớt rất mừng.

• Bớt chăm sóc mẹ, tạo điều kiện để mẹ yên ổn cùng gia đình mình.

• Khi mẹ buột miệng ân hận, Bớt vội ôm lấy mẹ, trấn an mẹ rằng mình không trách móc.

Câu 3.

Bớt là người giàu lòng vị tha, hiếu thảo, biết yêu thương và chăm sóc người thân, không oán giận dù từng chịu thiệt thòi.

Câu 4.

Hành động ôm mẹ và câu nói của Bớt thể hiện tình yêu thương, sự tha thứ và mong muốn xoa dịu nỗi ân hận trong lòng mẹ, giúp mẹ yên tâm, thanh thản.

Câu 5.

Thông điệp ý nghĩa nhất: Tình yêu thương và lòng vị tha có thể hàn gắn mọi vết thương trong gia đình.

→ Vì trong cuộc sống hôm nay, khi xã hội thay đổi nhanh chóng, các giá trị gia đình càng cần được gìn giữ bằng sự bao dung, cảm thông và yêu thương giữa các thành viên.

Câu 1 (2.0 điểm)

(Đoạn văn nghị luận khoảng 200 chữ)

Bức tranh quê trong đoạn thơ Trăng hè của Đoàn Văn Cừ hiện lên với vẻ đẹp bình dị, yên bình và đầy chất thơ. Âm thanh “tiếng võng kẽo kẹt” và hình ảnh “con chó ngủ lơ mơ” tạo nên một nhịp sống chậm rãi, thấm đẫm sự thanh thản. Bóng cây “lơi lả” bên hàng dậu, cảnh vật “lặng tờ” giữa đêm vắng càng làm nổi bật không gian yên tĩnh, êm đềm của làng quê. Hình ảnh ông lão “nằm chơi ở giữa sân” dưới ánh trăng bạc lấp loáng trên tàu cau, và thằng bé ngắm “bóng con mèo quyện dưới chân” càng gợi lên sự gần gũi, thân thương, gắn bó giữa con người và thiên nhiên. Qua những chi tiết giản dị mà tinh tế ấy, nhà thơ đã khắc họa thành công vẻ đẹp thanh bình, mộc mạc của cuộc sống nông thôn Việt Nam, đồng thời bày tỏ tình yêu tha thiết đối với quê hương. Bức tranh ấy không chỉ khơi gợi sự hoài niệm mà còn làm lay động tâm hồn người đọc về những giá trị bình yên trong đời sống thường ngày.

Câu 2 (4.0 điểm)

(Bài văn nghị luận khoảng 600 chữ)

Tuổi trẻ là quãng thời gian đẹp nhất của đời người, khi ta tràn đầy ước mơ, nhiệt huyết và khát vọng vươn lên. Trong thế giới hiện đại đầy biến động hôm nay, sự nỗ lực hết mình của tuổi trẻ càng trở nên quan trọng và cần thiết hơn bao giờ hết.

Nỗ lực hết mình là khi con người không ngừng cố gắng, phấn đấu vượt qua những khó khăn, giới hạn của bản thân để đạt được mục tiêu đề ra. Đối với tuổi trẻ, đó không chỉ là học tập chăm chỉ, làm việc nghiêm túc mà còn là việc dám đương đầu với thử thách, không ngại thất bại để trưởng thành. Chỉ có nỗ lực mới giúp tuổi trẻ biến những ước mơ đẹp đẽ thành hiện thực, xây dựng nền tảng vững chắc cho tương lai.

Trong xã hội hiện nay, cơ hội luôn song hành với thách thức. Nếu tuổi trẻ dễ dàng buông xuôi, sống thụ động, chỉ mong chờ may mắn thì sẽ nhanh chóng bị tụt lại phía sau. Thực tế đã chứng minh rằng những con người thành công đều từng trải qua biết bao nỗ lực không ngừng: những đêm dài thức trắng, những lần thất bại cay đắng, những giọt nước mắt mệt mỏi. Chính những nỗ lực ấy đã rèn luyện bản lĩnh, ý chí và bản sắc cá nhân cho họ. Nỗ lực hết mình còn giúp tuổi trẻ nhận ra giá trị đích thực của cuộc sống: rằng thành công không chỉ là đích đến, mà còn nằm trong cả quá trình vượt qua thử thách.

Tuy nhiên, nỗ lực không có nghĩa là lao đầu mù quáng. Tuổi trẻ cần biết xác định mục tiêu rõ ràng, lên kế hoạch khoa học, kiên trì với lý tưởng đúng đắn. Cùng với đó, cần học cách chấp nhận thất bại như một phần tất yếu, từ đó rút ra bài học, làm lại với tinh thần mạnh mẽ hơn. Xã hội cũng cần tạo điều kiện để tuổi trẻ được phát triển toàn diện, khuyến khích tinh thần nỗ lực thay vì chỉ đánh giá bằng thành tích bề ngoài.

Mỗi người trẻ hãy tự hỏi: nếu hôm nay mình không nỗ lực hết mình, liệu sau này có hối tiếc vì những cơ hội đã bỏ lỡ? Bởi vì chỉ khi tuổi trẻ sống hết mình, dám thử thách, dám sai và dám đứng dậy sau thất bại, thì mới thực sự có được một tuổi trẻ ý nghĩa và xứng đáng.

Sự nỗ lực hết mình chính là cây cầu nối từ ước mơ tới thành công, từ hiện tại tới tương lai. Tuổi trẻ đẹp nhất không phải ở những giấc mơ xa vời, mà ở chính những ngày ta kiên trì cố gắng, không bỏ cuộc trước khó khăn.

câu1:

Môi trường là nền tảng cho sự sống của con người và toàn bộ sinh giới trên Trái Đất. Việc bảo vệ môi trường có vai trò vô cùng quan trọng, bởi môi trường trong lành không chỉ bảo đảm sức khỏe thể chất mà còn giúp con người phát triển bền vững về tinh thần và kinh tế. Thực tế hiện nay, ô nhiễm môi trường đang trở thành một vấn đề nghiêm trọng, gây ra biến đổi khí hậu, thiên tai, dịch bệnh và đe dọa sự tồn tại của muôn loài. Nếu không hành động kịp thời, những hậu quả tiêu cực sẽ ngày càng trầm trọng, ảnh hưởng trực tiếp đến cuộc sống của chúng ta và các thế hệ tương lai. Bảo vệ môi trường không phải là trách nhiệm của riêng ai mà là nghĩa vụ chung của toàn xã hội. Mỗi người cần nâng cao ý thức từ những hành động nhỏ nhất như hạn chế sử dụng túi ni-lông, trồng cây xanh, tiết kiệm tài nguyên thiên nhiên… Chung tay bảo vệ môi trường chính là cách thiết thực nhất để gìn giữ hành tinh xanh, bảo vệ sự sống, và xây dựng một tương lai bền vững cho nhân loại

câu 2:

Trong dòng chảy thi ca trung đại Việt Nam, hình tượng người ẩn sĩ - những con người chủ trương sống xa lánh chốn quan trường, tìm đến thiên nhiên để giữ cốt cách thanh cao - luôn là đề tài đầy sức hấp dẫn. Qua hai bài thơ Nhàn của Nguyễn Bỉnh Khiêm và bài thơ thu của Nguyễn Khuyến, hình tượng người ẩn sĩ hiện lên với những nét tương đồng và khác biệt, phản ánh nhân sinh quan và lý tưởng sống của từng tác giả.

Ở bài thơ Nhàn của Nguyễn Bỉnh Khiêm, người ẩn sĩ hiện lên với hình ảnh giản dị, ung dung và chủ động chọn cho mình cuộc sống hòa hợp với thiên nhiên. Chỉ với những công cụ thô sơ như “một mai, một cuốc, một cần câu”, ông đã vẽ nên cuộc sống tự tại, đủ đầy giữa thiên nhiên, tách biệt với vòng danh lợi. Tác giả khẳng định sự lựa chọn của mình: “Ta dại, ta tìm nơi vắng vẻ / Người khôn, người đến chốn lao xao”, cho thấy quan niệm ngược dòng đời, coi thường phú quý như “chiêm bao”. Người ẩn sĩ trong thơ Nguyễn Bỉnh Khiêm vừa dửng dưng trước cuộc đời, vừa an nhiên trong cuộc sống đạm bạc, tự chủ.

Còn trong bài thơ của Nguyễn Khuyến, hình tượng người ẩn sĩ lại hiện lên nhẹ nhàng, trầm lắng hơn, phảng phất nỗi buồn và chút ngậm ngùi trước thế sự. Không trực tiếp nhắc đến cuộc sống ẩn dật, nhưng qua hình ảnh thiên nhiên: “Trời thu xanh ngắt”, “nước biếc”, “bóng trăng”, ta thấy một tâm hồn gắn bó sâu sắc với cảnh vật. Không khí trong bài thơ vừa thanh vắng vừa hiu hắt, biểu lộ tâm trạng lặng lẽ, đơn độc của người ẩn sĩ. Đặc biệt, câu thơ cuối: “Nghĩ ra lại thẹn với ông Đào” cho thấy tâm trạng tự vấn bản thân, một sự khiêm nhường đáng trân trọng trước mẫu mực thanh cao của người xưa.

So sánh hai hình tượng, ta thấy cả Nguyễn Bỉnh Khiêm và Nguyễn Khuyến đều hướng tới lối sống nhàn tản, thoát tục, tìm về thiên nhiên như một cách giữ gìn nhân cách. Tuy nhiên, người ẩn sĩ của Nguyễn Bỉnh Khiêm mang vẻ tự tin, chủ động, còn hình tượng của Nguyễn Khuyến lại nhuốm màu tâm sự, trĩu nặng nỗi buồn thế sự. Điều này phản ánh hai tâm thế khác nhau: Nguyễn Bỉnh Khiêm chủ trương rút lui để mưu cầu thanh cao và giữ đạo lý sống, còn Nguyễn Khuyến, sống trong buổi loạn lạc cuối triều Nguyễn, ẩn dật trong tâm thế đau đáu trước sự suy tàn của xã hội.

Qua hai bài thơ, ta nhận ra rằng: dẫu xuất phát từ những tâm trạng khác nhau, nhưng hình tượng người ẩn sĩ trong thơ Nguyễn Bỉnh Khiêm và Nguyễn Khuyến đều toát lên vẻ đẹp của những tâm hồn cao khiết, coi trọng giá trị tinh thần, sống thuận theo tự nhiên, lấy đạo lý và nhân cách làm gốc. Chính điều đó làm nên sức sống lâu bền của hai hình tượng trong lòng người đọc suốt bao thế kỷ.

Câu 1.

Theo bài viết, hiện tượng tiếc thương sinh thái là nỗi đau khổ trước những mất mát về sinh thái mà con người đã trải qua hoặc tin rằng sẽ xảy ra trong tương lai, do biến đổi khí hậu gây ra, khiến tâm trí phản ứng tương tự như khi mất người thân.

Câu 2.

Bài viết trình bày thông tin theo trình tự: giải thích khái niệm → dẫn chứng thực tế → phân tích tác động tâm lí → mở rộng đối tượng bị ảnh hưởng.

Câu 3.

Tác giả đã sử dụng các bằng chứng:

• Công trình nghiên cứu của Ashlee Cunsolo và Neville R. Ellis.

• Trường hợp của người Inuit ở Canada và người trồng trọt ở Australia.

• Sự kiện rừng Amazon bốc cháy năm 2019.

• Cuộc thăm dò cảm xúc về biến đổi khí hậu của Caroline Hickman với trẻ em và thanh thiếu niên ở 10 quốc gia.

Câu 4.

Tác giả tiếp cận vấn đề biến đổi khí hậu từ góc độ tâm lý, nhân văn, nhấn mạnh tác động sâu sắc của biến đổi khí hậu không chỉ lên môi trường mà còn lên đời sống tinh thần, cảm xúc của con người ở cả “tiền tuyến” và “hậu phương”.

Câu 5.

Thông điệp sâu sắc nhất là: Biến đổi khí hậu không chỉ hủy hoại môi trường sống mà còn làm tổn thương sâu sắc tinh thần con người, do đó cần hành động kịp thời và quyết liệt để bảo vệ thiên nhiên và gìn giữ bản sắc văn hóa, nhân văn của nhân loại.