Nguyễn Trà My

Giới thiệu về bản thân

Chào mừng bạn đến với trang cá nhân của Nguyễn Trà My
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
(Thường được cập nhật sau 1 giờ!)

Câu 1

Phương thức biểu đạt chính trong bài là: Biểu cảm

Câu 2

Bài thơ gợi nhắc đến truyện cổ tích ' Nàng tiên cá ' của Andersen.

Câu 3

Có tác dụng tạo sự kết nối giữa hiện thực với cổ tích đồng thời làm tăng tính sinh động, gợi hình gợi cảm cho bài thơ.

Câu 4

- Biện pháp tu từ so sánh: so sánh biển mặn mòi với nước mắt em 

- Làm cho câu thơ thêm sinh động gợi hình gợi cảm và thể hiện nỗi đau và sự mất mát trong tình yêu, biển sâu thẳm và mặn đắng như cõi lòng người con gái.

Câu 5

- Nhân vật trữ tình hiện lên với một tình yêu thuần khiết, chung thuỷ và đầy sự hy sinh. Nhân vật mang vẻ đẹp cao cả, kiên định trong tình yêu giống như nàng tiên cá chấp nhận tan biến để người mình yêu được hạnh phúc.

Câu 1:

- Thể thơ: tự do

Câu 2

Hình ảnh đầu tiên là: ' Trên nắng và dưới cát ' cho thấy khó hậu khô cằn, nắng gắt còn đất đai thì bạc màu

Thứ hai là: ' Chỉ gió bão thì tốt tươi như cỏ ' thể hiện nơi đây thường xuyên phải chịu những ảnh hưởng của thiên tai.

Câu 3

Qua dòng thơ trên cho thấy dù miền Trung tuy nhỏ bé, đất đai cằn cỗi những vẫn mang những nét đẹp, vẻ đẹp riêng biệt, kiên cường đồng thời thể hiện người miền Trung giàu tình cảm, chịu thương chịu khó.

Câu 4

Làm tăng sức gợi hình gợi cảm sinh động cho câu thơ đồng thời nhấn mạnh sự khô cằn, nghèo nàn của đất  đai miền Trung
Câu 5

Tác giả vừ xót xa thương cảm cho vùng đất nghèo, thiên nhiên khắc nghiệt nhưng cũng vừa trân trọng và tự hào về con người nơi đây với tấm lòng chân chất, thật thà và chăm chỉ.

Câu 1 

- Thể thơ: tư do

Câu 2

- Nhân vật trữ tình là người con xưng ' ta '

- Nhân vật trữ tình tỏ lòng biết ơn với:

+ Cánh sẻ nâu, cánh diều tuổi thơ, thiên nhiên 

+ Người mẹ 

+ Trò chơi tuổi nhỏ 

+ Dấu chân trên đường, kinh nghiệm sống giúp trưởng thành.

Câu 3

- Dấu ngoặc kép trong câu trên dùng để trích dẫn lại câu nói trong một trò chơi dân gian.

Câu 4

- Biện pháp lặp với từ ' Biết ơn ' được lặp lại ở đầu mỗi đoạn thơ 

- Có tác dụng là làm tăng sức gợi hình gợi cảm sinh động cho câu thơ, đồng thời nhấn mạnh tình cảm, sự biết ơn, tri ân của nhân vật trũ tình

Câu 5

- Qua bài thơ trên em nhận ra một điều là hãy luôn trân trọng những điều giản dị trong cuộc sống từ thiên nhiên, gia đình, tuổi thơ và cả hàn trình trưởng thành vì tất cả những điều đó góp phần làm nên con người em ngày hôm nay.

Câu 1

- Thể thơ: 8 chữ

Câu 2

Một số từ ngữ chỉ biển đảo và đất nước là: sóng dữ; bám biển; giữ biển; tổ quốc; cờ nước Việt; bài ca giữ nước

Câu 3

Biện pháp tu từ: so sánh

- So sánh ' Mẹ Tổ quốc ' với ' máu ấm trong màu cờ nước Việt'

- Tác dụng: làm tăng sức gợi hình gợi cảm sinh động cho câu thơ, khẳng định lòng yêu nước và sự gắn kết giữa con người với biển đảo quê hương.

Câu 4

Đoạn trích thể hiện tình yêu thương và sự trân trọng đối với người ngư dân những người chiến sĩ đang ngày đêm bám biển bảo vệ bờ cõi, niềm tự hào về truyền thống anh hùng, kiên cường của dân tốc đồng thời cũng thể hiện sự lo lắng, xót xa trước những nguy hiểm mà con người phải đối mặt trên bờ biển rộng lớn.

Câu 5

Là một người con của Việt Nam, rm nhận thức rõ trách nhiệm của mình trong việc bảo vệ, gìn giữ vùng lãnh thổ đất nước. Trước hết em sữ tích cực học tập để nâng cao hoeeur biết về lịch sử, địa lí và luật biển Việt Nam. Đồng thời em cũng sẽ tuyên truyền cho thế hệ trẻ, người lớn và trên các trang mạng xã hội về nghĩ vụ, trách nhiệm bảo vệ ý thức gìn giữ biển đảo. Em cũng sẽ tham gia các hoạt động hướng về Trường Sa, Hoàng Sa như quyên góp, viết thư động viên các chiến sĩ,... Cuối cùng em mong muốn sau này có thể đóng góp sức mình cho công cuộc xây dựng và bảo vệ đất nước.

 

Câu 1:

- Nhân vật trữ tình là nhân vật 'tôi'

- Văn bản thể hiện sự cảm xúc, tâm trạng của nhân vật trữ tình khi xa quê hương, xa nhà.

Câu 2

- Hình ảnh: nắng vàng, mây trắng, đồi nhuộm vàng 

Câu 3

- Cảm hứng chủ đạo của văn bản trên là: Tình yêu quê hương

Câu 4

- Hình ảnh mây trắng, nắng vàng ở khổ thơ đầu cho thấy sự bồi hồi, nhớ nhung da diết của nhân vật ' tôi' với quê hương của mình 

-Hình ảnh mây trắng, nắng vàng ở khổ thơ thứ ba thì lại gợi lên sự tiếc nuối sâu sắc, cảm giác hụt hẫng, lạc lõng và sự bất lực qua câu nói ' đành vậy '.

Câu 5

Em ấn tượng với hình ảnh nắng vàng, những đám mây trắng và ngọn đồi nhuộm vàng trên đỉnh vì đây là những hình ảnh giản dị, chân thực và gần gũi hơn bao giờ hết với những người con sinh ra và lớn lên ở quê, ở các vùng nông thôn. Là hình ảnh gắn liền với tuổi thơ hồn nhiên, vui tươi bên cạnh bạn bè, nơi mà ta có thể thả hồn phiêu du và ngắm nhìn vẻ đẹp đời thường nhưng mang đậm dấu ấn thôn dã mộc mạc, thanh bình.