Câu 1 : thể thơ : tự do

Câu 1 thể thơ : thơ bát ngôn

Câu 2: từ ngữ tiêu biểu thể hiện hình ảnh của biển đảo và đất nước: sóng dữ , máu ấm trong màu cờ , con mẹ ngày đêm bám biển , Tổ quốc cần người giữ biển , máu dân trên sóng chan hoà , máu họ ngân bài ca giữ nước “…

Câu 3 Biện pháp tu từ : so sánh “

Mẹ Tổ quốc vẫn luôn ở bên ta
Như máu ấm trong màu cờ nước Việt“

Tác dụng : làm cho câu văn trở nên sinh động , hấp dẫn , lôi cuốn , thu hút độc giả , tạo tính nhạc , âm hưởng . Qua đó ta thấy được dù các con có ở vùng biển xa xôi thì cũng cảm giác như người mẹ vẫn đang bên cạnh.

Câu 4

Tình cảm nhà thơ dành cho biển đảo Tổ quốc là : trân trọng , tự hào , kiêu hãnh khi đất nước có những hòn đảo xa xôi , xinh đẹp như vậy . Đó là tình cảm trân thành , sâu sắc từ tận đáy lòng của tác giả và cũng thầm biểt ơn những người chiến ngày xưa đã chiến đấu anh dũng hi sinh bảo vệ vùng biển đảo của tổ quốc và cảm ơn những người chiến sĩ đang ngày đêm bám biển để bảo vệ chủ quyeenf của quốc gia .

Câu 5

Là lứa trẻ được sinh ra trong thời bình , em vô cùng cảm ơn , biết ơn , tự hào những người chiến sĩ biển đảo đang ngày đêm canh giữ bám biển để bảo vệ chủ quyền của đất nước , vậy nên là lực lượng non trẻ của tổ quốc em cần phải có cho mình tinh thần trách nhiệm bảo vệ , giữ gìn biển đảo của nhà nước ta , để không phụ lòng ông cha ta ngày xưa đã phải hi sinh chiến đấu để bảo vệ chủ quyền biển đảo cũng như bảo vệ chủ quyền của đất nước .

Câu 1: tâm trạng , cảm xúc của nhận vật trữ tình : buồn , nhớ quê hương .

Câu 2 những hình ảnh khiến nhân vật trữ tình ngỡ như quê ta : nhìn mây , nhìn nắng , bụi đường …

Câu 3 cảm hứng chủ đạo của văn bản là : nỗi nhớ quê hương .

Câu 4 : hình ảnh nắng vàng , mây trắng ở khổ thơ thứ nhất là nói về hình ảnh quê nhà của nhân vật trữ tình , còn ở khổ thơ thứ 3 thì lại nói về hình ảnh đất khách quê người . Từ đó ta thấy được tâm trạng của nhân vật trữ tình khi cảm nhận hỉnh ảnh trong hai khổ thơ khác nhau là từ một tâm trạng cảm xúc tự hào quê hương của mình và tâm trạng khác xa , lạ thường cuar nhân vật trữ tình khi ở đất khách quê người .

Câu 5 em ấn tượng hình ảnh “ nhìn mây , nhìn nắng , tôi ngỡ là tôi lúc ở nhà ”. Bởi vì chúng ta lớn lên ai cũng phải xa quê hương nơi mà mình lớn lên để đi đến một nơi khác và thấy những hình ảnh như nhân vật trữ tình thấy trong văn bản thì cũng sẽ khiến cho chúng ta cứ ngowx như laf quê hương của mình .

Câu 1 ngôi kể : ngôi thứ nhất . 
Câu 2 Điểm nhìn bên trong : là một điểm nhìn rõ ràng , cụ thể và chi tiết . 
Câu 3 bptt liệt kể :" Bắc Kinh - Trung Quốc " " Seoul " " tham dự triển lãm sách " 

tác dụng : làm cho câu văn trở nên sinh động , hấp dẫn , giàu hình anhr . Qua đó thể hiện sự lo lắng của người con dành cho mẹ khi mẹ bị lạc . 
Câu 4  những phẩm chất của người mẹ được thể hiện qua lời kể của con gái : mẹ buồn , mẹ hỗn loạn , mẹ lo sợ ...

Câu 5 khi nhớ về mẹ Chi-Hon đã hối tiếc vì đã không mặc chiếc váy mà mẹ chọn cho cô và cô đã ngồi khóc . 
Bài làm 

Được sinh ra mang sứ mệnh là con người chúng ta luôn phải biết trân trọng những gì mà đã và đang xảy ra với chúng ta và những người thân của ta cũng vậy . Nhiều khi xảy ra những cuộc cãi vã , ta đã có những lời nói tưởng chừng như đơn giản với bản thân mình , nhưng đối với người nghe câu nói đó cùa mình , sẽ khiến cho họ  bị tổn thương , thậm chí còn chiến tranh lạnh vài ngày thậm chí vài tuần không muốn nói chuyện quan tâm với nhau . Vì vậy chúng ta có ở trong hoàn cảnh nào thì hãy nhớ rằng dù có xảy ra chuyện gì đi nữa đừng bao giờ làm tổn thương người xung quanh mình vì nếu như có không trân trọng đến lúc mất đi có hối tiếc cũng không quay trở lại được như cũ . 

Câu 1 ptbđ : tự sự 
Câu 2 theo văn bản cậu bé chạy sang nhà bà "Hồi nhỏ tôi rất nghịch, ăn đòn khá thường xuyên. Điều đó buộc đầu óc non nớt của tôi phải tìm cách đối phó với những trận đòn trừng phạt của ba tôi. Mỗi lần phạm lỗi, hễ thấy ba tôi dợm rút cây roi mây ra khỏi vách là tôi vội vàng chạy sang nhà bà tôi"

Câu 3 Dấu ba chấm trong câu “Hồi nhỏ, nhỏ xíu, tôi không có bạn gái. Suốt ngày tôi chỉ chơi với… mẹ tôi và bà nội tôi.” có tác dụng làm cho câu văn trở nên sinh động hấp dẫn , qua đó thể hiện mục đích người viết không muốn viết hết tất cả những sự kiện đã xảy ra với mình . 
Câu 4 nhân vật người bà : bà dịu dàng ; bà thản nhiên ; bà không bao giờ từ chối yêu của tôi .... Qua đó tác giả cho ta thấy người bà trong văn bản là một người bà dịu dàng , đảm đang , thương con cháu , bà là người hiền lành . 
Câu 5 

Trong cuộc hành trình đầy thăng trầm của cuộc đời không có gì có thể sánh được với gia đình . Gia đình không chỉ là nơi ta sinh sống mà còn là nguồn cảm hứng để chúng ta bước tiếp trên chặng đường mà ta đến tới thành công . Dù chúng ta thành công hay thất bại thì gia đình vẫn là nơi mà ta quay về . Gia đình nơi mà những giá trị , niềm tin và tình yêu thương vững chắc luôn luôn tồn tại và mọi người trong gia đình luôn được yêu thương .