dùng đèn điện phải nhìn không bị giật , và dùng xong phải tắt để đỡ tốn tiền điện

là mẹ em thích mặc những bộ thời trang thoáng mát và thoáng

Trả lời Câu 9 : Trong câu văn "cuối năm lớp chín,tôi học bù đầu , người xanh như tàu lá" có sử dụng các biện pháp tu từ sau :

+Cường điệu ( nói quá): "học bù đầu "để nhấn mạnh mức độ học tập rất nhiều, vất vả 

+So sánh : "người xanh như tàu lá "so sánh màu da xanh xao, thiếu sức sống của người với màu xanh của tàu lá,gợi tả sự mệt mỏi, kiệt sức.

Tác dụng của biện pháp tu từ này là:

-tăng tính biểu cảm, gợi hình: Giúp người đock hình dung rõ hơn về tình trạng học tập vất vả và sự mệt mỏi của nhân vật 

- Nhấn mạnh: nổi bật sự vất vả, áp lực học hành lớn học hành lớn vào cuối năm lớp chín 

-Gợi cảm xúc:Tạo sự đồng cảm, thấu hiểu với những khó khăn mà nhân vật đang trải qua 

Câu 10:Qua nhân vật" tôi" trong văn bản,em nhận thấy sự kiên trì và nhẫn nại là vô cùng quan trọng trong cuộc sống hiện nay.Dù phải đối mặt với áp lực học hành lớn, nhân vật vẫn không bỏ cuộc.Điều này cho thấy, để đạt được thành công, chúng ta cần có ý chí mạnh mẽ và sự kiên trì vượt khó.Bên cạnh đó em cũng nhận thấy khả năng thích nghi là một phẩm chất không thể thiếu.Cuộc sống hiện đại đầy rẫy những thay đổi bất ngờ,đòi hỏi chúng ta phải linh hoạt và sẵn sàng đối mặt với thử thách cuối cùng, tình yêu thương và sự đồng cảm giúp chúng ta gắn kết với nhau hơn, tạo nên một xã hội tốt đẹp hơn.