câu1:Bài thơ “Tự miến” là một tác phẩm đặc sắc trong tập “Ngục Trung Nhật Ký” của Hồ Chí Minh, phản ánh tinh thần tự soi sáng, tự rèn luyện bản thân trong hoàn cảnh khó khăn. Với giọng điệu tự trào pha chút hài hước, bài thơ dường như thể hiện một sự đối diện thẳng thắn và bình thản của tác giả với tuổi tác và hoàn cảnh. Hai câu đầu mở ra hình ảnh một con người giản dị, tự nhận xét bản thân: tóc bạc, răng long – dấu vết của thời gian không ai tránh khỏi. Trong đó, ông không hề bi lụy mà còn pha một chút tự hài hước, nhẹ nhàng. Hai câu sau khép lại bài thơ với ý chí đầy kiên định: Tuổi già không làm mai một tâm trí, lý tưởng vẫn trong trẻo và phong thái vẫn ung dung. Bài thơ không chỉ là bức tranh tự gửi gắm của người chiến sĩ trong lao tù mà còn là bài học lớn về tinh thần lạc quan, ý chí vượt lên trên mọi khó khăn của đường đời.

câu2:

Cuộc sống không phải lúc nào cũng thuận buồm xuôi gió. Mỗi cá nhân đều phải đối mặt với những thử thách, khó khăn trong hành trình trưởng thành. Những thử thách ấy, dù lớn hay nhỏ, đều mang đến ý nghĩa quan trọng trong cuộc sống và trở thành chất liệu quý báu để con người hoàn thiện bản thân.

Thử thách chính là phép thử của ý chí. Những người dám đối mặt với thử thách và tìm cách vượt qua nó sẽ rèn luyện ý chí sắt đá, lòng kiên nhẫn cùng sự bền bỉ. Thử thách không chỉ đo lường sức mạnh của con người mà còn giúp họ khám phá những khả năng tiềm ẩn trong bản thân mà trước đó chính họ cũng không nhận ra. Ví dụ, khi một học sinh gặp khó khăn trong việc học tập, nhờ kiên trì và nỗ lực, họ có thể đạt được kết quả vượt mong đợi, từ đó khám phá khả năng sáng tạo và tư duy của bản thân.

Ngoài ra, thử thách còn giúp nâng cao giá trị cuộc sống. Những thành công đạt được sau khi vượt qua thử thách thường để lại những giá trị sâu sắc hơn so với những thành công dễ dàng. Người xưa từng nói: “Lửa thử vàng, gian nan thử sức.” Chính những vấp ngã giúp con người biết trân trọng hơn những thành quả và bài học mà họ tích lũy được.

Tuy nhiên, thử thách không phải lúc nào cũng là điều dễ chịu. Đôi khi chúng mang đến sự đau khổ, mệt mỏi và cảm giác thất bại. Nhưng vượt qua nỗi sợ hãi, biết bản lĩnh đối mặt sẽ khiến con người vững mạnh hơn. Điều quan trọng là khi đứng trước thử thách, chúng ta cần giữ vững niềm tin, tìm sự hỗ trợ khi cần thiết và học cách nhìn nhận vấn đề một cách tích cực.

Như vậy, thử thách chính là một phần tất yếu của cuộc sống. Chúng ta cần đón nhận thử thách như một cơ hội để phát triển bản thân. Thái độ sống tích cực trước thử thách sẽ quyết định chúng ta là người thất bại hay chiến thắng trong cuộc đời. Hãy coi thử thách như những bước đệm để tiến xa hơn trên hành trình thực hiện ước mơ và khám phá giá trị cuộc sống.

Câu 1 (0.5 điểm): Xác định phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong bài thơ.

Phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong bài thơ là biểu cảm (trữ tình).

Câu 2 (0.5 điểm): Bài thơ được viết theo thể thơ nào?

Để trả lời câu này, cần phải đọc bài thơ. Vì không có nội dung bài thơ, tôi không thể xác định thể thơ.

Câu 3 (1.0 điểm): Xác định và phân tích một biện pháp tu từ trong đoạn thơ sau: “Một hữu đông hàn tiều tụy cảnh, Tương vô xuân noãn đích huy hoàng”

    •    Biện pháp tu từ: Đối lập.
    •    Phân tích: Đoạn thơ sử dụng biện pháp đối lập giữa “đông hàn tiều tụy” (cảnh mùa đông lạnh lẽo, tiêu điều) và “xuân noãn đích huy hoàng” (mùa xuân ấm áp, rực rỡ). Sự đối lập này làm nổi bật sự thay đổi, sự tương phản giữa khó khăn, thử thách và tương lai tươi sáng.

Câu 4 (1.0 điểm): Tai ương vốn là những điều tiêu cực, song trong bài thơ này, đối với nhân vật trữ tình, tai ương có ý nghĩa gì?

Để trả lời câu này, cần phải đọc và phân tích nội dung bài thơ để hiểu cách nhân vật trữ tình nhìn nhận về “tai ương”. Vì không có nội dung bài thơ, tôi không thể đưa ra câu trả lời chính xác. Tuy nhiên, có thể suy đoán rằng trong một số trường hợp, “tai ương” có thể là động lực, thử thách để nhân vật trữ tình vươn lên, hoặc là một phần của cuộc sống cần phải chấp nhận và vượt qua.

Câu 5 (1.0 điểm): Bài học ý nghĩa nhất anh/chị rút ra từ bài thơ là gì?

Để trả lời câu này, bạn cần đọc và cảm nhận bài thơ để rút ra bài học cho riêng mình. Vì không có nội dung bài thơ, tôi không thể đưa ra bài học cụ thể.

câu1:Đoạn văn phân tích bài thơ “Ca sợi chỉ” của Hồ Chí Minh. Bài thơ “Ca sợi chỉ” của Hồ Chí Minh là một tác phẩm ngắn gọn nhưng chứa đựng nhiều ý nghĩa sâu sắc. Qua bài thơ, Hồ Chí Minh đã thể hiện tình yêu quê hương, đất nước và niềm tin vào sự đoàn kết của nhân dân. Bài thơ được viết trong bối cảnh đất nước đang trải qua những khó khăn và thử thách, nhưng với tinh thần đoàn kết, nhân dân Việt Nam có thể vượt qua mọi khó khăn để đạt được mục tiêu giải phóng dân tộc. Hồ Chí Minh đã sử dụng hình ảnh “ca sợi chỉ” để tượng trưng cho sự đoàn kết, khi mà mỗi người đều như một sợi chỉ, kết nối với nhau để tạo thành một dây ca mạnh mẽ. Điều này cho thấy tầm quan trọng của sự đoàn kết trong việc đạt được mục tiêu chung của dân tộc.

câu2:Sự đoàn kết là một yếu tố quan trọng không thể thiếu trong việc đạt được mục tiêu chung của một cộng đồng hoặc một quốc gia. Khi mọi người cùng nhau hợp tác và hỗ trợ lẫn nhau, chúng ta có thể vượt qua mọi khó khăn và thách thức. Sự đoàn kết tạo ra sức mạnh tập thể, giúp mỗi cá nhân cảm thấy mình là một phần của một thể thống nhất, từ đó thúc đẩy tinh thần làm việc và sự sáng tạo. Trong lịch sử Việt Nam, sự đoàn kết đã đóng vai trò quan trọng trong việc giành độc lập và tự do cho dân tộc. Những câu chuyện về sự đoàn kết trong các cuộc chiến tranh và phong trào giải phóng đều là minh chứng cho sức mạnh của tinh thần đoàn kết. Sự đoàn kết không chỉ giúp chúng ta đạt được mục tiêu chung mà còn tạo ra một môi trường sống hòa bình và hạnh phúc cho mọi người.

câu1: Biểu cảm 

câu 2: •    Nhân vật “tôi” trong bài thơ đã trở thành sợi chỉ từ tơ. Ý nghĩa biểu tượng này cho thấy sự biến đổi từ một thực thể đơn lẻ (tơ) trở thành một phần quan trọng (sợi chỉ) trong cấu trúc lớn hơn.

câu 3: •    Biện pháp tu từ: Nhân hóa.
Ví dụ: Hợp nhau sợi dọc, sợi ngang rất nhiều, Đó là lực lượng, đó là vẻ vang.
    •    Phân tích: Các hình ảnh “sợi dọc, sợi ngang hợp nhau” được nhân hóa nhằm nhấn mạnh sự hòa quyện, sự đoàn kết của nhiều cá thể nhỏ bé để tạo nên một tập thể mạnh mẽ và bền chặt. Nhân hóa làm sống động những hình ảnh tưởng chừng nhỏ nhặt như sợi chỉ, nhưng mang ý nghĩa lớn lao, truyền tải thông điệp về sức mạnh của sự đoàn kết.

câu4:

Đặc tính của sợi chỉ:
    ◦    Mềm mại nhưng bền chặt.
    ◦    Có thể kết hợp cùng những sợi khác để tạo nên một kết cấu vững chắc.

    •    Sức mạnh của sợi chỉ nằm ở đâu?
    ◦    Cốt lõi là sự đoàn kết, hợp tác với những sợi khác (sợi dọc và sợi ngang).
    ◦    Khi cùng nhau, chúng dệt lên những tấm vải tuyệt đẹp, tạo thành biểu tượng cho vẻ đẹp và sức mạnh tập thể

câu5:Bài thơ truyền tải thông điệp sâu sắc rằng mỗi cá nhân tuy nhỏ bé nhưng đều có giá trị và ý nghĩa, đặc biệt khi biết hòa mình, gắn kết với cộng đồng để tạo nên sức mạnh tập thể lớn lao. Sự đoàn kết chính là chìa khóa dẫn đến thành công và vẻ vang