Câu 1 PTBĐ chính là nghị luận 

Câu 2 Nội dung: Văn bản trên nói về việc con người thường vô tình gây ra những tổn thương cho thế giới xung quanh, cho những điều nhỏ bé, những người xung, thậm chí là chính bản thân mình.Tác giả muốn nhấn mạnh sự cần thiết phải nhận thức được những tác động tiêu cực này và thức tỉnh để sống có ý thức hơn, trân trọng và nâng niu mọi thứ.

Câu 3 
BPTT liệt kê: đại dương, mặt đất, cánh rừng, những dòng sông, những đầm hồ...

Tác dụng:

+ làm tăng sức gợi hình gợi cảm, tạo sự hấp dẫn sinh động cho người đọc. 
+ Nhấn mạnh sự bao dung, vị tha và sức chịu đựng của tự nhiên và những điều tốt đẹp cho cuộc sống. 
+Khơi gợi lòng trắc ẩn và ý thức về sự cần thiết phải sống hoà hợp với thiên nhiên. 
Câu 4

vì:

+ khi gặp khó khăn con người mới nhận ra những sai lầm mà mình đã gây ra cho thế giới xung quanh.

+ Tổn thương là rỉ máu, khi bản thân bị đau con người mới thấu hiểu được nỗi đau của người khác từ đó sinh lòng trắc ẩn, yêu thương và trân trọng cuộc sống.

+ Sự giật mình và cảm nhận về nỗi đau sẽ giúp con người điều chỉnh hành vi và sống có ý thức hơn trong cuộc sống.

Câu 5

Câu 1 PTBĐ chính là nghị luận 

Câu 2 Nội dung: Văn bản trên nói về việc con người thường vô tình gây ra những tổn thương cho thế giới xung quanh, cho những điều nhỏ bé, những người xung, thậm chí là chính bản thân mình.Tác giả muốn nhấn mạnh sự cần thiết phải nhận thức được những tác động tiêu cực này và thức tỉnh để sống có ý thức hơn, trân trọng và nâng niu mọi thứ.

Câu 3 
BPTT liệt kê: đại dương, mặt đất, cánh rừng, những dòng sông, những đầm hồ...

Tác dụng:

+ làm tăng sức gợi hình gợi cảm, tạo sự hấp dẫn sinh động cho người đọc. 
+ Nhấn mạnh sự bao dung, vị tha và sức chịu đựng của tự nhiên và những điều tốt đẹp cho cuộc sống. 
+Khơi gợi lòng trắc ẩn và ý thức về sự cần thiết phải sống hoà hợp với thiên nhiên. 
Câu 4

vì:

+ khi gặp khó khăn con người mới nhận ra những sai lầm mà mình đã gây ra cho thế giới xung quanh.

+ Tổn thương là rỉ máu, khi bản thân bị đau con người mới thấu hiểu được nỗi đau của người khác từ đó sinh lòng trắc ẩn, yêu thương và trân trọng cuộc sống.

+ Sự giật mình và cảm nhận về nỗi đau sẽ giúp con người điều chỉnh hành vi và sống có ý thức hơn trong cuộc sống .

Câu 5

 Con người thường vô tình gây tổn thương đến thiên nhiên, môi trường và những cảnh vật xung quanh.Chúng ta thản nhiên đi qua thế giới "xéo lên cỏ hoa " mà không nhận thức được những đau đớn mình gây ra. Khi trải qua những nỗi đau, những lần vấp ngã chúng ta mới thức tỉnh và nhận ra rằng hành động của mình có thể gây đau khổ cho người khác.Từ đó chúng ta biết yêu thương,trân trọng và sống có trách nhiệm với thế giới xung quanh.Văn bản gửi gắm một thông điệp sâu sắc về lòng vị tha và sự thấu cảm.Chỉ khi biết đồng cảm với nỗi đau của người khác, chúng ta mới có thể sống một cuộc đời có ý nghĩa và góp phần xây dựng một xã hội tốt đẹp hơn.

Câu 1 biểu cảm 

câu 2 thất ngôn tứ tuyệt 

câu 3

BPTT đối 

Câu ' đông hàn tiều tụy đối lập với Xuân noãn đích huy hoàng 

Tác dụng:

Nhấn mạnh sự khác biệt giữa hai trạng thái , hai thời điểm, hai tình cảnh 

Tạo sự hấp dẫn sinh động, tăng sức gợi hình gợi cảm 

Gợi cảm xúc mạnh mẽ hơn về sự tiếc nuối, mong chờ hoặc sự tương phản giữa hiện thực và ước mơ 

Câu 4

Đối với nhân vật trữ tình, tai ương có ý nghĩa:

Bác Hồ coi những khó khăn, thử thách là cơ hội để rèn luyện ý chí,nghị lực, giúp tinh thần mạnh mẽ và kiên cường "Tai ương rèn luyện tinh thần thêm hăng 

Gian truân, tai ương là những thử thách mà con người phải đối mặt trên đường đời, giúp con người trưởng thành và mạnh mẽ hơn 

+ Thông qua những trải nghiệm khó khăn, con người sẽ có cái nhìn sâu sắc hơn về cuộc sống, về giá trị của sự nỗ lực và ý nghĩa của niềm tin.

Câu 5

Bác Hồ dạy chúng ta không được bi quan , chán nản khi gặp khó khăn, thử thách mà phải giữ vững niềm tin vào tương lai tươi sáng " Ví không có cảnh đông tàn , Thì đâu có cảnh đông tàn mùa Xuân ". Thay vì sợ hãi , né tránh, chúng ta nên coi những khó khăn, thử thách là cơ hội để rèn luyện bản thân, nâng cao ý chí và nghị lực "nghĩ mình trong bước gian truân, tai ương rèn luyện tinh thần thêm hăng ". Bác Hồ đã truyền cho chúng ta niềm tin vào sức mạnh của bản thân và vào tương lai tươi sáng của dân tộc. Niềm tin hay là động lực để chúng ta vượt qua mọi khó khăn và thành công.

Câu 1 biểu cảm

Câu 2 nhân vật tôi trong bài thơ đã trở thành sợi chỉ từ một đoá hoa rồi sau đó là cái bông 
Câu 3 BPTT ẩn dụ 

Tác dụng:
+ Làm nổi bật ý nghĩa về sức mạnh của đoàn kết.
+'Truyền tải thông điệp về tầm quan trọng của việc hợp tác và yêu thương nhau.
+ Tạo ra hình ảnh sinh động, dễ hiểu để minh họa cho khái niệm trừu tượng về sức mạnh tập thể.
+Góp phần làm tăng tính biểu cảm và sức thuyết đất nước và bảo vệ Tổ quốc.

Câu 4

Sợi chỉ trong bài thơ "Ca sợi chỉ" của Hồ Chí Minh có những đặc tính sau:

+ Nguồn gốc: Từ một đóa hoa, sau đó trở thành cái bông.
+ Trạng thái ban đầu: Yếu ớt, dễ đứt, dễ rời.
+ Trạng thái sau khi kết hợp:  Khi các sợi chỉ hợp lại với nhau theo chiều dọc và chiều ngang, chúng tạo thành một tấm vải mỹ miều, bền chắc hơn lụa và tốt hơn da.

Theo em sức mạnh của sợi chỉ nằm ở khả năng liên kết và tạo thành một khối thống nhất. Bản thân mỗi sợi chỉ có thể yếu ớt, nhưng khi chúng kết hợp lại với nhau, chúng tạo ra một sức mạnh lớn hơn nhiều, đủ sức chống lại các tác động từ bên ngoài. Điều này tượng trưng cho sức mạnh của sự đoàn kết trong xã hội, khi mỗi cá nhân riêng lẻ hợp tác và giúp đỡ lẫn nhau để đạt được mục tiêu chung.

Câu 5
 Bài thơ cho thấy rằng, dù mỗi cá nhân có thể yếu ớt và dễ bị tổn thương, nhưng khi chúng ta đoàn kết lại với nhau, chúng ta có thể tạo ra một sức mạnh to lớn, đủ sức vượt qua mọi khó khăn và thử thách.Bài thơ "Ca sợi chỉ" là một lời kêu gọi đoàn kết, một bài học sâu sắc về sức mạnh của sự hợp tác và là nguồn cảm hứng để chúng ta xây dựng một cộng đồng, một quốc gia vững mạnh.

0,01256

0,001152

9,6