Xung quanh chúng ta có rất nhiều những con người tài giỏi, thành công. Không phải tự nhiên họ có được những kết quả tốt đẹp. Đó là cả một quá trình dài. Trên hành trình đó không thể thiếu tính tự lập, một đức tính quan trọng của cuộc sống.

Tự lập chính là một cách sống tự quyết định, tự hành động, tự lựa chọn cho mình một con đường trong tương lai để đi. Tự lập là hành động mà không dựa dẫm vào người khác, mọi hành động đều phụ thuộc vào chính bản thân mỗi người. Hiểu đơn giản tự lập là những hành động hết sức quen thuộc. Tự làm bài về nhà mà bố mẹ không phải nhắc nhở, tự dọn dẹp nhà cửa mà không cần cha mẹ nhờ, bài kiểm tra hoàn thành mà không phải đi chép bài, hay dám đứng dậy trả lời, giơ tay phát biểu, đưa ra ý kiến, quan điểm của mình về những vấn đề được nêu ra…

Có rất nhiều hành động chứng tỏ tính tự lập là vô cùng cần thiết. Edison, một nhà bác học nổi tiếng với nhân loại với những phát minh vĩ đại, đã tự mình tìm tòi, sáng chế ra những thí nghiệm quan trọng mà không phải dựa dẫm vào người khác. Hay gần gũi hơn cả, là những em bé vùng cao trên đất nước Việt Nam này. Bố mẹ phải đi làm từ sớm, các em phải ở nhà chăm em, dọn dẹp nhà cửa, nấu cơm… Chúng tự ý thức được những việc cần phải làm và sống tự lập.

Ngay từ khi chúng ta còn nhỏ, ông bà cha mẹ đã dạy rằng biết tự lập là một đức tính quan trọng. Thiếu nó, con người không thể hoàn thiện. Tự lập giúp con người suy nghĩ nhiều hơn, tự đánh thức tài năng ẩn dấu trong bản thân và từ đó khơi lên trí sáng tạo. Khi có tính tự lập, con người có ý thức hơn về mọi hành động của mình. Vì hành động nếu chính mình làm ra, ta sẽ phải chịu trách nhiệm về hành động đó. Nếu đó là hành động xấu, chưa đúng, ta sẽ phải trách nhiệm hoàn toàn về hậu quả. Điều này dẫn đến việc con người sẽ ý thức hơn trong từng hành động mình làm ra để tránh gây ra hậu quả xấu. Để có được tính tự lập, con người phải chăm chỉ, cần cù, chịu khó rèn luyện. Tính tự lập giúp con người nhìn toàn diện hơn về đời sống, có cái nhìn bao quát về mọi mặt. Hơn thế, tính tự lập giúp con người khẳng định được giá trị bản thân trong mắt mọi người. Xã hội luôn cần những con người có tính tự lập góp phần hoàn thiện thay đổi đất nước ngày phát triển. Bởi thế những con người có tính tự lập, không để ai nhắc nhở là những người hoàn hảo, được mọi người yêu quý, kính trọng.

Tuy nhiên, về thực tế xã hội ngày nay, hiện trạng mọi người về ý thức tự lập đang là vấn đề cần quan tâm. Học sinh ỷ lại vào các thiết bị điện tử, ỷ lại vào học thêm mà không có ý thức tự học, ỷ lại vào các sách tham khảo… Tính tự lập gần như đang là số 0 với học sinh. Việc học tủ trước khi đi thi, diễn ra thường xuyên dẫn đến điểm kém, và không có kiến thức ở nhiều học sinh. Nhiều đứa trẻ thành phố, quen thói được nuông chiều, ở nhà có giúp việc dọn dẹp mà không biết làm việc nhà. Hay chúng quen được bố mẹ nấu sẵn và không hề biết nấu bất kỳ món ăn nào. Thực trạng này diễn ra rất nhiều, phổ biến. Nhưng vẫn còn rất nhiều người và nhiều học sinh biết rèn cho mình tính tự lập để tìm được con đường đến thành công dễ dàng.

Muốn có được tính tự lập, chúng ta luôn phải tự trau dồi kiến thức, rèn luyện bản thân. Hơn thế phải biết cùng nhau cố gắng rèn luyện đức tính tự lập đáng quý. Tuy vậy, tự lập phải đi cùng sự tỉnh táo và biết tiếp thu ý kiến của mọi người xung quanh.Hãy hoàn thiện đức tính tự lập của mình hằng ngày bằng cách tự bước bằng chính đôi chân,suy nghĩ bằng cái đầu và hành động theo những gì mình cho là đúng. Đó mới là cuộc sống thực sự của bạn.

Hình tượng "li khách" trong bài thơ "Tống biệt hành" của Thâm Tâm để lại trong tôi một cảm nhận sâu sắc và buồn thương. "Li khách" là biểu tượng cho người đi xa, người rời bỏ quê hương, gia đình và những người thân yêu.Hình tượng này được miêu tả một cách tinh tế và xúc động, thể hiện sự nhớ nhung và buồn thương của người nói. Câu thơ "Li khách! Li khách! Con đường nhỏ" tạo ra một cảm giác cô đơn và xa cách, như thể người đi xa đang bước đi trên một con đường nhỏ, hẹp và dài vô tận.Hình tượng "li khách" không chỉ là một biểu tượng cho sự chia ly, mà còn là một biểu tượng cho sự nhớ nhung và tình yêu. Người nói nhớ nhung người đi xa, nhớ nhung những kỷ niệm đẹp đẽ và những lúc sum họp. Tình yêu và sự nhớ nhung này được thể hiện qua hình tượng "li khách", tạo ra một cảm giác sâu sắc và buồn thương trong lòng người đọc.

Thông điệp có ý nghĩa nhất đối với cuộc sống mà tôi thấy được qua văn bản "Tống biệt hành" là:

"Người đi xa không chỉ là sự chia ly về mặt thể xác, mà còn là sự mất mát và nhớ nhung sâu sắc trong lòng."

Lí do tôi chọn thông điệp này là vì nó phản ánh một cách chân thực và sâu sắc về cảm xúc của con người khi phải chia tay với người thân yêu. Thông điệp này cũng cho chúng ta thấy được giá trị của tình yêu, tình cảm và sự gắn bó giữa con người với nhau.

Tổng thể, thông điệp này là một lời nhắc nhở về tầm quan trọng của tình yêu và tình cảm trong cuộc sống, và giúp chúng ta trở thành những con người tốt đẹp hơn.

Hình ảnh "tiếng sóng" trong văn bản "Tống biệt hành" có ý nghĩa tượng trưng sâu sắc. "Tiếng sóng" ở đây không chỉ là âm thanh của sóng biển, mà còn là biểu tượng cho những cảm xúc sâu sắc và phức tạp của người nói.

"Tiếng sóng" tượng trưng cho:

- Nỗi buồn và sự nhớ nhung: Tiếng sóng được mô tả là "trong lòng", cho thấy rằng nỗi buồn và sự nhớ nhung đã trở thành một phần của bản thân người nói.
- Sự bất ổn và lo lắng: Tiếng sóng thường liên quan đến sự bất ổn và lo lắng, tượng trưng cho tình trạng tâm lý của người nói khi phải chia tay người thân yêu.
- Sự nối kết giữa quá khứ và hiện tại: Tiếng sóng có thể được coi là một sự nối kết giữa quá khứ và hiện tại, tượng trưng cho sự nhớ nhung và sự gắn bó giữa người nói và người đi xa.

Hiện tượng phá vỡ quy tắc ngôn ngữ thông thường trong hai câu thơ trên là việc sử dụng cấu trúc câu hỏi ngược (câu hỏi nhưng không có dấu hỏi).

Tác dụng của hiện tượng này là:

- Tạo ra sự ngạc nhiên và thu hút sự chú ý của người đọc.
- Thể hiện sự bối rối và hoang mang của người nói trước tình cảnh người thân yêu phải đi xa.
- Tăng cường cảm xúc và tạo ra sự đồng cảm giữa người nói và người đọc.
- Làm cho câu thơ trở nên sâu sắc và giàu ý nghĩa hơn.

Bằng cách sử dụng cấu trúc câu hỏi ngược, tác giả đã tạo ra một hiệu ứng nghệ thuật đặc biệt, giúp người đọc cảm nhận được sự phức tạp và sâu sắc của cảm xúc trong câu thơ.

Cuộc chia tay không xác định không gian; trong chiều hôm nay.

Người đưa tiễn