người tiễn đưa, li khách cùng với mẹ, hai người chị và em nhỏ của li khách

Sự tự lập là một trong những giá trị quan trọng nhất đối với tuổi trẻ. Nó không chỉ giúp chúng ta trở thành những cá nhân độc lập, tự chủ mà còn là chìa khóa để đạt được thành công và hạnh phúc trong cuộc sống.

Trước hết, sự tự lập giúp tuổi trẻ phát triển khả năng tự quyết định và tự chịu trách nhiệm. Khi chúng ta tự lập, chúng ta phải tự mình đưa ra quyết định và tự chịu trách nhiệm về những hành động của mình. Điều này giúp chúng ta trở thành những cá nhân có khả năng tự quyết định và tự chịu trách nhiệm, từ đó giúp chúng ta phát triển khả năng lãnh đạo và quản lý.

Thứ hai, sự tự lập giúp tuổi trẻ phát triển khả năng tự học và tự cải thiện. Khi chúng ta tự lập, chúng ta phải tự mình tìm kiếm kiến thức và kỹ năng mới để đáp ứng nhu cầu của cuộc sống. Điều này giúp chúng ta trở thành những cá nhân có khả năng tự học và tự cải thiện, từ đó giúp chúng ta phát triển khả năng thích nghi và sáng tạo.

Thứ ba, sự tự lập giúp tuổi trẻ phát triển khả năng tự tin và tự trọng. Khi chúng ta tự lập, chúng ta phải tự mình đối mặt với những thách thức và khó khăn của cuộc sống. Điều này giúp chúng ta trở thành những cá nhân có khả năng tự tin và tự trọng, từ đó giúp chúng ta phát triển khả năng vượt qua khó khăn và đạt được thành công.

Cuối cùng, sự tự lập giúp tuổi trẻ phát triển khả năng tự chủ và tự quyết định về tương lai của mình. Khi chúng ta tự lập, chúng ta phải tự mình quyết định về con đường tương lai của mình. Điều này giúp chúng ta trở thành những cá nhân có khả năng tự chủ và tự quyết định, từ đó giúp chúng ta phát triển khả năng tạo dựng tương lai và đạt được hạnh phúc.

Tuy nhiên, sự tự lập không phải là một quá trình dễ dàng. Nó đòi hỏi chúng ta phải có sự quyết tâm, kiên nhẫn và nỗ lực không ngừng. Chúng ta phải sẵn sàng đối mặt với những thách thức và khó khăn, và phải có khả năng tự học và tự cải thiện để đạt được thành công.

Tổng kết lại, sự tự lập là một trong những giá trị quan trọng nhất đối với tuổi trẻ. Nó giúp chúng ta phát triển khả năng tự quyết định, tự chịu trách nhiệm, tự học, tự cải thiện, tự tin, tự trọng, tự chủ và tự quyết định về tương lai của mình. Vì vậy, chúng ta nên cố gắng phát triển sự tự lập trong cuộc sống để đạt được thành công và hạnh phúc.

Bài thơ “Tống biệt hành” của Thâm Tâm thể hiện hình tượng “li khách” qua sự chia ly đầy đau đớn, nhưng cũng đầy tình cảm. Trong đoạn thơ, tác giả mô tả cảnh tiễn biệt của người ra đi, với cảm giác trống vắng và nỗi buồn da diết. Hình ảnh “li khách” không chỉ đơn thuần là việc chia tay mà còn là sự phản ánh của tâm trạng người ở lại, sự nghẹn ngào khi không thể nói lời từ biệt trọn vẹn. Dòng tâm tư của người chia tay ẩn chứa những khắc khoải, nhớ thương trong “bóng chiều không thắm, không vàng vọt”, thể hiện cảm xúc da diết mà không dễ dàng bày tỏ ra lời. Thâm Tâm khắc họa sự mất mát qua những hình ảnh đầy chất thơ, như “mẹ thà coi như chiếc lá bay” hay “em thà coi như hơi rượu say”, để diễn tả sự bối rối, những cảm xúc không thể vơi đi khi tiễn biệt. Hình tượng “li khách” trong thơ Thâm Tâm là một biểu tượng cho những nỗi đau tiễn biệt, nhưng cũng là sự khắc khoải, hy vọng mong đợi trong tâm hồn người ở lại.

Thông điệp có ý nghĩa nhất đối với cuộc sống mà tôi thấy được qua văn bản là:

_"Chấp nhận và buông bỏ để vượt qua nỗi đau chia ly"_.

Lí do là:

- Bài thơ mô tả tâm trạng buồn thương và nhớ nhung của nhân vật trữ tình khi phải chia tay với người thân yêu.
- Tuy nhiên, qua các hình ảnh và biểu tượng, bài thơ cũng gợi lên sự chấp nhận và buông bỏ để vượt qua nỗi đau chia ly.
- Câu "Mẹ thà coi như chiếc lá bay, Chị thà coi như là hạt bụi, Em thà coi như hơi rượu say" cho thấy sự chấp nhận và buông bỏ của các nhân vật trong bài thơ.
- Thông điệp này có ý nghĩa đối với cuộc sống vì nó giúp chúng ta hiểu được giá trị của việc chấp nhận và buông bỏ trong việc vượt qua những khó khăn và nỗi đau trong cuộc sống.

Hình ảnh "tiếng sóng" trong văn bản là một biểu tượng tượng trưng cho:

- Nỗi buồn và nhớ nhung: Tiếng sóng gợi lên cảm giác cô đơn, xa cách và nhớ nhung.
- Tâm trạng xáo trộn: Tiếng sóng cũng tượng trưng cho tâm trạng xáo trộn, bất an của nhân vật trữ tình khi phải chia tay với người thân yêu.
- Sự vĩnh viễn của cuộc chia tay: Tiếng sóng còn gợi lên cảm giác về sự vĩnh viễn của cuộc chia tay, giống như sóng biển không bao giờ ngừng.

Tổng thể, hình ảnh "tiếng sóng" tạo ra một không gian nghệ thuật độc đáo, gợi lên cảm xúc sâu sắc và đồng cảm ở người đọc.

- Sử dụng câu hỏi tu từ: "Sao đầy hoàng hôn trong mắt trong?"
- Sử dụng hình ảnh và so sánh bất thường: "Bóng chiều không thắm, không vàng vọt"

Tác dụng của hiện tượng này là:

- Tạo ra sự bất ngờ và thu hút sự chú ý của người đọc.
- Tạo ra một hình ảnh độc đáo và sâu sắc về tâm trạng và cảm xúc của nhân vật trữ tình.
- Gợi lên sự đồng cảm và chia sẻ của người đọc với nhân vật trữ tình.
- Tạo ra một không gian nghệ thuật độc đáo và phong phú.

# Không gian
- Con đường nhỏ: Đây là không gian cụ thể nơi diễn ra cuộc chia tay.
- Bàn tay không: Hình ảnh này gợi lên không gian gần gũi, thân mật của cuộc chia tay.
- Sông: Được đề cập trong câu "Đưa người, ta không đưa qua sông", tạo nên một không gian rộng lớn hơn.

# Thời gian
- Chiều hôm trước: Thời điểm người buồn nhớ nhung.
- Sáng hôm nay: Thời điểm người buồn tiếp tục nhớ nhung.
- Ba năm: Khoảng thời gian mà mẹ già không nên mong con trở về.
- Mùa hạ: Thời điểm sen nở, tạo nên một không gian thời gian cụ thể.
- Mùa thu: Thời điểm được nhắc đến trong câu "Giời chưa mùa thu", tạo nên một cảm giác thời gian đang trôi.