đồ trang trí nhà cửa

Chào mọi người, hôm nay em xin được trình bày về góc học tập của em. Góc học tập của em không chỉ là một nơi để học bài mà còn là một không gian riêng tư, thoải mái và hiệu quả giúp em tập trung vào việc học. Góc học tập của em được đặt ở một vị trí yên tĩnh trong phòng, tránh xa những tiếng ồn ào và sự xao nhãng. Bàn học của em được sắp xếp gọn gàng với đầy đủ các vật dụng cần thiết như sách vở, bút, thước, máy tính… Tất cả được sắp xếp một cách ngăn nắp để em dễ dàng tìm kiếm khi cần. Ánh sáng cũng được em chú trọng, em luôn đảm bảo có đủ ánh sáng tự nhiên hoặc đèn học để tránh mỏi mắt khi học bài. Ngoài ra, em còn trang trí góc học tập của mình bằng những vật dụng yêu thích như tranh ảnh, cây cảnh nhỏ… Điều này giúp tạo ra một không gian sống động và thoải mái, giúp em cảm thấy hứng thú hơn khi học tập. Em cũng thường xuyên dọn dẹp và lau chùi góc học tập để giữ cho nó luôn sạch sẽ và ngăn nắp. Việc có một góc học tập riêng giúp em tập trung hơn vào việc học, tránh bị phân tâm bởi những hoạt động khác trong nhà. Em cảm thấy thoải mái và tự tin hơn khi học tập trong không gian riêng của mình. Góc học tập cũng giúp em rèn luyện tính tự giác và trách nhiệm trong việc học. Em tự quản lý thời gian và không gian học tập của mình, điều này giúp em hình thành thói quen học tập tốt. Em tin rằng, một góc học tập tốt sẽ góp phần không nhỏ vào việc nâng cao hiệu quả học tập của em. Cảm ơn mọi người đã lắng nghe.

+Ba mặt giáp biển, nằm trên trục đường biển từ Tây sang Đông +Dãy Vin-đi-a vùng Trung Ấn chia đia hình Ấn Độ thành hai khu vực: Bắc Ấn và Nam Ấn - Phía Bắc được bao bọc bởi một vòng cung khổng lồ là dãy Himalaya. - Mỏm cực Nam và dọc theo 2 bờ ven biển là những đồng bằng nhỏ, màu mỡ, trù phú. +Ở sông Ấn chịu khí hậu khô nóng, mưa ít do tác động của sa mạc + Ở lưu vực sông Hằng đất đai màu mỡ, mưa nhiều do sự tác động của gió mùa và không có sa mạc.

Ta có: { a + 2 b − c = 7 2 a − b + c = − 7 a − 3 b + c = − 12 ⎩ ⎨ ⎧ ​ a+2b−c=7 2a−b+c=−7 a−3b+c=−12 ​ => { a + 2 b − c + a − 3 b + c = 7 − 12 a + 2 b − c + 2 a − b + c = 7 − 7 a + 2 b − c = 7 ⎩ ⎨ ⎧ ​ a+2b−c+a−3b+c=7−12 a+2b−c+2a−b+c=7−7 a+2b−c=7 ​ => { 2 a − b = − 5 3 a + b = 0 a + 2 b − c = 7 ⇔ { 2 a − b + 3 a + b = − 5 + 0 3 a + b = 0 a + 2 b − c = 7 ⎩ ⎨ ⎧ ​ 2a−b=−5 3a+b=0 a+2b−c=7 ​ ⇔ ⎩ ⎨ ⎧ ​ 2a−b+3a+b=−5+0 3a+b=0 a+2b−c=7 ​ => { 5 a = − 5 b = − 3 a c = a + 2 b − 7 ⇔ { a = − 1 b = − 3 ⋅ ( − 1 ) = 3 c = − 1 + 2 ⋅ 3 − 7 = − 8 + 6 = − 2 ⎩ ⎨ ⎧ ​ 5a=−5 b=−3a c=a+2b−7 ​ ⇔ ⎩ ⎨ ⎧ ​ a=−1 b=−3⋅(−1)=3 c=−1+2⋅3−7=−8+6=−2 ​

Số hành khách trên xe khi đến Mộc Châu là: 65-21+8=73-21=52(người) Số hành khách khi đến Sa Pa là: 52-34+17=52-17=35(người)

sao

ib

5 củ

☢

Lời giải Đây là bài toán tìm hai số khi biết tổng và hiệu Nếu chiều rộng tăng thêm 8 cm thì hình chữ nhật trở thành hình vuông , điều này cho thấy ban đầu chiều dài hơn chiều rộng là 8 cm Nửa chu vi của hình chữ nhật là : 48 : 2 = 24 ( m ) Chiều rộng của hình chữ nhật là : ( 24 - 8 ) : 2 = 8 ( m ) Chiều dài của hình chữ nhật là : 24 - 8 = 16 ( m ) Diện tích của hình chữ nhật là : 16 x 8 = 128 ( m 2 m 2 ) Đáp số : 128 m 2 m 2