Câu1: Thể thơ tự do

Câu2: Những dòng thơ miêu tả vẻ đẹp của con trai, con gái là

-Con trai “trần trong mặt mặt trời nắng cháy”/ “ ép đá xanh thành rượu uống hàng ngày”
- Con gái “đẹp trong sương gió đông sang”/“ tước vỏ cây thêu áo đẹp năm tháng”

Câu3: Biện pháp tu từ: liệt kê “ mưa, nắng, gió,suối, sông” + điệp từ “gọi”

- Tác dụng:

+ Tạo nhịp điệu hài hoà, cân đối, giúp cho câu thơ trở nên sinh động, hấp dẫn, để lại ấn tượng sâu sắc trong lòng độc giả

+ Nhấn mạnh những hình ảnh của thiên nhiên “mưa,nắng,gió” cho thấy sức mạnh của những người dân miền núi-vốn gắn liền với hình ảnh lam lũ, nay đã kiên cường mạnh mẽ, làm chủ thiên nhiên. Qua đó, tác giả muốn nhấn mạnh tuy chỉ là một dân tộc thiểu số nhưng họ đã cùng nhau chung tay, chung sức, đồng lòng chống chịu lại mưa gió nắng để cùng nhau xây dựng một dân tộc vững bền

Câu4: Tác giả đã thể hiện tình yêu to lớn đối với dân tộc mình. Đồng thời nhà thơ cũng giúp độc giả thấy được tinh thần đoàn kết, chung sức đồng lòng cùng nhau xây dựng, phát triển dân tộc và đất nước. Bên cạnh đó, tác giả còn nhắc đến dân tộc mình tuỳ chỉ là “một cây đứng trong muôn rừng cây đứng“ nhưng luôn cùng nhau xây dựng dân tộc ngày càng tiến bộ

Câu5: Qua đoạn trích trên em rút ra được bài học cho bản thân là phải luôn biết ơn, tôn trọng dân tộc và đất nước mình. Cùng chung tay xây dựng đất nước phồn vinh, xã hội văn minh , tiến bộ. Qua đó phải tích cực refn luyện, hoàn thiện bản thân để trở thành một công dân có ích, góp phần thúc đẩy xã hội ngày càng giàu đẹp

Câu1: Thể thơ tự do

Câu2: Những dòng thơ miêu tả vẻ đẹp của con trai, con gái là

-Con trai “trần trong mặt mặt trời nắng cháy”/ “ ép đá xanh thành rượu uống hàng ngày”
- Con gái “đẹp trong sương gió đông sang”/“ tước vỏ cây thêu áo đẹp năm tháng”

Câu3: Biện pháp tu từ: liệt kê “ mưa, nắng, gió,suối, sông” + điệp từ “gọi”

- Tác dụng:

+ Tạo nhịp điệu hài hoà, cân đối, giúp cho câu thơ trở nên sinh động, hấp dẫn, để lại ấn tượng sâu sắc trong lòng độc giả

+ Nhấn mạnh những hình ảnh của thiên nhiên “mưa,nắng,gió” cho thấy sức mạnh của những người dân miền núi-vốn gắn liền với hình ảnh lam lũ, nay đã kiên cường mạnh mẽ, làm chủ thiên nhiên. Qua đó, tác giả muốn nhấn mạnh tuy chỉ là một dân tộc thiểu số nhưng họ đã cùng nhau chung tay, chung sức, đồng lòng chống chịu lại mưa gió nắng để cùng nhau xây dựng một dân tộc vững bền

Câu4: Tác giả đã thể hiện tình yêu to lớn đối với dân tộc mình. Đồng thời nhà thơ cũng giúp độc giả thấy được tinh thần đoàn kết, chung sức đồng lòng cùng nhau xây dựng, phát triển dân tộc và đất nước. Bên cạnh đó, tác giả còn nhắc đến dân tộc mình tuỳ chỉ là “một cây đứng trong muôn rừng cây đứng“ nhưng luôn cùng nhau xây dựng dân tộc ngày càng tiến bộ

Câu5: Qua đoạn trích trên em rút ra được bài học cho bản thân là phải luôn biết ơn, tôn trọng dân tộc và đất nước mình. Cùng chung tay xây dựng đất nước phồn vinh, xã hội văn minh , tiến bộ. Qua đó phải tích cực refn luyện, hoàn thiện bản thân để trở thành một công dân có ích, góp phần thúc đẩy xã hội ngày càng giàu đẹp