Câu 1: Văn bản trên thuộc thể loại Văn Bản Thông Tin

Câu 2 : Đối tượng thông tin được đề cập trong văn bản là Cố Đô Huế

Câu 3:Câu văn trên trình bày thông tin về việc Cố đô Huế được công nhận là Di sản Văn hóa thế giới.trình bày thông tin chính về việc Cố đô Huế được công nhận là Di sản Văn hóa thế giới .công nhận (6-12-1993) và tổ chức công nhận (Tổ chức UNESCO).Cố đô Huế trở thành một trong những di tích quan trọng nhất của Việt Nam và của nhân loại. và cung cấp đủ thông tin cho người đọc về việc Cố đô Huế được công nhận là Di sản Văn hóa thế giới.

Câu 5Phương tiện phi ngôn ngữ được sử dụng trong văn bản là:

- Dấu chấm (.)

- Dấu gạch nối (-)

- Dấu phẩy (,)

- Hình ảnh (Ảnh: Hoàng Thành Huế)

Tác dụng của phương tiện phi ngôn ngữ này:

- Dấu chấm (.) giúp phân cách giữa các câu, tạo ra cấu trúc rõ ràng và dễ hiểu cho văn bản.

- Dấu gạch nối (-) giúp kết nối giữa các phần của ngày tháng (6-12-1993), tạo ra sự rõ ràng và chính xác trong việc biểu đạt thông tin về thời gian.

- Dấu phẩy (,) giúp phân cách giữa các phần của câu, tạo ra sự rõ ràng và dễ hiểu cho văn bản.

- Hình ảnh (Ảnh: Hoàng Thành Huế) giúp minh họa và làm rõ hơn về nội dung của văn bản, tạo ra sự hấp dẫn và thu hút người đọc.

Câu 5:

Mục đích của văn bản:

- Giới thiệu và cung cấp thông tin về Cố đô Huế, một Di sản Văn hóa thế giới.

- Tạo sự hiểu biết và nhận thức về tầm quan trọng của Cố đô Huế trong lịch sử và văn hóa Việt Nam.

Nội dung của văn bản:

- Giới thiệu về Cố đô Huế và vị trí của nó trong lịch sử và văn hóa Việt Nam.

- Mô tả về kiến trúc và các công trình trong Cố đô Huế.

- Giới thiệu về các lễ hội và truyền thống văn hóa của Huế.

- Cung cấp thông tin về việc Cố đô Huế được công nhận là Di sản Văn hóa thế giới.

Câu 1: Văn bản trên thuộc thể loại Văn Bản Thông Tin

Câu 2 : Đối tượng thông tin được đề cập trong văn bản là Cố Đô Huế

Câu 3:Câu văn trên trình bày thông tin về việc Cố đô Huế được công nhận là Di sản Văn hóa thế giới.trình bày thông tin chính về việc Cố đô Huế được công nhận là Di sản Văn hóa thế giới .công nhận (6-12-1993) và tổ chức công nhận (Tổ chức UNESCO).Cố đô Huế trở thành một trong những di tích quan trọng nhất của Việt Nam và của nhân loại. và cung cấp đủ thông tin cho người đọc về việc Cố đô Huế được công nhận là Di sản Văn hóa thế giới.

Câu 5Phương tiện phi ngôn ngữ được sử dụng trong văn bản là:

- Dấu chấm (.)

- Dấu gạch nối (-)

- Dấu phẩy (,)

- Hình ảnh (Ảnh: Hoàng Thành Huế)

Tác dụng của phương tiện phi ngôn ngữ này:

- Dấu chấm (.) giúp phân cách giữa các câu, tạo ra cấu trúc rõ ràng và dễ hiểu cho văn bản.

- Dấu gạch nối (-) giúp kết nối giữa các phần của ngày tháng (6-12-1993), tạo ra sự rõ ràng và chính xác trong việc biểu đạt thông tin về thời gian.

- Dấu phẩy (,) giúp phân cách giữa các phần của câu, tạo ra sự rõ ràng và dễ hiểu cho văn bản.

- Hình ảnh (Ảnh: Hoàng Thành Huế) giúp minh họa và làm rõ hơn về nội dung của văn bản, tạo ra sự hấp dẫn và thu hút người đọc.

Câu 5:

Mục đích của văn bản:

- Giới thiệu và cung cấp thông tin về Cố đô Huế, một Di sản Văn hóa thế giới.

- Tạo sự hiểu biết và nhận thức về tầm quan trọng của Cố đô Huế trong lịch sử và văn hóa Việt Nam.

Nội dung của văn bản:

- Giới thiệu về Cố đô Huế và vị trí của nó trong lịch sử và văn hóa Việt Nam.

- Mô tả về kiến trúc và các công trình trong Cố đô Huế.

- Giới thiệu về các lễ hội và truyền thống văn hóa của Huế.

- Cung cấp thông tin về việc Cố đô Huế được công nhận là Di sản Văn hóa thế giới.