

Trần Trung Nguyên
Giới thiệu về bản thân



































Theo đề bài ta có:
Vì M là trung điểm của đoạn thẳng AB nên
AM=MB=AB/2=4/2=2cm
Số học sinh giỏi: 40×7/20=14 học sinh
Số học sinh trung bình:40×1/8=5 học sinh
Số học sinh khá:14+5=19 học sinh
số học sinh yếu:40-19-14-5=2học sinh
a)-14/3
b) 0
c) 9/5
Số học sinh giỏi là:
40 × 7/20=14 học sinh
số học sinh trung bình là
40×1/8=5 học sinh
số học sinh khá là
14+5=19 học sinh
số học sinh yếu là
40-14-5-19= 2 học sinh
a) -14/3
b) 0
c) 9/5
=3-1/1×3 + 5-2/3×5+7-5/5×7+•••+101-99/99×101
=3/1×3-1/1×3+5/3×5-3/3×5+7/5×7-5/5×7
=1-1/3+1/3-1/5+1/5-1/7+•••+1/99-1/101
=1-1/101
=100/101.
Vậy 2/1×3+2/3×5+2/5×7+•••+2/99×101= 100/101.
1) a) Các điểm thuộc đoạn thẳng BD là B;D;C , Các điểm không thuộc đoạn thẳng BD là A;E
b) AB song song với DE
c) Các cặp đường thẳng cắt nhau là
AB và AE cắt nhau tại A
BA và BD cắt nhau tại B
AE và BD cắt nhau tại C
DE và DB cắt nhau tại D
EA và ED cắt nhau tại E.
Vì A nằm giữa hai điểm O và B nên: OA+AB=OB
\(\Rightarrow\) AB =OB \(-\) OA=6-4=2 cm
(Vì OB=6cm,OA=4cm)
Vì M là trung điểm của đoạn thẳng AB nên:
\(\Rightarrow\) AM=MB=AB/2=2/2=1cm
(Vì AB = 2 cm)
Vì A nằm giữa hai điểm O; M nên:
OA+AM=OM
4+1=5cm
(Vì OA=4cm,AM=1cm)
Vậy OM = 5 cm
a)Vì đội 1 làm được 2/9 = 6/27 công việc, đội 2 làm được 1/3=9/27 công việc, đội 3 làm được 5/27 công việc.
Mà 9/27 lớn hơn 6/27 lớn hơn 5/27 nên đôi 2 làm được nhiều nhất và đội 3 làm được ít nhất.
b)20/27 công việc.
a) x = 1/4
b) x = -12/5
c) x = 3
a) 4/21
b) 0
c)6/5