Câu 1: Truyện ở ngôi kể thứ nhất, người kể chuyện xưng “tôi”.
Câu 2: Đoạn trích sử dụng điểm nhìn bên trong, các tình huống truyện và sự kiện đều được đánh giá dưới góc nhìn của người con gái Chi-hon.
Câu 3: Biện pháp nghệ thuật trong đoạn văn là biện pháp lặp cấu trúc “Lúc mẹ...”. Giúp tăng tính liên kết và tạo nhịp điệu cho đoạn văn. Đồng thời nhấn mạnh khoảnh khắc mẹ bị lạc, Chi-hon đang bận rộn sống cuộc đời riêng. Từ đó, cho ta thấy được sự tự trách của nhân vật Chi-hon khi nhớ lại khoảnh khắc mẹ bị lạc
Câu 4: Người mẹ của Chi-hon có phẩm chất mạnh mẽ, kiên quyết kiên cường để bảo vệ cho con của mình, ngay cả khi bà phải đối mặt với một môi trường lạ lẫm; bà cũng vô cùng yêu thương con, muốn con được thử và mặc những món đồ bà thấy thật đẹp. Câu văn cho thấy phẩm chất của mẹ Chi-hon: "Mẹ nắm chặt tay cô, bước đi giữa biển người với phong thái có thể đe dọa cả những tòa nhà lừng lững đang từ trên cao nhìn thẳng xuống, rồi băng qua quảng trường và đợi anh cả dưới chân tháp đồng hồ.

Câu 5: 

Trong văn bản "Hãy chăm sóc mẹ", Chi-hon hối tiếc về sự vô tâm của mình đối với mẹ khi còn có mẹ bên cạnh. Cô không nhận ra được tầm quan trọng của mẹ cho đến khi mẹ đã ra đi.

Những hành động vô tâm, như không quan tâm hay lắng nghe người thân, có thể khiến họ cảm thấy bị bỏ rơi và tổn thương. Sự im lặng hay thiếu chia sẻ trong những lúc họ cần có thể gây ra vết thương tinh thần sâu sắc. Vì vậy, sự quan tâm và thể hiện tình cảm là rất quan trọng để duy trì mối quan hệ tốt đẹp và tránh làm tổn thương người thân.