Tuối trẻ, giai đoạn đẹp nhất của đời người, không chỉ là thời điểm của những ước mơ, hoài bão mà còn là lúc con người ta tràn đầy năng lượng và khát khao chinh phục. Trong bối cảnh xã hội hiện đại đầy biến động và cạnh tranh, sự nỗ lực hết mình của tuổi trẻ càng trở nên quan trọng hơn bao giờ hết, đóng vai trò then chốt trong sự phát triển của cá nhân và cả cộng đồng.

Chúng ta dễ dàng nhận thấy tinh thần nỗ lực ấy trong những bạn trẻ miệt mài đèn sách, không ngừng trau dồi kiến thức ở giảng đường và tự học. Họ ý thức được rằng tri thức là chìa khóa mở cánh cửa tương lai, là nền tảng vững chắc để xây dựng sự nghiệp. Hình ảnh những sinh viên thức khuya làm đồ án, những nhà nghiên cứu trẻ say mê trong phòng thí nghiệm đã trở thành một phần quen thuộc của xã hội hiện nay. Sự nỗ lực ấy còn thể hiện mạnh mẽ trong lĩnh vực khởi nghiệp, nơi những người trẻ dám nghĩ dám làm, chấp nhận rủi ro để hiện thực hóa những ý tưởng sáng tạo. Họ không ngại thất bại, coi mỗi vấp ngã là một bài học quý giá để trưởng thành và tiến xa hơn.

Không chỉ dừng lại ở học tập và công việc, sự nỗ lực của tuổi trẻ còn lan tỏa đến các hoạt động xã hội và tình nguyện. Với trái tim nhiệt huyết và tinh thần trách nhiệm, nhiều bạn trẻ đã không quản ngại khó khăn, tham gia vào các dự án cộng đồng, góp sức xây dựng một xã hội tốt đẹp hơn. Từ những hoạt động bảo vệ môi trường, giúp đỡ người có hoàn cảnh khó khăn đến việc gìn giữ và phát huy các giá trị văn hóa truyền thống, đâu đâu cũng thấy bóng dáng của những người trẻ đầy nhiệt huyết và tinh thần cống hiến.

Sự nỗ lực hết mình của tuổi trẻ mang lại những ý nghĩa vô cùng to lớn. Đối với cá nhân, đó là con đường ngắn nhất dẫn đến thành công, giúp họ khẳng định giá trị bản thân và đạt được những mục tiêu đã đề ra. Sự nỗ lực không chỉ mang lại thành quả vật chất mà còn bồi đắp ý chí, nghị lực và sự tự tin. Đối với gia đình, sự thành công của con cái là niềm tự hào và là nguồn động viên lớn lao. Quan trọng hơn, sự nỗ lực của tuối trẻ chính là động lực mạnh mẽ thúc đẩy sự phát triển của xã hội. Những ý tưởng sáng tạo, những đóng góp không ngừng nghỉ của họ là nguồn lực quan trọng để xây dựng một đất nước giàu mạnh, văn minh và tiến bộ.

Tuy nhiên, trên con đường nỗ lực ấy, tuổi trẻ ngày nay cũng phải đối mặt với không ít thách thức. Áp lực về thành công, sự cạnh tranh khốc liệt trên thị trường lao động, những cám dỗ từ mạng xã hội và sự thiếu định hướng đôi khi khiến họ cảm thấy hoang mang và mệt mỏi. Để vượt qua những khó khăn này, điều quan trọng là tuổi trẻ cần xác định rõ mục tiêu và đam mê của bản thân, không ngừng học hỏi và trau dồi kỹ năng, đồng thời rèn luyện ý chí và bản lĩnh để đối mặt với mọi thử thách. Sự hỗ trợ từ gia đình, nhà trường và xã hội cũng đóng vai trò vô cùng quan trọng trong việc tạo động lực và định hướng cho tuổi trẻ trên con đường nỗ lực của mình.

Tóm lại, sự nỗ lực hết mình của tuổi trẻ hiện nay là một nguồn sức mạnh to lớn, mang trong mình khát vọng vươn lên và tinh thần cống hiến. Dù còn nhiều khó khăn phía trước, nhưng với lòng nhiệt huyết, sự kiên trì và tinh thần không ngại thử thách, tuổi trẻ Việt Nam chắc chắn sẽ gặt hái được những thành công rực rỡ, góp phần xây dựng một tương lai tươi sáng cho bản thân và cho đất nước. Hãy để ngọn lửa nhiệt huyết và tinh thần nỗ lực luôn cháy mãi trong trái tim của mỗi người trẻ!

Câu 1: Ngôi kể của người kể chuyện trong đoạn trích là ngôi thứ ba. Người kể chuyện đứng ngoài sự việc, thuật lại lời nói và hành động của nhân vật "Bớt" và người mẹ.

Câu 2: Một chi tiết cho thấy cách ứng xử của chị Dượng trong văn bản cho thấy chị không giận mẹ Bớt đối xử tệ với mình là: ".

...chị vẫn lễ phép thưa gửi, không hề tỏ ra

oán trách hay giận hờn." Chi tiết này thể hiện sự nhẫn nhịn và đức hy sinh của chị Dượng.

Câu 3: Qua đoạn trích, nhân vật Bớt hiện lên là một người con hiếu thảo, tình cảm và rất thương mẹ. Dù còn nhỏ tuổi, Bớt đã cảm nhận được nỗi buồn và sự tủi thân của mẹ khi bị đối xử không tốt. Hành động ôm lấy vai mẹ và lời nói "Ô hay! Con có nói gì đâu, sao bủ cứ nghĩ ngợi thế nhỉ?" thế hiện sự quan tâm, an ủi và mong muốn xoa dịu nỗi lòng của mẹ.

Câu 4: Hành động ôm lấy vai mẹ và câu nói của Bớt: "-

Ô hay! Con có nói gì đâu, sao bủ cứ nghĩ ngợi thế nhỉ?" có ý nghĩa sâu sắc:

• Sự đồng cảm và thấu hiểu: Bớt cảm nhận được nỗi buồn và sự lo lắng của mẹ dù mẹ không nói ra. Cái ôm và câu nói thể hiện sự đồng điệu trong tâm hồn giữa hai mẹ con.
• Sự an ủi và động viên: Lời nói ngây thơ của Bớt như một lời khẳng định, trấn an mẹ rằng những lo lắng của mẹ là không cần thiết, hoặc ít nhất là Bớt không hề trách móc hay buồn phiền về điều đó.
• Tình yêu thương và sự che chở: Hành động ôm vai thể hiện sự yêu thương, muốn bảo vệ và che chở cho mẹ của Bớt. Dù còn nhỏ, Bớt đã muốn trở thành chỗ dựa tinh thần cho mẹ.

Câu 5: Qua văn bản, một thông điệp mà bạn/chị thấy có ý nghĩa nhất đối với cuộc sống hôm nay là sự trân trọng và yêu thương những người thân yêu trong gia đình, đặc biệt là cha mẹ. Trong cuộc sống hiện đại với nhiều bộn bề, con người đôi khi vô tình lãng quên hoặc ít thể hiện tình cảm với những người thân. Câu chuyện về tình mẫu tử thiêng liêng và sự quan tâm của Bớt nhắc nhở chúng ta về giá trị của gia đình và sự cần thiết của việc trao đi yêu thương, sự thấu hiểu để xây dựng những mối quan hệ bền chặt và hạnh phúc.

Câu 1

Bài thơ Tự miễn được Chủ tịch Hồ Chí Minh sáng tác trong thời gian Người bị giam cầm tại nhà tù Tưởng GiớiThạch. Trong hoàn cảnh khắc nghiệt, thiếu thốn tự do, bài thơ thể hiện một tinh thần lạc quan, ý chí kiên cường và bản lĩnh phi thường của người chiến sĩ cách mạng.Mở đầu bài thơ là hình ảnh "xiềng xích" trói buộc thân thể, nhưng tâm hồn Người vẫn "ung dung" tự tại. Bức tường nhà tù lạnh lẽo không thể giam hãm được "lòng son" và "trí hùng". Bằng giọng điệu bình thản, tự nhiên,Bác đã biến những gian khổ vật chất thành sức mạnh tinh thần.Hình ảnh "trăng vào cửa sổ đòi thơ" là một nét vẽ lãng mạn, cho thấy tâm hồn thi sĩ vẫn luôn sống động trong con người cách mạng. Ánh trăng tự do, khoáng đạt như đối lập với cảnh tù ngục ngột ngạt, khơi gợi niềm khao khát tự do cháy bỏng.Khép lại bài thơ là sự khẳng định mạnh mẽ về ý chí và niềm tin: "Nay ở trong vòng lao khổ/ Ngày kia ta lại ra ngoài đường". Câu thơ thể hiện niềm tin sắt son vào thắng lợi của cách mạng, vào tương lai tươi sáng của dân tộc. Tự miền không chỉ là một bài thơ, mà còn là một minh chứng hùng hồn cho sức mạnh tinh thần to lớn, khả năng tự chủ và bản lĩnh kiên cường của Chủ tịch Hồ Chí Minh.

Câu 2

Cuộc sống vốn dĩ là một hành trình đa sắc màu, đan xen giữa những niềm vui, hạnh phúc và không ít những khó khăn, thử thách. Những chông gai ấy đôi khi khiến con người cảm thấy mệt mỏi, chán nản, thậm chí muốn buông xuôi. Tuy nhiên, nếu nhìn nhận một cách sâu sắc, chúng ta sẽ nhận ra rằng những thử thách ấy không chỉ là những rào cản mà còn mang trong mình những ý nghĩa vô cùng to lớn, góp phần quan trọng vào quá trình trưởng thành và phát triển của mỗi cá nhân.

Trước hết, thử thách là một "liều thuốc thử" mạnh mẽ, giúp con người khám phá những sức mạnh tiềm ẩn mà bản thân có lẽ chưa từng ngờ tới. Khi đối diện với những tình huống cam go, chúng ta buộc phải vận dụng hết khả năng tư duy, sáng tạo để tìm ra giải pháp. Chính trong quá trình này, những giới hạn tưởng chừng như không thể vượt qua dần bị phá vỡ, nhường chỗ cho sự tự tin và khám phá những tiềm năng mới. Những câu chuyện về những người thành công sau bao lần thất bại, những phát minh vĩ đại ra đời từ những trăn trở, khó khăn chính là minh chứng rõ ràng cho sức mạnh nội tại được khai phá khi con người đối diện với thử thách.Không chỉ vậy, thử thách còn là người thầy nghiêm khắc, rèn luyện cho con người ý chí kiên cường, sự bền bỉ và lòng dũng cảm. Để vượt qua một khó khăn, chúng ta cần có sự nỗ lực không ngừng nghỉ, tinh thần không bỏ cuộc và dám đối mặt với những điều bất trắc. Những vấp ngã trên đường đời không phải là dấu chấm hết mà là những bài học quý giá, giúp chúng ta đứng lên mạnh mẽ hơn sau mỗi lần vấp ngã. Hình ảnh những vận động viên vượt qua chấn thương để trở lại đỉnh cao vinh quang hay những người khuyết tật không ngừng nỗ lực để khẳng định giá trị bản thân là những minh chứng sống động cho sức mạnh của ý chí và nghị lực được tôi luyện qua thử thách. Thêm vào đó, những thử thách còn mang đến cho chúng ta những bài học sâu sắc về cuộc sống và con người. Qua những trải nghiệm khó khăn, chúng ta học được cách nhìn nhận vấn đề một cách đa chiều hơn, thấu hiểu hơn những quy luật của cuộc sống và trân trọng hơn những giá trị tốt đẹp. Những người từng trải qua gian khổ thường có sự đồng cảm sâu sắc với những hoàn cảnh khó khăn của người khác, từ đó hình thành lòng trắc ẩn và tinh thần sẻ chia.Đặc biệt, khi đối diện với những thử thách, con người mới thực sự cảm nhận được giá trị của những điều bình dị xung quanh và trân trọng sự giúp đỡ từ những người thân yêu. Những lúc khó khăn nhất, sự quan tâm, động viên từ gia đình, bạn bè trở thành nguồn sức mạnh to lớn, giúp chúng ta vượt qua giông bão. Chính những trải nghiệm ấy nuôi dưỡng trong ta lòng biết ơn sâu sắc đối với những ân tình trong cuộc sống.Trong bối cảnh xã hội rộng lớn, những thử thách chung của cộng đồng, quốc gia đôi khi lại trở thành chất xúc tác mạnh mẽ cho sự đoàn kết và tinh thần tương thân tương ái. Những thiên tai, dịch bệnh hay những biến cố lịch sử có thể gây ra nhiều mất mát, nhưng đồng thời cũng khơi dậy lòng nhân ái, sự sẻ chia và ý chí cùng nhau vượt qua khó khăn của cả một tập thể.

Tóm lại, những thử thách trong cuộc sống không phải là những điều tiêu cực mà là một phần tất yếu của hành trình trưởng thành. Chúng là cơ hội để mỗi người khám phá tiềm năng, rèn luyện bản lĩnh, học hỏi những bài học quý giá và trân trọng những giá trị tốt đẹp. Thay vì né tránh hay sợ hãi, chúng ta hãy học cách đối diện với thử thách bằng một thái độ tích cực, biến những khó khăn thành động lực để không ngừng vươn lên và hoàn thiện bản thân trên con đường chinh phục những mục tiêu cao đẹp của cuộc đời.

Câu 1: Phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong bài thơ là biểu cảm kết hợp với nghị luận.

Câu 2: Bài thơ được viết theo thể thất ngôn bát cú

Đường luật. Chúng ta có thể thấy rõ điều này qua:

• Mỗi câu có bảy chữ.
• Bài thơ có tám câu.
• Có sự đối xứng chặt chẽ giữa các câu (đặc biệt là câu

3-4 và 5-6 trong bản dịch thơ).

• Tuân theo luật bằng trắc (dù đây là bản dịch nên có thể không hoàn toàn chính xác tuyệt đối theo nguyên bản).

Câu 3: Biện pháp tu từ trong đoạn thơ:

Một hữu đông hàn tiều tụy cảnh,

Tương vô xuân noãn đích huy hoàng;

Biện pháp tu từ nối bật nhất ở đây là tương phản (đối lập).

Câu 4• "Đông hàn tiều tụy cảnh" (cảnh đông tàn, tiêu điều, lạnh lẽo) được đặt đối lập với "xuân noãn đích huy hoàng" (vẻ huy hoàng, ấm áp của mùa xuân).

• "Tai ương rèn luyện ta, Khiến cho tinh thần ta càng thêm hăng hái." Câu thơ trực tiếp khẳng định tai ương có khả năng rèn luyện ý chí, nghị lực và tinh thần chiến đấu của con người.
• Trong bản dịch, "Tai ương rèn luyện tinh thần thêm hăng" tiếp tục khẳng định vai trò của khó khăn trong việc tôi luyện ý chí.
• Liên hệ với hình ảnh "cảnh đông tàn" để có được
  "cảnh huy hoàng ngày xuân", tai ương được xem như một giai đoạn tất yếu, một sự thử thách cần thiết để con người trở nên mạnh mẽ và đạt được những thành quả lớn lao.

Câu 1 

Trong cuộc sống hiện đại, con người thường bị cuốn vào vòng xoáy của công việc, học tập và những lo toan bộn bề. Điều này khiến chúng ta dần quên đi việc kết nối với thế giới tự nhiên và những sinh vật xung quanh.

Tuy nhiên, việc yêu thương vạn vật không chỉ là một hành động đẹp mà còn là một thái độ sống cần thiết để tạo nên một xã hội tốt đẹp hơn.

Khi yêu thương vạn vật, chúng ta học được cách trân trọng sự sống, dù là nhỏ bé nhất. Chúng ta nhận ra rằng mỗi loài vật, mỗi cái cây, ngọn cỏ đều có vai trò riêng trong hệ sinh thái và góp phần tạo nên sự cân bằng của tự nhiên. Từ đó, chúng ta sẽ có ý thức bảo vệ môi trường, giữ gìn những giá trị tự nhiên quý giá.

Yêu thương vạn vật cũng giúp chúng ta trở nên giàu lòng trắc ẩn và biết cảm thông hơn với những nỗi đau của người khác. Khi mở lòng mình với thế giới tự nhiên, chúng ta cũng mở lòng mình với những người xung quanh, biết chia sẻ, giúp đỡ và yêu thương lẫn nhau.Hãy bắt đầu từ những hành động nhỏ nhất như chăm sóc cây cối trong nhà, quan tâm đến những con vật nuôi hay đơn giản là mỉm cười với một bông hoa dại ven đường. Tình yêu thương vạn vật sẽ lan tỏa và mang đến những điều tốt đẹp cho cuộc sống của chúng ta. 
câu 2 

Bài thơ "Bên kia sông Đuống" của Hoàng Cầm là một bức tranh đầy xúc động về sự biến đổi của quê hương

Kinh Bắc trước và sau chiến tranh. Với ngòi bút tài hoa, nhà thơ đã khắc họa rõ nét vẻ đẹp trù phú, thanh bình của làng quê Việt Nam, đồng thời thể hiện nỗi xót xa, đau đớn trước cảnh quê hương bị tàn phá bởi bom đạn.

Trước chiến tranh, quê hương hiện lên với những hình ảnh tươi đẹp, trù phú:

• "Bên kia sông Đuống/ Quê hương ta lúa nếp thơm nồng/ Tranh Đông Hồ gà lợn nét tươi trong/ Màu dân

tộc sáng bừng trên giấy điệp".

Những câu thơ này gợi lên một không gian thanh bình, ấm no với cánh đồng lúa nếp thơm ngát, những bức tranh Đông Hồ rực rõ sắc màu và đậm đà bản sắc văn hóa dân tộc. Cụm từ "lúa nếp thơm nồng" không chỉ gợi tả hương vị đặc trưng của quê hương mà còn thể hiện sự trù phú, no ấm của cuộc sống nơi đây. Hình ảnh

"tranh Đông Hồ gà lợn nét tươi trong" cho thấy sự khéo léo, tinh tế của người dân trong việc tạo ra những sản phẩm văn hóa độc đáo. "Màu dân tộc sáng bừng trên giấy điệp" là một nét vẽ đầy tự hào về những giá trị văn hóa truyền thống của quê hương.

Tuy nhiên, chiến tranh đã tàn phá tất cả. Chỉ trong vài dòng thơ ngắn ngủi, Hoàng Cầm đã khắc họa một cách chân thực và đầy ám ảnh cảnh quê hương bị tàn phá:

• "Quê hương ta từ ngày khủng khiếp/ Giặc kéo lên ngùn ngụt lửa hung tàn/ Ruộng ta khô/ Nhà ta cháy/

Chó ngộ một đàn".

Từ láy "khủng khiếp" và hình ảnh "'lửa hung tàn" gợi lên sự tàn khốc của chiến tranh. Những hình ảnh "ruộng ta khô", "nhà ta cháy" và "chó ngộ một đàn" là những chi tiết đầy xót xa, thể hiện sự mất mát, đau thương của người dân khi quê hương bị tàn phá. Sự tương phản giữa vẻ đẹp thanh bình trước chiến tranh và sự tàn khốc của chiến tranh đã làm nổi bật nỗi đau của người dân khi quê hương bị tàn phá. Bài thơ "Bên kia sông Đuống" không chỉ là một bức tranh về sự biến đổi của quê hương mà còn là một lời tố cáo chiến tranh và một lời ca ngợi tình yêu quê hương tha thiết.

Câu 4: Tác giả nói "Thỉnh thoảng bàn chân nên bị gai đâm" để thức tỉnh con người về những tổn thương mà họ gây ra cho thế giới.

"Gai đâm" là một hình ảnh ẩn dụ cho những đau đớn, mất mát mà con người phải chịu khi họ làm tổn thương người khác và thế giới xung quanh. Điều này giúp con người nhận ra rằng, tổn thương không chỉ là vật chất mà còn là tinh thần, là "rỉ máu" trong tâm hồn.

Câu 5: Bài học ý nghĩa nhất mà tôi rút ra từ văn bản là sự thức tỉnh về ý thức sống. Con người cần phải sống có trách nhiệm hơn với thế giới xung quanh, từ thiên nhiên đến con người. Cần biết trân trọng và nâng niu những điều nhỏ bé, tránh gây ra những tồn thương không đáng có.

Câu 1: Phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong văn bản là biểu cảm.

Câu 2: Nội dung của văn bản là sự thức tỉnh về những tổn thương mà con người vô tình hay cố ý gây ra cho thế giới xung quanh, từ

•thiên nhiên đến con người. Văn bản cũng nhấn mạnh sự bao dung, nhẫn nại của vạn vật và lời kêu gọi con người sống có ý thức hơn.

Câu 1: thể thơ là thơ hiện đại 

câu 2: nhân vật chữ tình của bài thơ là nhân vật anh 

câu 3: Tác giả sử dụng biện pháp nhân hoá "Mưa cướp đi ánh sáng của ngày " tác giả nhân hoá thành một kẻ cướp đi ánh sáng của ngày làm cho câu văn nên sinh đông khiến câu văn có hồn hơn 

Đường chặp choạng trăm mối lo khoá gỡ được nhân hoá trở thành một thực thể để bộc lộ được cảm xúc mang theo những lo toan khó khăn của con người 

câu 4 khi đối mặt với một tương lai tràn ngập những điều chưa biết con người cần phải :tìm tòi và khong ngừng học hỏi nhiều điều hơn và nâng cao nhận thức của bản thân và chuẩn bị tâm lí đối mặt với những khó khăn với tương lai mình đã chọn 

Câu 1 ngôi thứ 3

câu 2 điểm nhìn bên trong của nhân vật Y 

nó có tác dụng thể hiện rõ tâm lí cảm xúc của nhân vật 

câu 3  y thương bà, thương mẹ, thương vợ, thương các em quá đến nỗi không ăn được. Y nhận ra là bà y, mẹ y, vợ y, các em y thật là khổ không kém gì mình phải khổ. 
câu 4 qua nhân vật ông giáo và nhà văn phản ánh tầng lớp tri thức nghèo, cuộc sống bế tắc,tâm lí tự ti và bế tắc và sự bất lực trc số phận Nam Cao ông đã phản ánh hiện thực để cao phẩn chất con người