Lời nhắc nhở về việc giữ gìn bản sắc quê hươn•    

Dù xã hội phát triển, con người vẫn nên giữ gìn nét đẹp văn hóa truyền thống, không nên đánh mất đi cái hồn quê vốn có.

“Hương đồng gió nội bay đi ít nhiều” như một lời nhắc khéo léo về sự thay đổi của con người khi rời xa môi trường quê hương

bptt: ẩn dụ 

tác dụng:

-làm tăng sức gợi. hình gợi cảm cho câu thơ 

-thể hiện niềm tiếc nuối của chàng trai khi thấy cô gái không còn giữ trọn vẹn sự chân quê như trước , nhấn mạnh sự thay đổi con người cô gái dù ít hay nhiều sự mộc mạc giản dị xưa đã phai nhạt

"cái yếm, dây lưng đũi nhuộm hồi sang xuân , áo tứ thân, khăn mỏ quạ, quần nái đen"

đại diện cho vẻ đẹp chân chất truyền thống của người con gái thôn quê giản dị nhưng duyên dáng gắn bó với nếp sống làng quê

gợi lên sự giản dị mộc mạc và thuần khiết của cảnh vật và con người Việt Nam

thể thơ lục bát 

Câu đầu sử dụng cách phủ định kép: “không thắm, không vàng vọt”

    “Thắm” gợi sắc đỏ rực rỡ, “vàng vọt” lại mang sắc úa tàn.Khi phủ định cả hai, câu thơ không xác định rõ màu sắc của hoàng hôn, tạo ra một trạng thái mơ hồ, khó nắm bắt.Điều này thể hiện tâm trạng buồn bã nhưng không bi lụy, u hoài nhưng không tuyệt vọng của nhân vật trữ tình.

-hình ảnh “gió buốt”, “đèn khêu” có thể gợi lên khung cảnh một đêm khuya thanh vắng, lúc chia tay đầy lưu luyến 

-qua những hình ảnh như “gió buốt”, “đèn khêu”, “con đường nhỏ”, ta có thể hình dung một khung cảnh heo hút, vắng lặng

người tiễn đưa, li khách cùng với mẹ, hai người chị và em nhỏ của li khách

bpnt lặp cấu trúc từ (cũng) đi  cùng với (đê tiện; lầy là;tham ăn)

*)tác dụng

-việc lặp từ cũng làm nổi bật những đặc điểm tiêu cực của nv Mõ

+)những đặc điểm (đê tiện ; lầy là; tham ăn) được liệt kê một cách liên tục nhằm tạo nên nét đặc trưng của nhân vật

-sử dụng bpnt lặp cấu trúc nhằm tạo nhịp điệu và tăng sức gợi hình gợi cảm cho câu văn 

Câu 1: Thể loại của văn bản là truyện ngắn.

Câu 2: Đề tài của văn bản là tình bạn, sự thân thiện và đồng cảm giữa hai bạn nhỏ.

Câu 3: Cốt truyện của văn bản khá đơn giản, xoay quanh việc chuẩn bị đón Tết của hai bạn nhỏ. Con bé Em và con Bích cùng nhau chia sẻ niềm vui và khoe đồ mới. Tuy nhiên, sự khác biệt về hoàn cảnh gia đình khiến con Bích cảm thấy tự ti. Cuối cùng, con bé Em quyết định không mặc áo đẹp để không làm bạn mình cảm thấy buồn.

Câu 4: Chi tiết tiêu biểu nhất là việc con bé Em quyết định không mặc áo đầm hồng để không làm con Bích buồn. Điều này thể hiện sự hiểu biết, đồng cảm và tình bạn đẹp giữa hai nhân vật.

Câu 5: Nội dung của văn bản tập trung vào việc thể hiện tình cảm thân thiện, sự hiểu biết và đồng cảm giữa hai bạn nhỏ, bất chấp sự khác biệt về hoàn cảnh gia đình.