Câu 1: Phương thức biểu đạt chính của văn bản là:nghị luận

Câu 2: 2 cặp từ, cặp cụm từ đối lập được sử dụng trong đoạn (1) là:

- Tằn tiện và phung phí

- Hào phóng và keo kiệt

- Ở nhà và bỏ bê gia đình

- Bay nhảy và không biết hưởng thụ cuộc sống

Câu 3: Tác giả cho rằng đừng bao giờ phán xét người khác một cách dễ dàng vì: Mỗi người có quan điểm và cách sống khác nhau.Phán xét người khác dễ dàng có thể dẫn đến sự hiểu lầm và định kiến. Chúng ta nên tôn trọng sự khác biệt và không nên áp đặt quan điểm của mình lên người khác

Câu 4: Quan điểm của tác giả là:

- Điều tồi tệ nhất là khi chúng ta chấp nhận buông mình vào tấm lưới định kiến của người khác

- Điều này có nghĩa là chúng ta nên cẩn thận khi tiếp nhận ý kiến và quan điểm của người khác, và không nên để bản thân bị chi phối bởi định kiến và ý kiến của người khác.

Câu 5: Thông điệp mà bạn có thể rút ra từ văn bản trên là:Hãy luôn cẩn thận khi phán xét người khác. Tôn trọng sự khác biệt và không nên áp đặt quan điểm của mình lên người khác.Hãy lắng nghe và tin tưởng vào bản thân, chứ không nên để bản thân bị chi phối bởi định kiến và ý kiến của người khác.

Câu 1: Thể thơ của văn bản trên là thơ tự do.

Câu 2: Trong văn hạnh phúc được miêu tả qua tính tư:

- Lá xanh

- Quả thơm

- Sông vô tư

Câu 3: Em hiểu nội dung của đoạn thơ là:Hạnh phúc đôi khi giống như quả thơm, nó mang lại cảm giác dễ chịu, ngọt ngào trong sự im lặng và dịu dàng.

Câu 4: Biện pháp tu từ so sánh trong đoạn thơ trên có tác dụng:

- Tạo ra hình ảnh sinh động và dễ hiểu về hạnh phúc

- Giúp người đọc cảm nhận được bản chất và giá trị của hạnh phúc

- Tăng cường khả năng biểu đạt cảm xúc và ý tưởng của tác giả

Câu 5: Quan niệm về hạnh phúc của tác giả được thể hiện trong đoạn trích là :

- Hạnh phúc không nhất thiết phải là những điều lớn lao, mà có thể là những khoảnh khắc nhỏ bé, dễ chịu

- Hạnh phúc có thể đến từ sự đơn giản, tự do và không ràng buộc

- Hạnh phúc là một trạng thái tâm lý tích cực, mang lại cảm giác dễ chịu và thỏa mãn.

biến thiên enthalpy của quá trình=-542,83+2x(-167,16)-(795,0)=-82,15 KJ

a.Fe+4HNO3-->Fe(NO3)3+NO+2H2O

b.2KMnO₄ + 10FeSO₄ + 8H₂SO₄ → 5Fe₂(SO₄)₃ + 2MnSO₄ + K₂SO₄ + 8H₂O