

Nguyễn Thị Hồng Hạnh
Giới thiệu về bản thân



































Câu 1. Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn trích trên.
Phương thức biểu đạt chính của đoạn trích trên là biểu cảm. Đoạn thơ thể hiện cảm xúc sâu sắc, lòng yêu thương, sự xót thương và sự kính trọng đối với người mẹ. Tình cảm của người con được bộc lộ qua hình ảnh và suy nghĩ về mẹ.
Câu 2. Hình ảnh đời mẹ được so sánh với những sự vật, hiện tượng nào?
Hình ảnh đời mẹ trong đoạn trích được so sánh với các sự vật, hiện tượng sau:
- Bến vắng bên sông: Đời mẹ như một nơi tĩnh lặng, đón nhận tất cả nhưng không đòi hỏi gì, thể hiện sự hy sinh thầm lặng.
- Cây tự quên mình trong quả: Hình ảnh này cho thấy sự hy sinh âm thầm của mẹ, mẹ vun đắp, chăm sóc nhưng ít khi được nhớ đến, như quả chín mà ít ai nhớ công ơn của cây.
- Trời xanh nhẫn nại sau mây: Mẹ luôn kiên nhẫn, chịu đựng mọi gian khó, giống như trời xanh lặng lẽ sau những đám mây.
Câu 3. Xác định biện pháp tu từ được sử dụng trong câu thơ "Quả chín rồi ai dễ nhớ ơn cây" và nêu tác dụng của biện pháp tu từ đó.
Biện pháp tu từ được sử dụng trong câu thơ "Quả chín rồi ai dễ nhớ ơn cây" là so sánh. Biện pháp này so sánh công lao của mẹ với cây và quả, nhấn mạnh rằng mẹ luôn hy sinh, vất vả mà ít khi được ghi nhận hoặc nhớ ơn. Tác dụng của biện pháp này là làm nổi bật sự hy sinh thầm lặng của mẹ, đồng thời thể hiện sự biết ơn của người con đối với mẹ.
Câu 4. Anh/Chị hiểu như thế nào về nội dung hai dòng thơ sau?
"Con muốn có lời gì đằm thắm
Ru tuổi già của mẹ tháng năm nay."
Hai dòng thơ này thể hiện sự mong muốn của người con được chăm sóc và an ủi mẹ trong tuổi già. Người con muốn có những lời ngọt ngào, ấm áp để xoa dịu nỗi lo âu, vất vả của mẹ, thể hiện sự hiếu thảo và lòng biết ơn đối với công lao nuôi dưỡng của mẹ.
Câu 5. Anh/Chị rút ra bài học gì cho bản thân từ đoạn trích trên?
Bài học rút ra từ đoạn trích là tình yêu thương và lòng biết ơn đối với mẹ. Mẹ là người luôn hy sinh thầm lặng, không đòi hỏi sự trả ơn, và việc chúng ta nhớ về mẹ, chăm sóc mẹ là điều rất quan trọng. Đoạn trích cũng nhắc nhở tôi rằng, dù cuộc sống có bận rộn thế nào, tôi cần dành thời gian để yêu thương và quan tâm đến người mẹ của mình, để đền đáp lại công lao của mẹ trong suốt cuộc đời.
Câu 1: Viết đoạn văn nghị luận (khoảng 200 chữ) phân tích vẻ đẹp của mùa thu Hà Nội trong đoạn thơ đã cho
Mùa thu Hà Nội hiện lên trong đoạn thơ của Hoàng Cát với vẻ đẹp dịu dàng, man mác và đầy chất thơ. Những câu thơ “Se sẽ gió heo may, xào xạc lạnh / Lá vàng khô lùa trên phố bâng khuâng” gợi tả không khí se lạnh đặc trưng của mùa thu phương Bắc, cùng với âm thanh xào xạc của lá vàng tạo nên một không gian yên ả, tĩnh lặng. Cảnh thu gợi cảm xúc cô đơn, trầm lắng qua hình ảnh “Ta lặng lẽ một mình. Chiều nhạt nắng”, như một tiếng thở dài giữa đất trời mênh mang. Không chỉ có cảnh vật, mùa thu Hà Nội còn là mùa của nỗi nhớ, của tình yêu xa, được thể hiện tinh tế trong câu hỏi đầy tha thiết: “Người xa nhớ ta chăng?” Cảnh vật và tâm trạng như hòa quyện vào nhau. Đặc biệt, hình ảnh “Ta nhặt được cả chùm nắng hạ / Trong mùi hương trời đất dậy trên đường” vừa lạ vừa đẹp, như một khoảnh khắc kỳ diệu khi con người chạm tay vào phần tinh túy nhất của thiên nhiên. Vẻ đẹp mùa thu Hà Nội vì thế không chỉ nằm ở cảnh sắc mà còn ở chiều sâu cảm xúc.
Câu 2: Viết bài văn nghị luận (khoảng 600 chữ) bàn luận về sự phát triển như vũ bão của trí tuệ nhân tạo (AI)
Trong thời đại công nghệ số, trí tuệ nhân tạo (AI) đang phát triển với tốc độ “vũ bão”, trở thành một trong những thành tựu công nghệ nổi bật nhất của nhân loại. Từ một lĩnh vực nghiên cứu mang tính lý thuyết, AI ngày nay đã len lỏi vào hầu hết các lĩnh vực của đời sống: từ y tế, giáo dục, giao thông, tài chính cho đến nghệ thuật và sáng tạo. Sự phát triển của AI đang không chỉ thay đổi cách chúng ta sống mà còn đặt ra nhiều vấn đề về tương lai của xã hội loài người.
AI có khả năng xử lý lượng dữ liệu khổng lồ, học hỏi và cải thiện hiệu suất làm việc nhanh chóng. Nhờ đó, con người có thể tiết kiệm thời gian, nâng cao hiệu quả lao động và thậm chí tìm ra giải pháp cho những vấn đề mà trước đây tưởng chừng không thể giải quyết. Ví dụ, trong y học, AI có thể hỗ trợ chẩn đoán bệnh sớm và chính xác; trong giáo dục, AI có thể cá nhân hóa việc học cho từng học sinh. Ngành công nghiệp, sản xuất cũng được tối ưu hóa nhờ các robot thông minh và quy trình tự động hóa.
Tuy nhiên, sự phát triển của AI cũng đặt ra nhiều thách thức. Một trong những mối lo ngại lớn nhất là nguy cơ mất việc làm do máy móc thay thế con người. Ngoài ra, AI còn đặt ra những vấn đề đạo đức và pháp lý, đặc biệt là trong việc bảo vệ quyền riêng tư, kiểm soát thông tin và đảm bảo AI không bị lạm dụng vào mục đích tiêu cực. Nếu con người không có những biện pháp quản lý, định hướng kịp thời, AI có thể vượt khỏi tầm kiểm soát và gây ra những hậu quả khôn lường.
Trong tương lai, AI sẽ còn tiếp tục phát triển, thậm chí có thể đạt đến mức độ siêu trí tuệ vượt qua con người. Tuy nhiên, điều quan trọng là con người phải làm chủ công nghệ, đặt ra giới hạn và định hướng để AI phục vụ cho lợi ích chung của xã hội. Giá trị cốt lõi của cuộc sống vẫn nằm ở tính nhân văn, cảm xúc và đạo đức – những điều mà AI dù thông minh đến đâu cũng chưa thể thay thế hoàn toàn.
Tóm lại, trí tuệ nhân tạo là một bước tiến lớn của khoa học kỹ thuật, mang lại nhiều lợi ích thiết thực cho đời sống con người. Tuy nhiên, bên cạnh những cơ hội, nó cũng đặt ra không ít thách thức. Chúng ta cần tỉnh táo, chủ động và có trách nhiệm trong việc sử dụng và phát triển AI để đảm bảo một tương lai cân bằng giữa công nghệ và con người.
Câu 1: Viết đoạn văn nghị luận (khoảng 200 chữ) phân tích vẻ đẹp của mùa thu Hà Nội trong đoạn thơ đã cho
Mùa thu Hà Nội hiện lên trong đoạn thơ của Hoàng Cát với vẻ đẹp dịu dàng, man mác và đầy chất thơ. Những câu thơ “Se sẽ gió heo may, xào xạc lạnh / Lá vàng khô lùa trên phố bâng khuâng” gợi tả không khí se lạnh đặc trưng của mùa thu phương Bắc, cùng với âm thanh xào xạc của lá vàng tạo nên một không gian yên ả, tĩnh lặng. Cảnh thu gợi cảm xúc cô đơn, trầm lắng qua hình ảnh “Ta lặng lẽ một mình. Chiều nhạt nắng”, như một tiếng thở dài giữa đất trời mênh mang. Không chỉ có cảnh vật, mùa thu Hà Nội còn là mùa của nỗi nhớ, của tình yêu xa, được thể hiện tinh tế trong câu hỏi đầy tha thiết: “Người xa nhớ ta chăng?” Cảnh vật và tâm trạng như hòa quyện vào nhau. Đặc biệt, hình ảnh “Ta nhặt được cả chùm nắng hạ / Trong mùi hương trời đất dậy trên đường” vừa lạ vừa đẹp, như một khoảnh khắc kỳ diệu khi con người chạm tay vào phần tinh túy nhất của thiên nhiên. Vẻ đẹp mùa thu Hà Nội vì thế không chỉ nằm ở cảnh sắc mà còn ở chiều sâu cảm xúc.
Câu 2: Viết bài văn nghị luận (khoảng 600 chữ) bàn luận về sự phát triển như vũ bão của trí tuệ nhân tạo (AI)
Trong thời đại công nghệ số, trí tuệ nhân tạo (AI) đang phát triển với tốc độ “vũ bão”, trở thành một trong những thành tựu công nghệ nổi bật nhất của nhân loại. Từ một lĩnh vực nghiên cứu mang tính lý thuyết, AI ngày nay đã len lỏi vào hầu hết các lĩnh vực của đời sống: từ y tế, giáo dục, giao thông, tài chính cho đến nghệ thuật và sáng tạo. Sự phát triển của AI đang không chỉ thay đổi cách chúng ta sống mà còn đặt ra nhiều vấn đề về tương lai của xã hội loài người.
AI có khả năng xử lý lượng dữ liệu khổng lồ, học hỏi và cải thiện hiệu suất làm việc nhanh chóng. Nhờ đó, con người có thể tiết kiệm thời gian, nâng cao hiệu quả lao động và thậm chí tìm ra giải pháp cho những vấn đề mà trước đây tưởng chừng không thể giải quyết. Ví dụ, trong y học, AI có thể hỗ trợ chẩn đoán bệnh sớm và chính xác; trong giáo dục, AI có thể cá nhân hóa việc học cho từng học sinh. Ngành công nghiệp, sản xuất cũng được tối ưu hóa nhờ các robot thông minh và quy trình tự động hóa.
Tuy nhiên, sự phát triển của AI cũng đặt ra nhiều thách thức. Một trong những mối lo ngại lớn nhất là nguy cơ mất việc làm do máy móc thay thế con người. Ngoài ra, AI còn đặt ra những vấn đề đạo đức và pháp lý, đặc biệt là trong việc bảo vệ quyền riêng tư, kiểm soát thông tin và đảm bảo AI không bị lạm dụng vào mục đích tiêu cực. Nếu con người không có những biện pháp quản lý, định hướng kịp thời, AI có thể vượt khỏi tầm kiểm soát và gây ra những hậu quả khôn lường.
Trong tương lai, AI sẽ còn tiếp tục phát triển, thậm chí có thể đạt đến mức độ siêu trí tuệ vượt qua con người. Tuy nhiên, điều quan trọng là con người phải làm chủ công nghệ, đặt ra giới hạn và định hướng để AI phục vụ cho lợi ích chung của xã hội. Giá trị cốt lõi của cuộc sống vẫn nằm ở tính nhân văn, cảm xúc và đạo đức – những điều mà AI dù thông minh đến đâu cũng chưa thể thay thế hoàn toàn.
Tóm lại, trí tuệ nhân tạo là một bước tiến lớn của khoa học kỹ thuật, mang lại nhiều lợi ích thiết thực cho đời sống con người. Tuy nhiên, bên cạnh những cơ hội, nó cũng đặt ra không ít thách thức. Chúng ta cần tỉnh táo, chủ động và có trách nhiệm trong việc sử dụng và phát triển AI để đảm bảo một tương lai cân bằng giữa công nghệ và con người.
Câu 1:
Trong xã hội hiện đại đầy biến động, tính sáng tạo có vai trò đặc biệt quan trọng đối với thế hệ trẻ. Sáng tạo giúp các bạn trẻ không chỉ tiếp thu tri thức một cách linh hoạt mà còn biết vận dụng, đổi mới, làm chủ tri thức để thích nghi với những yêu cầu ngày càng cao của cuộc sống. Một người trẻ có tư duy sáng tạo sẽ không ngại cái mới, dám nghĩ, dám làm và tìm ra những hướng đi riêng biệt. Sáng tạo cũng mở ra cho thế hệ trẻ cơ hội bứt phá, khẳng định giá trị bản thân và đóng góp tích cực cho cộng đồng. Trong thời đại công nghệ số, khi tri thức và kỹ năng thay đổi từng ngày, sáng tạo càng trở thành yếu tố then chốt giúp thế hệ trẻ không bị tụt lại phía sau. Tính sáng tạo không chỉ thể hiện ở những phát minh lớn lao mà còn hiện diện trong cách học tập, lao động và giải quyết vấn đề hằng ngày. Vì thế, mỗi người trẻ cần rèn luyện tư duy độc lập, khuyến khích ý tưởng mới và không ngừng nuôi dưỡng khát vọng sáng tạo để thành công và làm giàu đẹp cho xã hội.
Câu 2:
Qua truyện ngắn Biển người mênh mông của Nguyễn Ngọc Tư, hình ảnh con người Nam Bộ hiện lên với những nét đẹp giản dị, chân thành mà sâu sắc qua nhân vật Phi và ông Sáu Đèo. Phi là một thanh niên từng trải qua tuổi thơ thiếu thốn tình cảm, sớm tự lập, tuy có phần lôi thôi nhưng sống tình nghĩa và biết trân trọng những người yêu thương mình. Trong khi đó, ông Sáu Đèo là hình ảnh của lớp người Nam Bộ giàu tình cảm, thủy chung son sắt. Cả đời ông mang trong tim nỗi day dứt, ân hận vì một lần lỡ lời với người vợ cũ. Sự kiên trì suốt mấy chục năm trời đi tìm người để xin lỗi thể hiện tấm lòng nhân hậu, giàu tình người. Cả Phi và ông Sáu Đèo đều mang vẻ đẹp bình dị nhưng ấm áp, phản ánh phẩm chất đáng quý của con người Nam Bộ: chân chất, trọng nghĩa tình, luôn nặng lòng với những gì đã qua. Qua hai nhân vật này, Nguyễn Ngọc Tư đã khắc họa một cách tinh tế vẻ đẹp tâm hồn của những con người nơi vùng đất phương Nam mênh mông sông nước.
Câu 1.
Kiểu văn bản: Thuyết minh.
Câu 2.
Một số hình ảnh, chi tiết cho thấy cách giao thương, mua bán thú vị trên chợ nổi:
• Người mua bán nhóm họp bằng xuồng, ghe trên sông, len lỏi giữa hàng trăm ghe thuyền mà ít va quệt.
• Sử dụng “cây bẹo” (cây sào tre dựng đứng treo hàng hóa) để giới thiệu mặt hàng cho khách nhìn thấy từ xa.
• Ghe treo tấm lá lợp nhà để rao bán ghe.
• Rao hàng bằng âm thanh: tiếng kèn tay, kèn cóc, tiếng rao của các cô gái bán đồ ăn thức uống.
Câu 3.
Tác dụng của việc sử dụng tên các địa danh trong văn bản:
• Giúp người đọc hình dung rõ ràng, cụ thể về những địa điểm chợ nổi nổi tiếng ở miền Tây.
• Làm tăng tính xác thực, chân thực cho văn bản thuyết minh.
• Gợi ra không khí sầm uất, đặc trưng của vùng sông nước miền Tây.
Câu 4.
Tác dụng của phương tiện giao tiếp phi ngôn ngữ trong văn bản:
• Gây ấn tượng mạnh mẽ về sự độc đáo, sáng tạo của người dân miền Tây trong giao thương buôn bán.
• Giúp khách hàng dễ dàng nhận biết và lựa chọn hàng hóa từ xa (qua “cây bẹo” treo hàng).
• Làm cho khung cảnh chợ nổi trở nên sinh động, đặc sắc, giàu bản sắc văn hóa.
Câu 5.
Suy nghĩ về vai trò của chợ nổi đối với đời sống người dân miền Tây:
• Chợ nổi là nơi giao thương, buôn bán nhộn nhịp, đáp ứng nhu cầu trao đổi hàng hóa của người dân.
• Là nét văn hóa độc đáo, thể hiện lối sống gắn bó mật thiết với sông nước của người miền Tây.
• Là điểm thu hút du lịch, quảng bá hình ảnh, bản sắc văn hóa địa phương ra bên ngoài.
• Chợ nổi còn là nơi lưu giữ những phong tục, tập quán truyền thống và thắt chặt tình làng nghĩa xóm.
Câu 1: thể thơ của bài thơ.
• Bài thơ “Thuật hoài” được viết theo thể thất ngôn tứ tuyệt Đường luật.
Câu 2: Xác định luật thơ của bài thơ.
• Luật thơ thất ngôn tứ tuyệt Đường luật có cấu trúc:
• 4 câu, mỗi câu 7 chữ.
• Cấu trúc bằng – trắc linh hoạt nhưng thường theo mô hình: B - T - B - T hoặc T - B - T - B.
Câu 3: Phân tích tác dụng của biện pháp tu từ trong câu thơ “Tam quân tỳ hổ khí thôn ngưu.”
• Biện pháp tu từ: So sánh và phóng đại.
• So sánh: Quân đội được ví như hổ báo (“tỳ hổ”) → Thể hiện sức mạnh dũng mãnh, oai hùng.
• Phóng đại: Khí thế mạnh mẽ đủ để nuốt trôi cả trâu (“khí thôn ngưu”) → Khẳng định tinh thần chiến đấu bất khuất, hào khí ngút trời của quân đội nhà Trần.
• Tác dụng: Làm nổi bật sức mạnh vô địch và tinh thần chiến đấu quật cường của ba quân, khơi gợi niềm tự hào dân tộc.
Câu 4: Nhận xét về hình tượng bậc nam tử trong bài thơ Thuật hoài.
• Hình tượng bậc nam tử:
• Là người có chí lớn, luôn mong muốn lập công danh để xứng đáng với tấm lòng trung quân ái quốc.
• Ý thức sâu sắc về trách nhiệm với đất nước, với công danh sự nghiệp.
• Tinh thần hào khí Đông A, luôn nung nấu ý chí lập công lớn, để không hổ thẹn khi nghe về sự nghiệp của Gia Cát Lượng (Vũ hầu).
Câu 5: Thông điệp rút ra từ văn bản và lý do.
• Thông điệp: Tinh thần trách nhiệm và chí làm trai.
• Một bậc nam nhi cần có hoài bão, khát vọng lập công danh sự nghiệp.
• Phải cống hiến hết mình cho Tổ quốc, lập công danh để không hổ thẹn với lẽ sống làm người.
• Thông điệp này thể hiện tinh thần yêu nước mạnh mẽ, ý chí phấn đấu không ngừng nghỉ, phù hợp với lý tưởng sống cao đẹp của con người thời đại phong kiến và vẫn mang giá trị giáo dục cho thế hệ trẻ ngày nay.
Câu 1 :truyện ngắn
câu 2 ngôi thứ ba
câu 3
bptt"so sánh "_"như đóng đinh bà lão xuống nền đường "
-tác dụng :
+)tăng sức gợi hình gợi cảm cho câu văn
+)Nhấn mạnh sự bất động cô đơn lẻ loi của bà lão
+)Thể hiện sự tàn nhẫn vô tâm của xã hội đối với người già neo đơn
Câu 4 nhan đề của Văn bản có ý nghĩa
+)Đồng vong :ám chỉ sự gặp gỡ giao lưu giữa hai con người hai tâm hồn
+)ngược chiều :thể hiện sự đối lập trái ngược giữa hai con người hai cuộc đời
Ý nghĩa:
Nhan đề đối lập mâu thuẫn giữa hai nhân vật chính trong câu chuyện .một người già yếu đuối cô đơn đồng thời nhan đề cũng ẩn dụ cho sự đối lập bất công trong xã hội nơi những người nghèo khổ ,bất hạnh bị bỏ rơi ,bị lãng quên
Câu 5
Qua văn bản trên tác giả thể hiện tư tưởng thông điệp lòng nhân ái sự sẻ chia là điều cần thiết trong cuộc sống con người cần sống có trách nhiệm biết yêu thương giúp đỡ lẫn nhau