VÕ THẾ DUY

Giới thiệu về bản thân

Chào mừng bạn đến với trang cá nhân của VÕ THẾ DUY
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
(Thường được cập nhật sau 1 giờ!)

Câu 1. Viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) nêu suy nghĩ về ý nghĩa của việc tôn trọng sự khác biệt của người khác.


Tôn trọng sự khác biệt của người khác là một giá trị quan trọng trong cuộc sống, giúp chúng ta xây dựng những mối quan hệ hòa hợp và phát triển bản thân. Mỗi người đều có những trải nghiệm, quan điểm, và văn hóa riêng, và không ai hoàn hảo hoặc giống nhau hoàn toàn. Việc tôn trọng sự khác biệt không chỉ thể hiện sự chín chắn mà còn tạo ra môi trường sống đa dạng, trong đó mỗi cá nhân có thể tự do thể hiện bản sắc của mình mà không lo sợ bị kỳ thị hay phân biệt. Khi chúng ta biết chấp nhận và tôn trọng những điều khác biệt, chúng ta cũng đang mở rộng tầm hiểu biết, học hỏi từ những giá trị mới mẻ và phong phú trong xã hội. Điều này không chỉ làm phong phú thêm cuộc sống cá nhân mà còn góp phần xây dựng một xã hội hòa bình, bình đẳng. Hơn nữa, việc tôn trọng sự khác biệt còn giúp giảm bớt những xung đột, thù hận, thúc đẩy tình yêu thương và sự thông cảm giữa con người với nhau.


Câu 2. Viết bài văn phân tích, đánh giá bài thơ sau:


Bài thơ “Nắng mới” của Lưu Trọng Lư


Bài thơ “Nắng mới” của Lưu Trọng Lư là một tác phẩm tiêu biểu thể hiện nỗi nhớ và tình cảm sâu sắc của tác giả đối với mẹ, với những ký ức tuổi thơ. Bằng ngôn từ nhẹ nhàng và tinh tế, Lưu Trọng Lư đã khắc họa một không gian và thời gian vừa thân quen, vừa xa vắng, để từ đó bộc lộ nỗi niềm hoài niệm về mẹ và tuổi thơ.


Mở đầu bài thơ, Lưu Trọng Lư đã tạo ra một không gian bình dị nhưng đầy cảm xúc: “Mỗi lần nắng mới hắt bên song”, câu thơ gợi ra hình ảnh của một buổi sáng yên bình, đầy ánh nắng, nhưng cũng đầy xao xuyến. Cảm giác “xao xác, gà trưa gáy não nùng” không chỉ khắc họa sự vắng lặng của không gian mà còn là sự thổn thức trong tâm hồn người nhớ về một quá khứ đã qua.


Bước vào phần tiếp theo, tác giả nhớ về mẹ: “Tôi nhớ me tôi, thuở thiếu thời / Lúc người còn sống, tôi lên mười”. Những câu thơ này thể hiện rõ sự đau buồn và tiếc nuối của tác giả khi nhớ về mẹ – người đã khuất, nhưng những hình ảnh về mẹ vẫn vẹn nguyên trong ký ức. “Áo đỏ người đưa trước giậu phơi” là hình ảnh gần gũi, chân thực của một người mẹ chăm sóc gia đình. Màu đỏ của áo mẹ trở thành biểu tượng của tình yêu thương, của sự chăm sóc tận tình.


Đặc biệt, bài thơ còn thể hiện sự vắng bóng của mẹ qua hình ảnh mờ nhạt trong ký ức: “Hình dáng me tôi chửa xoá mờ”. Dẫu đã qua nhiều năm tháng, hình ảnh của mẹ vẫn in đậm trong tâm trí tác giả, tuy có phần mờ nhạt nhưng vẫn sống mãi trong lòng ông. Hình ảnh “nét cười đen nhánh sau tay áo” thể hiện tình mẹ, là sự giản dị nhưng đong đầy yêu thương, là sự hy sinh âm thầm mà vô bờ bến.


Qua bài thơ này, Lưu Trọng Lư không chỉ bày tỏ nỗi nhớ thương về mẹ mà còn khắc họa một không gian tuổi thơ đầy kỷ niệm. Tác phẩm này chứa đựng những giá trị nhân văn sâu sắc, đề cao tình mẹ, đồng thời thể hiện sự trân trọng và nhớ nhung về những gì đã qua. Bài thơ không chỉ là sự thể hiện tình cảm cá nhân của tác giả mà còn là tiếng lòng của những ai từng mất đi người thân yêu, một nỗi buồn man mác trong từng câu chữ.


Tóm lại, “Nắng mới” là một bài thơ giàu cảm xúc, thể hiện rõ nỗi nhớ nhung và tình yêu sâu đậm đối với người mẹ. Cảm xúc trong bài thơ được thể hiện qua ngôn từ tinh tế, những hình ảnh giản dị nhưng đầy sức nặng về tình cảm, gợi lại cho người đọc những ký ức đẹp đẽ về tuổi thơ và tình mẹ thiêng liêng.

Câu 1. Viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) nêu suy nghĩ về ý nghĩa của việc tôn trọng sự khác biệt của người khác.


Tôn trọng sự khác biệt của người khác là một giá trị quan trọng trong cuộc sống, giúp chúng ta xây dựng những mối quan hệ hòa hợp và phát triển bản thân. Mỗi người đều có những trải nghiệm, quan điểm, và văn hóa riêng, và không ai hoàn hảo hoặc giống nhau hoàn toàn. Việc tôn trọng sự khác biệt không chỉ thể hiện sự chín chắn mà còn tạo ra môi trường sống đa dạng, trong đó mỗi cá nhân có thể tự do thể hiện bản sắc của mình mà không lo sợ bị kỳ thị hay phân biệt. Khi chúng ta biết chấp nhận và tôn trọng những điều khác biệt, chúng ta cũng đang mở rộng tầm hiểu biết, học hỏi từ những giá trị mới mẻ và phong phú trong xã hội. Điều này không chỉ làm phong phú thêm cuộc sống cá nhân mà còn góp phần xây dựng một xã hội hòa bình, bình đẳng. Hơn nữa, việc tôn trọng sự khác biệt còn giúp giảm bớt những xung đột, thù hận, thúc đẩy tình yêu thương và sự thông cảm giữa con người với nhau.


Câu 2. Viết bài văn phân tích, đánh giá bài thơ sau:


Bài thơ “Nắng mới” của Lưu Trọng Lư


Bài thơ “Nắng mới” của Lưu Trọng Lư là một tác phẩm tiêu biểu thể hiện nỗi nhớ và tình cảm sâu sắc của tác giả đối với mẹ, với những ký ức tuổi thơ. Bằng ngôn từ nhẹ nhàng và tinh tế, Lưu Trọng Lư đã khắc họa một không gian và thời gian vừa thân quen, vừa xa vắng, để từ đó bộc lộ nỗi niềm hoài niệm về mẹ và tuổi thơ.


Mở đầu bài thơ, Lưu Trọng Lư đã tạo ra một không gian bình dị nhưng đầy cảm xúc: “Mỗi lần nắng mới hắt bên song”, câu thơ gợi ra hình ảnh của một buổi sáng yên bình, đầy ánh nắng, nhưng cũng đầy xao xuyến. Cảm giác “xao xác, gà trưa gáy não nùng” không chỉ khắc họa sự vắng lặng của không gian mà còn là sự thổn thức trong tâm hồn người nhớ về một quá khứ đã qua.


Bước vào phần tiếp theo, tác giả nhớ về mẹ: “Tôi nhớ me tôi, thuở thiếu thời / Lúc người còn sống, tôi lên mười”. Những câu thơ này thể hiện rõ sự đau buồn và tiếc nuối của tác giả khi nhớ về mẹ – người đã khuất, nhưng những hình ảnh về mẹ vẫn vẹn nguyên trong ký ức. “Áo đỏ người đưa trước giậu phơi” là hình ảnh gần gũi, chân thực của một người mẹ chăm sóc gia đình. Màu đỏ của áo mẹ trở thành biểu tượng của tình yêu thương, của sự chăm sóc tận tình.


Đặc biệt, bài thơ còn thể hiện sự vắng bóng của mẹ qua hình ảnh mờ nhạt trong ký ức: “Hình dáng me tôi chửa xoá mờ”. Dẫu đã qua nhiều năm tháng, hình ảnh của mẹ vẫn in đậm trong tâm trí tác giả, tuy có phần mờ nhạt nhưng vẫn sống mãi trong lòng ông. Hình ảnh “nét cười đen nhánh sau tay áo” thể hiện tình mẹ, là sự giản dị nhưng đong đầy yêu thương, là sự hy sinh âm thầm mà vô bờ bến.


Qua bài thơ này, Lưu Trọng Lư không chỉ bày tỏ nỗi nhớ thương về mẹ mà còn khắc họa một không gian tuổi thơ đầy kỷ niệm. Tác phẩm này chứa đựng những giá trị nhân văn sâu sắc, đề cao tình mẹ, đồng thời thể hiện sự trân trọng và nhớ nhung về những gì đã qua. Bài thơ không chỉ là sự thể hiện tình cảm cá nhân của tác giả mà còn là tiếng lòng của những ai từng mất đi người thân yêu, một nỗi buồn man mác trong từng câu chữ.


Tóm lại, “Nắng mới” là một bài thơ giàu cảm xúc, thể hiện rõ nỗi nhớ nhung và tình yêu sâu đậm đối với người mẹ. Cảm xúc trong bài thơ được thể hiện qua ngôn từ tinh tế, những hình ảnh giản dị nhưng đầy sức nặng về tình cảm, gợi lại cho người đọc những ký ức đẹp đẽ về tuổi thơ và tình mẹ thiêng liêng.

Câu 1. Xác định phương thức biểu đạt chính của văn bản.


Phương thức biểu đạt chính của văn bản là miêu tả và nghị luận. Tác giả miêu tả những tình huống đời thường để thể hiện quan điểm về việc phán xét người khác và định kiến. Qua đó, tác giả sử dụng lối viết nghị luận để đưa ra những lời khuyên, bài học cuộc sống.


Câu 2. Chỉ ra 2 cặp từ, cặp cụm từ đối lập được sử dụng trong đoạn (1).


Hai cặp từ, cặp cụm từ đối lập trong đoạn (1) là:


  1. Tằn tiện và phung phí.
  2. Hào phóng và keo kiệt.



Câu 3. Vì sao tác giả lại cho rằng đừng bao giờ phán xét người khác một cách dễ dàng?


Tác giả cho rằng đừng bao giờ phán xét người khác một cách dễ dàng vì phán xét vội vàng sẽ dẫn đến những đánh giá sai lầm, thiếu công bằng và hiểu lầm. Mỗi người có hoàn cảnh và quan điểm riêng, nên việc phán xét không nên được thực hiện một cách qua loa hay định kiến.


Câu 4. Anh/Chị hiểu như thế nào về quan điểm của tác giả: “Điều tồi tệ nhất là chúng ta chấp nhận buông mình vào tấm lưới định kiến đó?”


Quan điểm của tác giả nhấn mạnh rằng việc chấp nhận và để bản thân bị chi phối bởi định kiến là điều tồi tệ nhất. Khi chúng ta để những định kiến của người khác ảnh hưởng, chúng ta không còn là chính mình nữa mà trở thành nạn nhân của những quan niệm sai lệch và khép kín. Điều này hạn chế sự tự do, phát triển cá nhân và khả năng hiểu biết thực sự về thế giới xung quanh.


Câu 5. Anh/Chị rút ra thông điệp gì cho bản thân từ văn bản trên?


Thông điệp mà tôi rút ra từ văn bản trên là: Đừng vội phán xét người khác và đừng để mình bị chi phối bởi định kiến. Chúng ta cần có cái nhìn rộng mở, tôn trọng sự khác biệt và biết lắng nghe, suy nghĩ trước khi đưa ra bất kỳ phán xét nào về người khác. Sống đúng với bản thân và tự do khỏi sự áp đặt của định kiến là điều quan trọng trong cuộc sống.


Câu 1:

Đoạn trích “Cây hai ngàn lá” của Pờ Sảo Mìn đã khắc họa vẻ đẹp độc đáo, kiên cường của con người Pa Dí, một dân tộc thiểu số với số dân ít ỏi nhưng tràn đầy sức sống và ý chí mạnh mẽ. Vẻ đẹp của người Pa Dí được thể hiện qua sự lao động chăm chỉ, sáng tạo và khả năng chinh phục thiên nhiên khắc nghiệt. Con trai Pa Dí “trần trong mặt trời nắng cháy” với sức mạnh phi thường, “ép đá xanh thành rượu uống hàng ngày”, gợi lên hình ảnh những con người bền bỉ, dẻo dai và táo bạo. Trong khi đó, vẻ đẹp của con gái được khắc họa đầy dịu dàng và tinh tế: “Tước vỏ cây thêu áo đẹp năm tháng”, biểu tượng của sự khéo léo, chăm chỉ và yêu đời. Không chỉ dừng lại ở lao động, người Pa Dí còn toát lên sự hòa hợp với thiên nhiên khi “gọi gió, gọi mưa, gọi nắng”, thể hiện sự gần gũi và khả năng thích nghi tuyệt vời. Tác giả đã ca ngợi vẻ đẹp toàn diện của con người Pa Dí – vừa mạnh mẽ, vừa mềm mại, vừa giàu bản sắc – góp phần tô điểm thêm vẻ đẹp đa dạng của văn hóa Việt Nam.

 

Câu 2

Trong thời đại hội nhập và phát triển không ngừng, tinh thần dám đổi mới của thế hệ trẻ ngày nay là một yếu tố quan trọng, góp phần thúc đẩy sự tiến bộ của xã hội. Đổi mới không chỉ là dám nghĩ khác, làm khác mà còn là khả năng phá vỡ những giới hạn cũ kỹ, tìm tòi hướng đi mới đầy sáng tạo. Điều này được minh chứng qua những thành công vượt bậc của người trẻ trong lĩnh vực công nghệ, khởi nghiệp, hay các dự án cộng đồng mang tính đột phá.

 

Tuy nhiên, để đổi mới thực sự mang lại giá trị, thế hệ trẻ cần kết hợp giữa sáng tạo và trách nhiệm. Đổi mới không nên là sự mạo hiểm thiếu cân nhắc mà phải dựa trên nền tảng kiến thức vững chắc và ý thức đóng góp cho xã hội. Bên cạnh đó, tinh thần dám đổi mới cần đi đôi với lòng kiên trì, bởi hành trình cải tiến luôn đầy thử thách.

 

Nhìn chung, tinh thần dám đổi mới không chỉ là một phẩm chất đáng tự hào mà còn là yêu cầu tất yếu trong thời đại số. Mỗi người trẻ cần tận dụng cơ hội này để khám phá tiềm năng bản thân và tạo ra giá trị tích cực cho cộng đồng.

 

Câu 1: thể thơ của đoạn trích trên:

Đoạn trích được viết theo thể thơ tự do.

 

Câu 2.

Liệt kê những dòng thơ nói về vẻ đẹp của con trai, con gái trong đoạn trích:

 • Con trai trần trong mặt trời nắng cháy

Ép đá xanh thành rượu uống hàng ngày

 • Con gái đẹp trong sương giá đông sang

Tước vỏ cây thêu áo đẹp năm tháng.

 

Câu 3.

biện pháp tu từ trong hai dòng thơ sau và tác dụng của biện pháp tu từ là:

Biết gọi gió, gọi mưa, gọi nắng

Chặn suối, ngăn sông, bắt nước ngược dòng

 • Biện pháp tu từ: Nhân hóa.

 • Tác dụng: Biện pháp nhân hóa làm cho thiên nhiên trở nên gần gũi, sống động, như hòa cùng sức mạnh và tài năng của con người. Nó tôn vinh khả năng chinh phục thiên nhiên, tinh thần lao động sáng tạo và bền bỉ của người dân Pa Dí, thể hiện niềm tự hào về sự hòa hợp giữa con người và đất trời.

 

Câu 4.

Tác giả đã thể hiện tình cảm, cảm xúc qua đoạn trích trên là:

Tác giả bộc lộ niềm tự hào sâu sắc về dân tộc Pa Dí nhỏ bé nhưng kiên cường, giàu bản sắc văn hóa và có tinh thần lao động sáng tạo. Qua hình ảnh cái cây “hai ngàn lá,” tác giả ngợi ca sức mạnh, vẻ đẹp và sự gắn bó của dân tộc mình với thiên nhiên. Đồng thời, đoạn trích còn chứa đựng tình yêu tha thiết đối với quê hương, đất nước.

Câu 5 :Đoạn trích gợi nhắc ta bài học về lòng tự hào dân tộc và ý thức bảo tồn bản sắc văn hóa. Mỗi người, dù thuộc dân tộc nào, đều cần trân trọng nguồn gốc, cội rễ của mình. Đồng thời, tinh thần lao động bền bỉ, sáng tạo và sự hòa hợp với thiên nhiên của dân tộc Pa Dí là tấm gương để học tập. Qua đó, mỗi người cần nỗ lực đóng góp xây dựng cộng đồng, giữ gìn những giá trị truyền thống trong quá trình phát triển và hội nhập.

Câu 1: 

 

Đoạn thơ “Tôi đi về phía tuổi thơ” của Trương Trọng Nghĩa khắc họa nỗi buồn sâu lắng về sự đổi thay của làng quê trong vòng xoáy hiện đại hóa. Bằng ngôn từ giản dị mà chân thực, tác giả dẫn dắt người đọc trở lại miền ký ức, nơi tuổi thơ hằn in dấu chân trên những cánh đồng yên bình. Hình ảnh “đất không đủ cho sức trai cày ruộng” và “mồ hôi chẳng hóa thành bát cơm no” khắc họa sự khắc nghiệt của cuộc sống nông thôn, nơi nhiều người phải rời làng tìm kế sinh nhai. Nỗi nhớ tiếc da diết hiện lên qua những thay đổi: thiếu nữ không còn hát dân ca, cánh đồng bị nhà cửa chen chúc xâm lấn. Những lũy tre xanh, biểu tượng của hồn quê, giờ đây chỉ còn trong hoài niệm. Tác giả mang nỗi buồn ruộng rẫy lên phố, gợi lên tâm trạng tiếc nuối, đau đáu về sự mất mát không thể níu giữ. Nghệ thuật sử dụng hình ảnh đời thường kết hợp với giọng điệu trữ tình làm nổi bật nội dung: nỗi nhớ quê và niềm trăn trở trước sự phai mờ của giá trị làng quê truyền thống trong guồng quay hiện đại hóa.

 

Câu 2: 

 

Mạng xã hội trong cuộc sống hiện đại ngày nay

 

Mạng xã hội đã trở thành một phần không thể thiếu trong đời sống hiện đại, mở ra một không gian kết nối rộng lớn, nơi con người có thể chia sẻ thông tin, bày tỏ ý kiến và giao tiếp mà không bị giới hạn bởi khoảng cách địa lý. Tuy nhiên, sự phát triển của mạng xã hội cũng đặt ra nhiều vấn đề đáng suy ngẫm về cả mặt tích cực lẫn tiêu cực trong cuộc sống.

 

Trước hết, mạng xã hội mang lại những lợi ích to lớn. Đó là cầu nối kết nối mọi người trên toàn cầu, giúp chúng ta dễ dàng duy trì và mở rộng các mối quan hệ xã hội. Mạng xã hội như Facebook, Instagram, và Twitter cung cấp nền tảng để cá nhân, tổ chức và doanh nghiệp chia sẻ thông tin, truyền đạt ý tưởng và phát triển thương hiệu. Trong lĩnh vực học tập và làm việc, các ứng dụng như LinkedIn, Zoom hay Microsoft Teams hỗ trợ học trực tuyến, làm việc từ xa và tổ chức các hội nghị quốc tế, tạo nên những cơ hội mới trong môi trường số hóa.

 

Tuy nhiên, mạng xã hội cũng mang lại không ít hệ lụy tiêu cực. Trước hết là sự lệ thuộc quá mức vào thế giới ảo, dẫn đến tình trạng xa rời thực tế và giảm sút khả năng tương tác trực tiếp. Việc dành quá nhiều thời gian cho mạng xã hội có thể gây ảnh hưởng tiêu cực đến sức khỏe tinh thần, như gây ra cảm giác cô đơn, ghen tỵ hay áp lực từ việc so sánh bản thân với người khác. Ngoài ra, mạng xã hội còn là môi trường dễ dàng lan truyền tin giả, thông tin sai lệch, gây ảnh hưởng đến nhận thức và niềm tin của cộng đồng. Thêm vào đó, vấn đề bảo mật thông tin cá nhân cũng là một thách thức lớn khi nhiều người dùng trở thành mục tiêu của các hành vi lừa đảo, tấn công mạng.

 

Để sử dụng mạng xã hội một cách hiệu quả, người dùng cần có ý thức và kỹ năng chọn lọc thông tin. Việc cân bằng giữa thời gian dành cho mạng xã hội và các hoạt động ngoài đời thực là điều cần thiết để duy trì sức khỏe tinh thần. Hơn nữa, mỗi người nên cẩn trọng trong việc chia sẻ thông tin cá nhân và cảnh giác trước các nguồn tin không đáng tin cậy. Về phía các nhà quản lý, cần xây dựng các chính sách, luật lệ chặt chẽ nhằm kiểm soát thông tin sai lệch và bảo vệ quyền lợi người dùng.

 

Tóm lại, mạng xã hội là một con dao hai lưỡi trong cuộc sống hiện đại. Nếu được sử dụng đúng cách, nó sẽ là công cụ hữu ích để phát triển cá nhân và xã hội. Ngược lại, nếu lạm dụng hoặc thiếu trách nhiệm, nó có thể dẫn đến nhiều hệ quả không mong muốn. Do đó, điều quan trọng là mỗi cá nhân cần trang bị cho mình nhận thức và trách nhiệm khi bước vào thế giới mạng, để tận dụng tối đa những giá trị tích cực mà nó mang lại.

Trả lời:

 

Câu 1.

Xác định thể thơ của văn bản trên:

Văn bản được viết theo thể thơ tự do.

 

Câu 2.

Trong văn bản trên, hạnh phúc được miêu tả qua những tính từ là

Hạnh phúc được miêu tả qua các tính từ: xanh, thơm, im lặng, dịu dàng, vô tư.

 

Câu 3.

Anh/Chị hiểu nội dung của đoạn thơ sau như thế nào?

 

Đoạn thơ gợi lên hình ảnh hạnh phúc là điều bình dị nhưng tràn đầy ý nghĩa. “Quả thơm” tượng trưng cho những giá trị tốt đẹp, ngọt ngào trong cuộc sống. “Im lặng, dịu dàng” nhấn mạnh hạnh phúc thường xuất hiện nhẹ nhàng, không phô trương, là cảm giác an yên, sâu lắng trong tâm hồn.

 

Câu 4.

Nêu tác dụng của biện pháp tu từ so sánh trong đoạn thơ sau:

 

 

Biện pháp so sánh “hạnh phúc như sông” làm nổi bật đặc tính tự nhiên và dòng chảy không ngừng của hạnh phúc. Hình ảnh “vô tư trôi về biển cả” gợi lên sự tự do, thoải mái và bao dung. Dù “đầy vơi” (niềm vui, nỗi buồn) thì hạnh phúc vẫn trôi chảy, như một phần tất yếu của cuộc sống. Biện pháp tu từ này giúp người đọc cảm nhận được hạnh phúc không nằm ở sự trọn vẹn mà ở chính hành trình chấp nhận và tận hưởng mọi điều trong cuộc sống.

 

Câu 5.

Nhận xét quan niệm về hạnh phúc của tác giả được thể hiện trong đoạn trích:

Quan niệm về hạnh phúc của tác giả trong đoạn thơ là một cách nhìn giản dị và sâu sắc. Hạnh phúc không phải lúc nào cũng rực rỡ hay to lớn, mà có thể đến từ những điều nhỏ bé, tự nhiên như “lá xanh”, “quả thơm”, hay “dòng sông”. Tác giả nhấn mạnh rằng hạnh phúc không cần đo đếm hay lý giải, mà đơn giản là sự cảm nhận chân thật, nhẹ nhàng giữa cuộc sống thường ngày. Quan niệm này khuyến khích con người trân trọng những khoảnh khắc bình dị và tìm thấy sự an nhiên trong tâm hồn.