Đoàn Thu Thảo

Giới thiệu về bản thân

Chào mừng bạn đến với trang cá nhân của Đoàn Thu Thảo
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
(Thường được cập nhật sau 1 giờ!)

a. Khi nhập bảng trên vào trang tính, dữ liệu ở cột nào được căn trái, căn phải?

Cột "Họ và tên": Dữ liệu trong cột này là tên, nên sẽ được căn trái.


Cột "Số ngày công" và "Lương ngày": Đây là các giá trị số, nên sẽ được căn phải.


Cột "Thực lĩnh": Đây cũng là giá trị số, nên sẽ được căn phải.


b. Biết Thực lĩnh = Số ngày công * Lương ngày. Viết công thức tính thực lĩnh của Cao Văn Cốt, Bùi Thị Bình, Bạch Thị Liên.

Giả sử bảng dữ liệu của bạn có các cột như sau:


Cột A: Họ và tên (Cao Văn Cốt, Bùi Thị Bình, Bạch Thị Liên)


Cột B: Số ngày công


Cột C: Lương ngày


Cột D: Thực lĩnh


Công thức tính Thực lĩnh = Số ngày công * Lương ngày.


Công thức tính thực lĩnh của Cao Văn Cốt (giả sử Cao Văn Cốt ở dòng 2, Số ngày công ở cột B và Lương ngày ở cột C):

=B2*C2


Công thức tính thực lĩnh của Bùi Thị Bình (giả sử Bùi Thị Bình ở dòng 3):

=B3*C3


Công thức tính thực lĩnh của Bạch Thị Liên (giả sử Bạch Thị Liên ở dòng 4):

=B4*C4


c. Viết công thức tìm số ngày công lớn nhất.

Để tìm số ngày công lớn nhất trong cột "Số ngày công", bạn sử dụng hàm MAX. Giả sử các giá trị trong cột "Số ngày công" bắt đầu từ ô B2, công thức sẽ là:


=MAX(B2:B4)


Giải thích: Công thức này sẽ trả về giá trị lớn nhất trong dải ô từ B2 đến B4, tương ứng với số ngày công lớn nhất.


d. Viết công thức tìm thực lĩnh nhỏ nhất.

Để tìm thực lĩnh nhỏ nhất trong cột "Thực lĩnh", bạn sử dụng hàm MIN. Giả sử các giá trị thực lĩnh được tính ở cột D, từ ô D2 đến D4, công thức sẽ là:


=MIN(D2:D4)


Giải thích: Công thức này sẽ trả về giá trị nhỏ nhất trong dải ô từ D2 đến D4, tương ứng với thực lĩnh nhỏ nhất.

Các bước tạo hiệu ứng cho trang chiếu:

  1. Chọn trang chiếu cần thêm hiệu ứng:
    • Mở bài trình chiếu của bạn và chọn trang chiếu (slide) mà bạn muốn áp dụng hiệu ứng.
  2. Chọn tab "Transitions":
    • Vào tab "Transitions" trên thanh công cụ (Ribbon). Đây là nơi bạn có thể chọn hiệu ứng chuyển tiếp giữa các trang chiếu.
  3. Chọn hiệu ứng chuyển tiếp (Transition Effect):
    • Trong nhóm Transition to This Slide, bạn sẽ thấy nhiều hiệu ứng chuyển tiếp khác nhau (ví dụ: Fade, Wipe, Push, v.v.). Chọn một hiệu ứng mà bạn muốn áp dụng cho trang chiếu.
  4. Tùy chỉnh hiệu ứng chuyển tiếp (tuỳ chọn):
    • Bạn có thể điều chỉnh thời gian của hiệu ứng bằng cách thay đổi giá trị trong ô Duration (Thời gian).
    • Nếu muốn hiệu ứng tự động chuyển trang sau một khoảng thời gian nhất định, bạn có thể bật After và thiết lập thời gian.
  5. Chọn hiệu ứng cho các đối tượng trong trang chiếu (tuỳ chọn):
    • Nếu bạn muốn áp dụng hiệu ứng cho các đối tượng (văn bản, hình ảnh, hình vẽ, v.v.) trong trang chiếu, bạn chọn đối tượng đó, sau đó vào tab Animations.
    • Trong tab Animations, bạn có thể chọn các hiệu ứng như "Appear", "Fade", "Fly In", v.v. để tạo hiệu ứng cho đối tượng.
  6. Tùy chỉnh hiệu ứng cho các đối tượng:
    • Sau khi chọn hiệu ứng, bạn có thể thay đổi các tùy chọn như Start (Khi nào hiệu ứng bắt đầu: On Click, With Previous, After Previous), Duration (Thời gian hiệu ứng kéo dài), và Delay (Thời gian trì hoãn hiệu ứng).
  7. Xem trước hiệu ứng:
    • Sau khi thiết lập xong, bạn có thể nhấn Preview trong tab "Transitions" hoặc "Animations" để xem trước hiệu ứng bạn đã chọn.
  8. Lưu bài trình chiếu:
    • Cuối cùng, sau khi áp dụng tất cả các hiệu ứng, đừng quên lưu lại bài trình chiếu của mình.

Cậu bé nạo ống khói trong tác phẩm “Cậu bé nạo ống khói” của Charles Dickens là một nhân vật đặc biệt, đại diện cho lớp trẻ em nghèo khổ sống trong xã hội công nghiệp hóa đầy bất công. Qua hình ảnh cậu bé, tác giả đã khắc họa rõ nét sự bất hạnh, lòng kiên cường và khát vọng tự do của những đứa trẻ sống dưới đáy xã hội.
Cậu bé nạo ống khói sống trong một thế giới u ám, nơi những đứa trẻ phải lao động cực nhọc từ rất sớm. Công việc nạo ống khói không chỉ nguy hiểm mà còn đòi hỏi sự dũng cảm, vì cậu phải chui vào những không gian chật hẹp, chịu đựng bụi bặm và nhiệt độ cao. Hoàn cảnh sống của cậu bé phản ánh thực trạng khắc nghiệt của xã hội thời bấy giờ, nơi mà trẻ em trở thành nạn nhân của sự bóc lột và thiếu thốn.
Mặc dù sống trong điều kiện khó khăn, cậu bé nạo ống khói lại thể hiện sự lạc quan và tinh thần kiên cường. Cậu không chỉ là hình ảnh của sự chịu đựng mà còn là biểu tượng của hy vọng. Cậu có những ước mơ, khát vọng về một cuộc sống tốt đẹp hơn, thể hiện qua cách cậu nhìn nhận thế giới xung quanh. Điều này khiến cậu trở thành một nhân vật dễ mến, đáng thương nhưng cũng đầy sức sống.
Mối quan hệ của cậu với những người xung quanh, từ những người lao động khác đến các ông chủ, cũng cho thấy sự phân chia giai cấp rõ rệt. Cậu bé thường xuyên phải đối mặt với sự khắc nghiệt và thờ ơ từ xã hội. Sự tàn nhẫn của người lớn đối với cậu không chỉ làm nổi bật sự bất công mà còn tạo ra một bức tranh hiện thực phũ phàng về cuộc sống của trẻ em nghèo.
Cậu bé nạo ống khói không chỉ là một nhân vật đơn thuần mà còn là biểu tượng cho những đứa trẻ khác trong xã hội. Câu chuyện của cậu gợi nhớ đến thực trạng bóc lột lao động trẻ em, đồng thời kêu gọi sự chú ý của xã hội đối với số phận của những trẻ em nghèo khổ. Qua hình ảnh cậu, Dickens đã gửi gắm thông điệp mạnh mẽ về tình người và sự cần thiết của việc cải cách xã hội.
Nhân vật cậu bé nạo ống khói trong tác phẩm của Dickens không chỉ là một hình ảnh gây xúc động mà còn mang trong mình nhiều thông điệp sâu sắc. Qua cậu, tác giả đã phản ánh sự bất công xã hội và khát vọng về một tương lai tươi sáng hơn cho những đứa trẻ nghèo. Câu chuyện của cậu bé chính là lời kêu gọi nhân đạo mạnh mẽ, thúc đẩy độc giả suy ngẫm về trách nhiệm của mỗi người đối với những số phận kém may mắn trong xã hội.

- Em rút ra được bài học cho bản thân sau khi đọc văn bản là khi thấy người khác gặp khó khăn, em không nên làm ngơ mà cần biết cách giúp đỡ họ vượt qua nó.

->Biện pháp nghệ thuật so sánh
->Tác dụng:
          Tác giả đã khéo léo sử dụng biện pháp nghệ thuật so sánh để làm tăng sức gợi hình,gợi cảm cho sự diễn đạt.Đồng thời,tác giả cũng miêu tả đặc sắc "xu đổ ra-mưa".Giúp cho bài văn có hồn sẽ trở nên hay và sinh động hơn.