Câu nói này nhắc nhở chúng ta rằng cuộc sống là một chuỗi những trải nghiệm đa dạng, từ hạnh phúc đến đau khổ. Thời gian, với tất cả sự bao dung và khắc nghiệt của nó, sẽ luôn ở đó, và cách mà chúng ta đón nhận và xử lý những trải nghiệm ấy sẽ định hình con người chúng ta trong tương lai. Nó cũng gợi ý rằng hãy sống và trân trọng từng khoảnh khắc, vì thời gian luôn trôi qua, và mỗi dưới những khắc nghiệt hay bao dung đều có giá trị riêng của nó.

 là căn cứ pháp lý duy nhất xác định công dân của một Nhà nước và trên cơ sở đó làm phát sinh quyền và nghĩa vụ qua lại giữa Nhà nước và công dân.

ko

4

90 !

2

Tuổi con hiện nay là :

48 : 4 = 12 ( tuổi )

Hiệu số tuổi của hai bố con là:

48 - 12 = 36 ( tuổi )

Hiệu số tuổi của hai bố con sẽ không thay đổi theo thời gian

Ta có sơ đồ khi tuổi bố gấp 7 lần tuổi con

tuổi con : I----------I

tuổi bố :   I----------I----------I----------I----------I-----------I----------I---------I

                                       36 tuổi

Tuổi con khi bố gấp 7 lần tuổi con là :

36 : ( 7 - 1 ) = 6 ( tuổi)

Vậy trước đó số năm tuổi cha gấp 5 lần tuổi con là :

12 - 6 = 6 ( năm )

Đáp số : 6 năm

Nếu thấy đúng thì tích mk nha

  Trong mấy năm đi học, em đã có rất nhiều kỉ niệm buồn vui dưới mái trường thân yêu. Nhưng kỉ niệm mà tôi sẽ chẳng bao giờ quên đó là kỉ niệm hồi lớp 1, khi em tập viết và cô giáo đã tận tình cầm tay tôi viết từng nét.

    Tròn 6 tuổi, em bước vào lớp một với tất cả sự háo hức. Em học đọc rất nhanh, chỉ nghe cô giáo đọc một lần, em có thể đọc theo vanh vách. Nhưng viết với em quả là một hành trình gian nan. Em thuận tay trái, từ nhỏ mẹ đã rèn cho em cầm bút tay phải. Nhưng cứ khi nào không có ai nhìn là em lại đổi tay. Cô giáo đầu tiên của em tên là Ngọc. Đúng như cái tên, cô xinh xắn và rạng rỡ, lại trìu mến, hiền dịu. Cô biết em thuận tay trái nên thường xuống bàn quan sát tôi viết. Bước vào học kì hai, chúng tôi tập viết chữ nhỏ, lại viết những bài chính tả dài hơn. Chữ em dần nguệch ngoạc. Trong giờ chính tả hôm đó, cô chép những dòng chữ tròn trịa lên bảng, chúng em chép vào vở của mình. Vì thấy cô không để ý, em lại đổi tay để viết.

    Đến cuối buổi học, cô Ngọc trả vở chính tả cho chúng em. Cô bắt đầu nhận xét. Bỗng, cô nhắc tới em: “Bạn Gia Bảo hôm nay viết có tiến bộ. Tuy nhiên, cô nghĩ là con đang quên một điều.” Em hoảng hốt cúi mặt xuống. Trong tà áo dài thướt tha, cô bước xuống bàn em và tiếp lời: “Cả lớp nhớ cô dặn khi viết, tay chúng ta cầm bút thế nào không?” Lớp tôi đồng thanh nhắc lại lời cô dặn. Cô lại nói: “Tuy vậy, bạn Gia Bảo vẫn quên. Cô phê bình Gia Bảo trong buổi học ngày hôm nay.” Rồi cô nhìn thẳng em và nói: “Cô hi vọng Gia Bảo sẽ nhớ lời cô dặn.” Một vài bạn cất tiếng cười chê bai. Nghe thấy vậy, khuôn mặt em nóng bừng, nước mắt ứa ra và bàn tay vò trang vở vừa viết. “Cô thấy hôm nay chữ con viết tròn, đều đúng khoảng cách. Con viết đẹp hơn rất nhiều bạn.” – Cô lại nhẹ nhàng nói. Cả lớp im phăng phắc. Em được cô khen lại thấy êm lòng nên trút bỏ được cơn tức giận của một cậu con trai hiếu thắng.

    Từ đó, em kiên trì rèn viết bằng tay phải. Lên lớp 2, tôi đã viết được những dòng chữ vô cùng sạch đẹp. Dù bây giờ, em không còn được học cô nữa, nhưng những bài học lí thú hay lời dạy ân cần của cô vẫn còn in đậm trong tâm trí em.

hello ní

Số kẹo đủ để chia cho mỗi em 4 cái nhiều hơn số kẹo đủ để chia cho mỗi em 3 cái là:

12 + 5 = 17 (cái)

Mỗi em chia 4 cái nhiều hơn mỗi em chia 3 cái là:

4 – 3 = 1 (cái)

Số em được cô giáo chia kẹo:

17 : 1 = 17 (em)

Cô giáo có số kẹo là:

17 × 3 + 5 = 56 (cái)

Đáp số: 56 cái kẹo.

đây nha bé!